Universität Wien

200140 SE Master's Thesis Seminar (A) (2020S)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Diese Lehrveranstaltung wurde auf home-learning umgestellt. Es werden keine Präsenztermine mehr durchgeführt und alle Einheiten finden online zur regulären Seminarzeit statt. Alle Informationen und Inhalte (u.a. Zugang zur Onlineplattform, Folien, Begleitliteratur) finden sie im Moodle Kurs zum Seminar.

  • Wednesday 04.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 11.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 18.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 25.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 01.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 22.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 29.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 06.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 13.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 20.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 27.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 03.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 10.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 17.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Wednesday 24.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele:

Begleitung und Optimierung der Masterarbeiten durch das Feedback von KollegInnen und der LV-Leitung

Wiederholung, Anwendung und Erweiterung der Fähigkeiten zur Konzeption, Durchführung, Auswertung und Interpretation der Ergebnisse einer empirischen Studie sowie der Fähigkeit zur Bewertung von Studien

Ausbau der Fertigkeiten zum Geben und Nehmen von differenziertem Leistungsfeedback

Inhalte und Methoden:

Planungsreferate (Präsentation von Theorie, Fragestellung und Untersuchungskonzept bzw. -methode vor der Durchführung der Studie)

Auswertungsreferate (nach der Durchführung der Studie wird der Stand der Dinge sowie die geplanten Auswertungen berichtet; evtl. auch schon erste Analysen)

Wissenschaftlicher Austausch, Optimierung und Unterstützung beim Verfassen der Masterarbeit

Assessment and permitted materials

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Minimum requirements and assessment criteria

Werden im Seminar bekannt gegeben

Examination topics

- Anwesenheit
- Aktive Teilnahme
- Erstellung von Protokollen der LV-Einheiten
- Planungs- bzw. Auswertungsreferat
- Erarbeiten von Fragen bzw. Feedback für KollegInnen

Reading list

American Psychological Association. (Ed.) (2010). Publication manual of the American Psychological Association (6th ed.). Washington, DC: American Psychological Association.
Döring, N. & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften (5. Auflage). Berlin: Springer.

Association in the course directory

Last modified: Mo 07.09.2020 15:21