Universität Wien

200183 PS Diagnostics in Clinical-Psychological (2010W)

Emotionale und soziale Kompetenz - Prävention psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work

Gegebenenfalls finden sie aktuelle Nachrichten sowie Skripten, Unterlagen u.ä. zu dieser Lehrveranstaltung unter http://psychologie.univie.ac.at.
Die Voraussetzungen für diese Lehrveranstaltung entnehmen Sie bitte dem Studienplan für das Diplomstudium Psychologie (Homepage der Fakultät für Psychologie - Studium - Download - SSC Psychologie: Allgemeine Informationen).

Registration/Deregistration

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Details

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Thursday 14.10. 18:00 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Thursday 21.10. 18:00 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Thursday 28.10. 18:00 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Thursday 04.11. 18:00 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Thursday 11.11. 18:00 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Thursday 18.11. 18:00 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Thursday 25.11. 18:00 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Thursday 02.12. 18:00 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Thursday 09.12. 18:00 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Thursday 16.12. 18:00 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Thursday 13.01. 18:00 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Thursday 20.01. 18:00 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Thursday 27.01. 18:00 - 20:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618

Information

Aims, contents and method of the course

- Emotionale und Soziale Kompetenzen im Kindes- und Jugendalter
- Korrelate zwischen Kompetenzen und psychischer Gesundheit von Kindern und
Jugendlichen
- Grundlagenwissen der klinischen Kinder- und Jugendpsychologie
- Klinisch-psychologische Erhebungsverfahren
- Präventivmaßnahmen, Trainings

Assessment and permitted materials

prüfungsimmanente LV, Impulsreferate (inkl. Handout), Abstract zu themenspezifischen Aufgabenstellungen, Anwesenheit & Mitarbeit

Minimum requirements and assessment criteria

Aneignung von grundlegenden Kenntnissen über Emotionale und Soziale Kompetenzen speziell im Kindes- und Jugendalter; Ausarbeitung von Zusammenhängen der Emotionalen und Sozialen Kompetenzen bezüglich der psychischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen sowie Vermittlung des Stellenwertes von Präventivmaßnahmen in diesen Bereichen; Aneignung von Grundlagenwissen der klinischen Kinder- und Jugendpsychologie; Befähigung zur eigenständigen Auswahl von entsprechenden Erhebungsverfahren und daraus folgenden Trainings und Interventionen im Kinder- und Jugendbereich; Einblick in Arbeitsfelder der Gesundheitspsychologie und der Klinischen Psychologie; Kompetenzen in Teamarbeit, Literaturaufbereitung, Präsentation und Diskussion

Examination topics

- Erarbeitung von Themenbereichen in "ExpertInnen-Kleingruppen" (Literatur- und Internetrecherchen)
- Impulsreferate zu den Themenbereichen mit anschließender Diskussion in der
Großgruppe und ggf. Vervollständigungen
- Zusätzliche Auseinandersetzung der TeilnehmerInnen mit den präsentierten
Themenbereichen anhand themenspezifischer Aufgabenstellungen
- Praxisbezug mittels Ausarbeitung, Vorstellung und Durchführung von
Trainingsbausteinen in der Großgruppe und zwei Exkursionen (05.11.2010 ganztätig, 30.11.2010 vormittags)

Reading list

Hinweise auf relevante Literatur werden im Seminar gegeben

Association in the course directory

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Last modified: Mo 07.09.2020 15:37