200199 SE Bachelor’s Thesis (2025S)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Tu 04.03.2025 09:49 to Th 06.03.2025 09:46
- Deregistration possible until Th 06.03.2025 09:46
Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Monday 10.03. 09:45 - 13:00 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
- Monday 17.03. 09:45 - 13:00 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
- Monday 24.03. 09:45 - 13:00 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
- Monday 31.03. 09:45 - 13:00 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
- Monday 28.04. 09:45 - 13:00 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
- Monday 12.05. 09:45 - 13:00 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
- Monday 19.05. 09:45 - 13:00 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
- Monday 02.06. 08:00 - 11:15 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Monday 02.06. 11:30 - 13:00 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
- Monday 23.06. 09:45 - 13:00 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Anwesenheit und Mitarbeit, Auswertungsreferat (in Form einer wissenschaftlichen Posterpräsentation), Peerfeedback, Bachelorarbeit zur durchgeführten Untersuchung (schriftlich), Teilnahme am Schreibassistenzprogramm (Teilnahme an den Interventionen in der LV, einer einmaligen Schreibberatung sowie Abgabe der Schreibaufgaben)Ergebnis: Bachelorarbeit (Empirische Arbeit) im Umfang von 35.000-40.000 Zeichen (exkl. Namen, Titel, diversen Verzeichnissen, Abstract, Literaturliste, Anhänge, etc.). Der erste Teil der Arbeit kann der modifizierten Arbeit aus dem Fachliteraturseminar entsprechen; wichtig ist die Modifizierung, denn bei exakter Übernahme der Arbeit aus dem Fachliteraturseminar in die Bachelorarbeit würde es sich um ein Plagiat handeln!
Achtung: Mit der Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung stimmen Sie zu, dass die automatisierte Plagiatsprüfungs-Software Turnitin alle von Ihnen auf Moodle eingereichten schriftlichen Teilleistungen prüft.Im Rahmen der LV müssen verwendete KI-Tools angegeben und allenfalls kurz beschrieben werden. Beim Verfassen der Bachelorarbeit ist die Verwendung von KI-Tools zur Verbesserung des sprachlichen Ausdrucks selbstgeschriebener Texte erlaubt. Die Verwendung von KI-Tools ist dabei in einem Forschungsjournal zu dokumentieren. Das Forschungsjournal ist im Zuge einer KI-Verwendungserklärung gemeinsam mit der Bachelorarbeit abzugeben.
Achtung: Mit der Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung stimmen Sie zu, dass die automatisierte Plagiatsprüfungs-Software Turnitin alle von Ihnen auf Moodle eingereichten schriftlichen Teilleistungen prüft.Im Rahmen der LV müssen verwendete KI-Tools angegeben und allenfalls kurz beschrieben werden. Beim Verfassen der Bachelorarbeit ist die Verwendung von KI-Tools zur Verbesserung des sprachlichen Ausdrucks selbstgeschriebener Texte erlaubt. Die Verwendung von KI-Tools ist dabei in einem Forschungsjournal zu dokumentieren. Das Forschungsjournal ist im Zuge einer KI-Verwendungserklärung gemeinsam mit der Bachelorarbeit abzugeben.
Minimum requirements and assessment criteria
Mindestens 80% Anwesenheit ist erforderlich. Alle Teilleistungen sind für eine positive Beurteilung zu erbringen.Es können 100 Punkte erreicht werden.
Datenerhebung (15 Punkte)
Peerfeedback (15 Punkte)
Präsentation wissenschaftlicher Ergebnisse (Posterpräsentation) (20 Punkte)
Bachelorarbeit (schriftliche empirische Arbeit) (50 Punkte)Dieses Seminar wird vom Schreibassistenz-Programm des Centers for Teaching and Learning (CTL) der Universität Wien begleitet. Zwei Abgaben während des Semesters werden durch schreibdidaktisch geschulte Schreibassistent*innen begleitet. Studierende erhalten zu diesen Abgaben ein schreibdidaktisches Feedback, das der Verbesserung der Schreibfähigkeit dient. Diese beiden Schreibaufgaben sowie die Teilnahme an einer Einzelberatung zum Thema (wiss.) Schreiben mit einem*r der Schreibassistent*innen sind Teil der Mindestanforderungen der Lehrveranstaltung. Die Teilnahme am Schreibassistenz-Projekt des CTL ist eine verpflichtende Teilleistung des Seminars.Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch nach Abgabe der Bachelorarbeit einladen, welches positiv zu absolvieren ist.Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sind 60 Punkte erforderlich.
