200152 SE Advanced Seminar: Clinical Psychology and Health Psychology (2021S)
Achtsamkeitsforschung
Continuous assessment of course work
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Dieses Vertiefungsseminar kann für alle Schwerpunkte absolviert werden!Vertiefungsseminare können nur für das Pflichtmodul B verwendet werden! Eine Verwendung für das Modul A4 Freie Fächer ist nicht möglich.
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 02.02.2021 09:00 to We 24.02.2021 09:00
- Deregistration possible until We 03.03.2021 09:00
Details
max. 20 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Wednesday 10.03. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 17.03. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 24.03. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 14.04. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 21.04. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 28.04. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 05.05. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 12.05. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 19.05. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 26.05. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 02.06. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 09.06. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 16.06. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 23.06. 15:00 - 16:30 Digital
- Wednesday 30.06. 15:00 - 16:30 Digital
Information
Aims, contents and method of the course
In diesem Vertiefungsseminar werden das aktuell sowohl im akademischen Diskurs als auch in der Populärwissenschaft allgegenwärtige Thema der Achtsamkeit (engl. mindfulness) sowie seine benachbarten Felder (Meditation; Glücksforschung; Mitgefühl, etc.) einer kritischen wissenschaftlichen Analyse unterzogen.Anhand klassischer und aktueller, englischsprachiger Fachliteratur werden die kognitiven und physiologischen Grundlagen der Achtsamkeit als kognitive Funktion erarbeitet, Forschungsmethoden und -ergebnisse hinterfragt und die Anwendungsformen achtsamkeitsbasierter Methoden und Interventionen (zB MBSR, MBCT, etc.) im klinischen und nicht-klinischen Setting diskutiert. Das Seminar bietet außerdem Gelegenheit zur persönlichen Auseinandersetzung mit dem Thema in Form von Übungen und Selbstreflexionen.Voll funktionstüchtiges technisches Equipment in Form von Mikrophon und Kamera sowie die Bereitschaft diese während der Lehrveranstaltungszeit durchgehend zu verwenden sind eine Voraussetzung für die Teilname an der LV.
Assessment and permitted materials
- Anwesenheit mit Mikrophon und Kamera
- Aktive Teilnahme
- Gestaltung und Präsentation eines Beitrags zu einem ausgewählten Thema der Achtsamkeitsforschung, alleine oder zu zweit
- Seminararbeit in Form einer Lernwegsbeschreibung
- Aktive Teilnahme
- Gestaltung und Präsentation eines Beitrags zu einem ausgewählten Thema der Achtsamkeitsforschung, alleine oder zu zweit
- Seminararbeit in Form einer Lernwegsbeschreibung
Minimum requirements and assessment criteria
Für eine Beurteilung müssen alle oben genannten Arten der Leistungskontrolle erfüllt sein. Studierendenbeitrag und Seminararbeit werden unabhängig von einander beurteilt und bilden zusammen die Endnote. Beurteilungsschemata für die einzelnen Teilleistungen werden in der LV bekanntgegeben.
Examination topics
- Theoretische Grundlagen
- Inhalte der Studierendenbeiträge
- Englischsprachige Fachartikel
- Seminararbeit
- Interaktive Elemente
- Inhalte der Studierendenbeiträge
- Englischsprachige Fachartikel
- Seminararbeit
- Interaktive Elemente
Reading list
Brown, K. W., Creswell, J. D., & Ryan, R. M. (2016). Handbook of Mindfulness: Theory, Research, and Practice. S.l.: Guilford Publications.Dorjee, D. (2018). Neuroscience and Psychology of Meditation in Everyday Life. London: Routledge.Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben
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Last modified: Fr 12.05.2023 00:19