200173 VO EC Educational Psychology and Evaluation (2021S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

REMOTE

Moodle

Registration/Deregistration

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Details

Language: German

Examination dates

Monday 21.06.2021 09:45 - 10:30 Digital Monday 18.10.2021 10:00 - 11:00 Digital Monday 15.11.2021 10:00 - 11:00 Digital Monday 13.12.2021 10:00 - 11:00 Digital

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Die Lehrveranstaltung findet ausschließlich in digitaler Form statt.
Jede Woche werden vorab aufgenommene Streams der Vorlesungseinheiten auf Moodle gestellt.

    
    Monday
    08.03.
    09:45 - 11:15
    Digital
    
    Monday
    15.03.
    09:45 - 11:15
    Digital
    
    Monday
    22.03.
    09:45 - 11:15
    Digital
    
    Monday
    12.04.
    09:45 - 11:15
    Digital
    
    Monday
    19.04.
    09:45 - 11:15
    Digital
    
    Monday
    26.04.
    09:45 - 11:15
    Digital
    
    Monday
    03.05.
    09:45 - 11:15
    Digital
    
    Monday
    10.05.
    09:45 - 11:15
    Digital
    
    Monday
    17.05.
    09:45 - 11:15
    Digital
    
    Monday
    31.05.
    09:45 - 11:15
    Digital
    
    Monday
    07.06.
    09:45 - 11:15
    Digital
    
    Monday
    14.06.
    09:45 - 11:15
    Digital
    
    Monday
    21.06.
    09:45 - 11:15
    Digital
    
    Monday
    28.06.
    09:45 - 11:15
    Digital

Information

Aims, contents and method of the course

Im Rahmen der Vorlesung Bildungspsychologie erhalten die TeilnehmerInnen einen fundierten Überblick über die Themenfelder der Bildungspsychologie. Die LV vermittelt durch die Präsentation theoretischer Modelle und Theorien sowie entsprechender Illustrationsbeispiele Basiswissen für theoriebasiertes praktisches Handeln im Bildungsbereich.
Die einzelnen Einheiten beschäftigen sich mit folgenden Inhalten:
- Bildungsbegriff und Gegenstand der Bildungspsychologie
- Strukturmodell der Bildungspsychologie
- Bildungspsychologie in verschiedenen Stufen der Bildungskarriere:
.. Säuglings- und Kleinkindalters
.. Vorschulalter
.. Primärbereich
.. Sekundärbereich
.. Tertiärbereich
.. mittleres und höheres Erwachsenenalter
- Prävention und Intervention im Bildungsbereich
- Bildungsmonitoring und Evaluation
- Handlungsebenen der Bildungspsychologie

Assessment and permitted materials

Digitale schriftliche Prüfung (MC- Fragen + offene Fragen)

Minimum requirements and assessment criteria

ab 50% -> bestanden, genügend
ab 60% -> befriedigend
ab 70% -> gut
ab 90% -> sehr gut

Examination topics

Die Inhalte der VO sind nach den Dimensionen des Strukturmodells der Bildungspsychologie gegliedert. Die Präsentationen orientieren sich am Lehrbuch Bildungspsychologie (s.u.).
Prüfungsstoff sind Vorlesungsinhalte sowie ausgewählte Kapitel der Basisliteratur.

Reading list

Seidel, T., & Krapp, A. (Hrsg.). (2014). Pädagogische Psychologie (6., vollständig überarbeitete Aufl.). Weinheim: Beltz.
Spiel, C., Schober, B., Wagner, P., & Reimann, R. (2010): Bildungspsychologie. Göttingen: Hogrefe.
Zusatzliteratur (siehe Moodle)

Association in the course directory

Last modified: Fr 12.05.2023 00:19