200157 PS Psychological Assessment Case Studies (2010S)
Continuous assessment of course work
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Gegebenenfalls finden sie aktuelle Nachrichten sowie Skripten, Unterlagen u.ä. zu dieser Lehrveranstaltung unter http://psychologie.univie.ac.at.
Die Voraussetzungen für diese Lehrveranstaltung entnehmen Sie bitte dem Studienplan für das Diplomstudium Psychologie (Homepage der Fakultät für Psychologie - Studium - Download - SSC Psychologie: Allgemeine Informationen).Die Prüfungstermine für Vorlesungen finden Sie unter APIS unter Terminankündigungen. Ein Antreten zu Prüfungen ohne Anmeldung ist nicht möglich
Die Voraussetzungen für diese Lehrveranstaltung entnehmen Sie bitte dem Studienplan für das Diplomstudium Psychologie (Homepage der Fakultät für Psychologie - Studium - Download - SSC Psychologie: Allgemeine Informationen).Die Prüfungstermine für Vorlesungen finden Sie unter APIS unter Terminankündigungen. Ein Antreten zu Prüfungen ohne Anmeldung ist nicht möglich
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Friday 19.03. 08:00 - 10:00 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Friday 26.03. 08:00 - 10:00 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Friday 16.04. 08:00 - 10:00 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Friday 23.04. 08:00 - 10:00 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Friday 30.04. 08:00 - 10:00 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Friday 07.05. 08:00 - 10:00 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Friday 14.05. 08:00 - 10:00 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Friday 21.05. 08:00 - 10:00 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Friday 28.05. 08:00 - 10:00 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Friday 04.06. 08:00 - 10:00 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Friday 11.06. 08:00 - 10:00 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Friday 18.06. 08:00 - 10:00 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
- Friday 25.06. 08:00 - 10:00 Seminarraum Psychologie NIG 6.OG A0621A
Information
Aims, contents and method of the course
Ziel dieser LV ist es, möglichst viele verschiedene Anwendungsgebiete psychologischer Diagnostik vorzustellen unter besonderer Berücksichtigung der institutionellen Rahmenbedingungen unter denen psychologisches Diagnostizieren stattfindet.
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
- Detailkenntnisse von psychologisch-diagnostischen Verfahren (z.B. Tests) des Standardinventars der Psychologischen Diagnostik (Beherrschen des ¿state of the art¿)
- Kenntnis der rechtlichen Rahmenbedingung psychologischen Diagnostizierens (z.B. Datenschutz; ethische Richtlinien der Berufsverbände; Psychologengesetz; allgemeine Grundlagen der Zivil- und Strafprozessordnung; Familienrecht)
- Kenntnis der psychohygienischen Versorgungsinstitutionen samt deren Angeboten in bezug auf insbesondere psychologische Behandlungsmöglichkeiten (inklusive Kenntnis der verschiedenen Konzepte der einschlägigen Psychotherapieschulen)
- Profunde Kenntnis über Konzepte und Regeln in der Präsentation (Gesprächsführung) psychologisch-diagnostischer Ergebnisse (z.B. Übermittlung von Katastrophennachrichten)
- Kenntnis der rechtlichen Rahmenbedingung psychologischen Diagnostizierens (z.B. Datenschutz; ethische Richtlinien der Berufsverbände; Psychologengesetz; allgemeine Grundlagen der Zivil- und Strafprozessordnung; Familienrecht)
- Kenntnis der psychohygienischen Versorgungsinstitutionen samt deren Angeboten in bezug auf insbesondere psychologische Behandlungsmöglichkeiten (inklusive Kenntnis der verschiedenen Konzepte der einschlägigen Psychotherapieschulen)
- Profunde Kenntnis über Konzepte und Regeln in der Präsentation (Gesprächsführung) psychologisch-diagnostischer Ergebnisse (z.B. Übermittlung von Katastrophennachrichten)
Examination topics
Praktische Demonstrationen: Fallbehandlungen an Hand von Gutachten. Übung in der Interpretation von Testergebnissen. Referate zu einschlägigen Verfahren.
Reading list
Kubinger, K.D. & Teichmann, H. (1997). Psychologische Diagnostik und Intervention in Fallbeispielen. Weinheim: PVU.
Association in the course directory
22500
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37