Universität Wien

200156 SE Advanced Seminar: Clinical Psychology and Health Psychology (2021S)

Ethnische Diskriminierung und interkulturelle Gesundheit

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work
REMOTE

Vertiefungsseminare können nur für das Pflichtmodul B verwendet werden! Eine Verwendung für das Modul A4 Freie Fächer ist nicht möglich.
Moodle

Registration/Deregistration

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Diese Lehrveranstaltung findet digital (Donnerstag, 16:45–18:15) statt und wird über die Software Big Blue Button abgehalten.

Studierende auf der Warteliste können über folgenden Link an der ersten Einheit (am 11.03.) teilnehmen: https://moodle.univie.ac.at/mod/bigbluebuttonbn/guestlink.php?gid=kPxcQivyIaNC

Studierende, die schon einen Platz haben, können entweder den Gastlink nutzen oder über den moodle-Kurs der Lehrveranstaltung einsteigen. Die finale Platzvergabe (nach Warteliste) findet in der ersten Einheit statt.

  • Thursday 11.03. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 18.03. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 25.03. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 15.04. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 22.04. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 29.04. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 06.05. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 20.05. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 27.05. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 10.06. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 17.06. 16:45 - 18:15 Digital
  • Thursday 24.06. 16:45 - 18:15 Digital

Information

Aims, contents and method of the course

– Theoretische und praktische Vertiefung in klinische und auch sozialpsychologische Aspekte von Migration mit einem Fokus auf (wahrgenommene) Diskriminierung von Personen mit Migrationshintergrund
– Vertiefende Beschäftigung mit dem Zusammenhang von ethnischer Diskriminierung, Stress, Gesundheitsverhalten und psychischer als auch physischer Gesundheit
– Aufbereitung aktueller Literatur

Assessment and permitted materials

– Mündliche Kurzpräsentationen, Gruppenarbeiten, schriftliche Aufgaben, Entwurf einer eigenen Forschungsfrage

Minimum requirements and assessment criteria

Notenschlüssel:
1: 90 bis 100%
2: 80 bis < 90%
3: 70 bis < 80%
4: 60 bis < 70%
5: < 60%

Examination topics

Der in den LV-Einheiten präsentierte Inhalt.

Reading list

Pascoe, E. A., & Smart Richman, L. (2009). Perceived Discrimination and Health: A Meta-Analytic Review. Psychological Bulletin, 135, 531–554. doi:10.1037/a0016059

Busse, D., Yim, I. S., Campos, B., & Marshburn, C. K. (2017). Discrimination and the HPA axis: current evidence and future directions. Journal of Behavioral Medicine, 40, 539–552. doi:10.1007/s10865-017-9830-6

Association in the course directory

Last modified: Fr 12.05.2023 00:19