1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-80 Punkte
3 (befriedigend) 79-70 Punkte
4 (genügend) 69-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 PunkteMit der Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung stimmen Sie zu, dass die automatisierte Plagiatsprüfungs-Software Turnitin alle von Ihnen auf Moodle eingereichten schriftlichen Teilleistungen prüft.
Datenerhebung (15 Punkte)
Peerfeedback (15 Punkte)
Präsentation wissenschaftlicher Ergebnisse (Posterpräsentation) (20 Punkte)
Bachelorarbeit (schriftliche empirische Arbeit) (50 Punkte)Dieses Seminar wird vom Schreibassistenz-Programm des Centers for Teaching and Learning (CTL) der Universität Wien begleitet. Zwei Abgaben während des Semesters werden durch schreibdidaktisch geschulte Schreibassistent*innen begleitet. Studierende erhalten zu diesen Abgaben ein schreibdidaktisches Feedback, das der Verbesserung der Schreibfähigkeit dient. Diese beiden Schreibaufgaben sowie die Teilnahme an einer Einzelberatung zum Thema (wiss.) Schreiben mit einem*r der Schreibassistent*innen sind Teil der Mindestanforderungen der Lehrveranstaltung. Die Teilnahme am Schreibassistenz-Projekt des CTL ist eine verpflichtende Teilleistung des Seminars.Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch nach Abgabe der Bachelorarbeit einladen, welches positiv zu absolvieren ist.Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sind 60 Punkte erforderlich.
1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-80 Punkte
3 (befriedigend) 79-70 Punkte
4 (genügend) 69-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 PunkteMit der Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung stimmen Sie zu, dass die automatisierte Plagiatsprüfungs-Software Turnitin alle von Ihnen auf Moodle eingereichten schriftlichen Teilleistungen prüft.
Examination topics
Alle in der Lehrveranstaltung durchgenommenen Inhalte, insbesondere auch die fachlichen und methodischen Inhalte der eigenen Bachelorarbeit.
Reading list
Inhaltliche Literatur:
o zum jeweils bearbeiteten Thema passende, überwiegend selbst recherchierte Fachliteratur (Originalliteratur)Methodische Literatur:
o American Psychological Association. (2020). Publication Manual of the American Psychological Association (7th Ed.). American Psychological Association.
o Döring, N. (2023). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften (6. Aufl.). Springer.
o Peters, J. H. & Dörfler, T. (2019). Planen, Durchführen und Auswerten von Abschlussarbeiten in der Psychologie und den Sozialwissenschaften. Pearson.
o Peters, J. H. & Dörfler, T. (2019). Schreiben und Gestalten von Abschlussarbeiten in der Psychologie und den Sozialwissenschaften. Pearson.
o zum jeweils bearbeiteten Thema passende, überwiegend selbst recherchierte Fachliteratur (Originalliteratur)Methodische Literatur:
o American Psychological Association. (2020). Publication Manual of the American Psychological Association (7th Ed.). American Psychological Association.
o Döring, N. (2023). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften (6. Aufl.). Springer.
o Peters, J. H. & Dörfler, T. (2019). Planen, Durchführen und Auswerten von Abschlussarbeiten in der Psychologie und den Sozialwissenschaften. Pearson.
o Peters, J. H. & Dörfler, T. (2019). Schreiben und Gestalten von Abschlussarbeiten in der Psychologie und den Sozialwissenschaften. Pearson.
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Last modified: Mo 05.05.2025 13:06
Die selbständig durchgeführte empirische Untersuchung wird in einer Bachelorarbeit verschriftlicht.Die LV dient der Vertiefung in Bezug auf
- Wissenschaftliches Arbeiten
- Kritische Analyse wissenschaftlicher Literatur
- Aufbau einer empirischen Arbeit
- Datenerhebung
- Datenauswertung
- Formulierung wissenschaftlicher Texte
- Präsentation von wissenschaftlichen Arbeiten (Poster, schriftlich)