200200 SE Bachelor’s Thesis (2023S)

10.00 ECTS (3.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Th 23.02.2023 13:22 to Sa 25.02.2023 13:19
Deregistration possible until Sa 25.02.2023 13:19

Details

max. 25 participants

Language: German

Lecturers

Andreas Goreis

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 06.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Monday 20.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Monday 27.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Monday 17.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Monday 24.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Monday 08.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Monday 15.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Monday 22.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Monday 05.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Monday 12.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Monday 19.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Monday 26.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal F Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Das Ziel dieser Lehrveranstaltung ist das Verfassen einer Bachelorarbeit im Themenbereich klinisch-psychologischer Forschung. Auf Basis einer Forschungsfrage wird eine empirische Erhebung, ein systematisches Review oder eine Meta-Analyse selbstständig geplant und durchgeführt. Entsprechende vertiefende – auf der LV Fachliteraturseminar aufbauende – Inhalte werden vermittelt. Darunter die weiterführende statistische Datenauswertung, Präsentationstechniken und Feedbackstrategien.

Besonderer Fokus liegt auf den Themen: 1) Wirksamkeitsforschung von klinischen Interventionen und Behandlungsmöglichkeiten, 2) der Zusammenhang von Diskriminierung, Stress und Krankheit (unter anderem mit Fokus auf Personen mit Migrationshintergrund) und 3) Faktoren, welche mit dem Glauben an Verschwörungstheorien („conspiracy beliefs“) zusammenhängen.

Assessment and permitted materials

- Bachelorarbeit: 70%
- Präsentation: 20%
- Mitarbeit/Anwesenheit: 10%

Minimum requirements and assessment criteria

Notenschlüssel:
1: 90 bis 100%
2: 80 bis < 90%
3: 70 bis < 80%
4: 60 bis < 70%
5: < 60%

Examination topics

Entsprechend individuellen Themen.

Reading list