Universität Wien

200161 UE Psychological Skills I: Theory and Training for Student Advisors (2019S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

+++ Das Kick-off-Treffen beider Parallel-LVs findet zum selben Termin am 5.3. statt! +++

  • Tuesday 05.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Tuesday 26.03. 08:00 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Tuesday 09.04. 08:00 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Tuesday 07.05. 08:00 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Tuesday 21.05. 08:00 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Tuesday 04.06. 08:00 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Tuesday 18.06. 08:00 - 11:15 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606

Information

Aims, contents and method of the course

Diese Übung richtet sich speziell an jene Studierende, die interessiert daran sind, im Wintersemester 2019/20 praktisch zu arbeiten und eine Gruppe von StudienanfängerInnen im Rahmen von SOT in ihrem ersten Semester zu begleiten, AnsprechpartnerIn für diese zu sein und wichtige Kompetenzen für das Studium zu vermitteln.

In der UE Psychologische Fertigkeiten I: Theorie und Ausbildung zum Student Advisor werden grundlegende Theorien zu u.a. Präsentations- und Moderationskompetenz und psychologischer Gesprächsführung behandelt und relevante Inhalte und Kompetenzen für die Arbeit als Student Advisor praktisch geübt.
Bei der im Wintersemester folgenden UE Psychologische Fertigkeiten II: Praxis und Arbeit als Student Advisor werden Themen, die in der Ausbildung theoretisch behandelt wurden, unter Bezugnahme der aktuellen Erfahrungen in den Kleingruppen vertieft.

Inhalte
* Präsentationstechniken
* Feedback- und Moderationstechniken
* Grundlagen der Kommunikation
* Techniken der psychologischen Gesprächsführung
* Selbstreguliertes Lernen

Methode
* Impulsreferate und Moderationen
* Vignetten und Fallbeispiele
* Theorie-Input durch LV-Leitung
* Rollenspiele, Diskussion und Reflexion

Assessment and permitted materials

* Impulsreferat und Moderation (Gruppenarbeit)
* Schriftliche Abgaben (Einzelarbeit)
* Mitarbeit: Beteiligung an Diskussionen, Rollenspielen etc.

Minimum requirements and assessment criteria

Anwesenheit (mind. 80%)

Beurteilungsmaßstab:
* Impulsreferat und Moderation
* Schriftliche Abgaben
* Mitarbeit

Examination topics

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Reading list

Wird in der LV bekannt gegeben

Association in the course directory

Last modified: We 30.03.2022 00:22