Universität Wien

200165 SE Master's Thesis Seminar (2017S)

2.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work

Referate zu Masterarbeiten mit Themenschwerpunkten aus dem Bereich Bildungspsychologie und Evaluation (z.B. SRL, Motivation, Cyberbullying, Evaluationen im Bildungsbereich, Auswahlverfahren an Hochschulen...)

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Details

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 01.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 08.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 15.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 22.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 29.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
  • Wednesday 05.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 26.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 03.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 10.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 17.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 24.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 31.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 07.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 14.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 21.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Wednesday 28.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610

Information

Aims, contents and method of the course

Ziele:
- Begleitung und Optimierung Ihrer Masterarbeiten durch das Feedback von KollegInnen und der LV-Leitung
- Wiederholung, Anwendung und Erweiterung Ihrer Fähigkeiten zur Konzeption, Durchführung, Auswertung und Interpretation der Ergebnisse einer empirischen Studie sowie die Fähigkeit zur Bewertung von Studien
- Ausbau Ihrer Fertigkeiten zum Geben und Nehmen von differenziertem Leistungsfeedback

Inhalte und Methoden:
- Planungsreferate (Präsentation von Theorie, Fragestellung und Untersuchungskonzept bzw.
-methode vor der Durchführung der Studie)
- Auswertungsreferate (nach der Durchführung der Studie wird der Stand der Dinge sowie die geplanten Auswertungen berichtet; evtl. auch schon erste Analysen)
- wissenschaftlicher Austausch, Optimierung und Unterstützung beim Verfassen der Masterarbeit

Assessment and permitted materials

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Minimum requirements and assessment criteria

- Anwesenheit
- Erstellung von Protokollen der LV-Einheiten
- Planungs- bzw. Auswertungsreferat
- Erarbeiten von Fragen bzw. Feedback für KollegInnen

Examination topics

Reading list


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Last modified: Mo 07.09.2020 15:37