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200174 PS Angewandte Entwicklungspsychologie:Elternbildung (2007S)
Angewandte Entwicklungspsychologie: Elternbildung
Continuous assessment of course work
Labels
Siehe Homepage der Fakultät für Psychologie (http://www.univie.ac.at/Psychologie/)
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Information
Aims, contents and method of the course
1)Theoretische Konzepte der Elternbildung;``2)Ausbildungskonzept für ElternbildnerInnen / konkrete Ausbildungslehrgänge für ElternbildnerInnen;``3)Konkrete Angebote, Kurse für Eltern / Evaluierung der Elternbildung;``4)Elternbriefe;``5)Digitale Elternbildung;````inhaltliche Vertiefung in die Elternbildung in Theorie und Praxis;
Assessment and permitted materials
Anwesenheit, Vorbereitung in den Kleingruppen, Mitarbeit, Referat, schriftl. Arbeit (insbesondere auch die Befolgung der für die Psychologie geltenden formalen Richtlinien zur Manuskriptgestaltung), Beteiligung am E-Learning-Forum;``Abgabetermin für die Abschlussberichte: 19. Juni 2007
Minimum requirements and assessment criteria
Examination topics
Kleingruppenprojekte, Referate, Diskussionen, Abschlussberichte;
Reading list
Beelmann, A. (2003). Effektivität behavioraler Elterntrainingsprogramme: Ergebnis zweier Pilotstudien zur Prävention dissozialen Verhaltens. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 50, 310-323.``Deutscher Familienverband. (Hrsg.). (1999). Handbuch Elternbildung (Bd. 1 und 2). Opladen: Leske Budrich.``Hänggi, Y. & Perrez, M. (2005). Primäre Prävention mit neuen Medien Angebote für Eltern. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 52, 153-167.``Reichle, B. (1999). Wir werden Familie. Ein Kurs zur Vorbereitung auf die erste Elternschaft. Weinheim: Juventa.``Werneck, H. & Werneck-Rohrer, S. (Hrsg.). (2000). Psychologie der Familie. Theorien, Konzepte, Anwendungen. Wien: WUV.``Wünsche, M. & Reinecker, H. (2006). Selbstmanagement in der Erziehung. Ein Training mit Eltern. Göttingen: Hogrefe.
Association in the course directory
27504 (N 2.7.5.4.)
Last modified: Fr 31.08.2018 08:53