Universität Wien
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200132 SE Anwendungsseminar: Entwicklung und Bildung (2021W)

Entwicklungsdiagnostik

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work
MIXED

Anwendungsseminare können nur fürs Pflichtmodul B verwendet werden! Eine Verwendung fürs Modul A4 Freie Fächer ist nicht möglich.

Registration/Deregistration

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Beginn: Di. 5.10.2021, 13:15-16:30h, digital
Weitere Termine mit Anwesenheitspflicht:
Di. 19.10.2021, 13:15-16:30h, digital
Di. 9.11.2021, 13:15-16:30h, digital
Di. 16.11.2021, 13:15-16:30h, digital
Di. 7.12.2021, 13:15-16:30h, digital
Di. 14.12.2021, 13:15-16:30h, digital

  • Tuesday 05.10. 13:15 - 16:30 Digital
  • Tuesday 19.10. 13:15 - 16:30 Digital
  • Tuesday 09.11. 13:15 - 16:30 Digital
  • Tuesday 16.11. 13:15 - 16:30 Digital
  • Tuesday 07.12. 13:15 - 16:30 Digital
  • Tuesday 14.12. 13:15 - 16:30 Digital

Information

Aims, contents and method of the course

Anhand konkreter Fallbeispiele (Altersbereich: 3-6 Jahre) wird der diagnostische Prozess geplant, es werden Entwicklungsdiagnosen erstellt, mündliche und schriftliche Ergebnisrückmeldungen sowie Entwicklungsförderungen thematisiert.

Assessment and permitted materials

Teilnahme an den Video-Meetings, Mitarbeit während der Meetings und in den LV-Diskussionsforen, Planung des diagnostischen Prozesses bei einem Beratungsfall, mündliche Präsentation, schriftliches Gutachten

Minimum requirements and assessment criteria

Mitarbeit: 25%
Planung des diagnostischen Prozesses bei einem Beratungsfall 20%
Präsentation 30%
Gutachten: 25%

Examination topics

Reading list

Deimann, P. & Kastner-Koller, U. (2007). Entwicklungsdiagnostik. In: M. Hasselhorn & W. Schneider (Hrsg.), Handbuch der Entwicklungspsychologie (S.558-569). Göttingen: Hogrefe.
Hirschmann, N., Deimann, P. & Kastner-Koller, U. (2018). Fallbuch WET. Göttingen: Hogrefe.

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Last modified: Fr 12.05.2023 00:19