200177 FLS Scientific Readings (2013S)
Continuous assessment of course work
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Ausnahme: Diese Lehrveranstaltung findet am 10.06.2013 und am 24.06.2013 von 9:45 bis 13:00 im HS D Psychologie, NIG 6. Stock statt.Bei Fragen wenden Sie sich bitte an katharina.schossleitner@univie.ac.at
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 11.02.2013 08:00 to Mo 25.02.2013 08:00
- Deregistration possible until Fr 01.03.2013 08:00
Details
max. 20 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Monday 18.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Monday 08.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Monday 15.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Monday 22.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Monday 29.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Monday 06.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Monday 13.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Monday 27.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Monday 03.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Monday 10.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Monday 17.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
- Monday 24.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Benotungsgrundlage:
Mitarbeit, Diskussionsbeiträge, Gruppenarbeit, Präsentation und insbesondere Seminararbeit
Mitarbeit, Diskussionsbeiträge, Gruppenarbeit, Präsentation und insbesondere Seminararbeit
Minimum requirements and assessment criteria
Eigenständiges Erarbeiten des aktuellen Forschungsstandes zu einem gewählten ThemaFolgende Fähigkeiten werden im Zuge der LV erworben:
- Definition eines präzise umfassten Forschungsgebietes
- Aufarbeiten und kritische Bewertung der Fachliteratur
- Strukturierung des Wissens/ der Literatur
- Wissenschaftliches, formell korrektes Zusammenfassen des aktuellen Forschungsstandes zu einer Fragestellung
- Diskurs wissenschaftlicher Ergebnisse und Fragestellungen im Team
- Erarbeiten und präzisieren einer wissenschaftlichen Fragestellung
- Definition eines präzise umfassten Forschungsgebietes
- Aufarbeiten und kritische Bewertung der Fachliteratur
- Strukturierung des Wissens/ der Literatur
- Wissenschaftliches, formell korrektes Zusammenfassen des aktuellen Forschungsstandes zu einer Fragestellung
- Diskurs wissenschaftlicher Ergebnisse und Fragestellungen im Team
- Erarbeiten und präzisieren einer wissenschaftlichen Fragestellung
Examination topics
Reading list
Association in the course directory
26100
Last modified: Mo 07.09.2020 15:37
Schwerpunkte sind: Aging, Intellectual Disability, (empirische) Forschungsmethoden in der Klinischen Psychologie,..