Universität Wien
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200203 PS Applied developmental Psychology (2011W)

Entwicklung sozial-kognitiver Fähigkeiten in der frühen Kindheit

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

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Details

max. 35 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 11.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Tuesday 18.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Tuesday 25.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Tuesday 08.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Tuesday 15.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Tuesday 22.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Tuesday 29.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Tuesday 06.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Tuesday 13.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Tuesday 10.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Tuesday 17.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Tuesday 24.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Tuesday 31.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618

Information

Aims, contents and method of the course

Thema der Lehrveranstaltung ist die Entwicklung sozial-kognitiver Fähigkeiten in der frühen Kindheit. Ausgewählte Schwerpunkte, wie die Entwicklung von Empathie / Prosozialem Verhalten, dem eigenen Selbstkonzept, Intentionsverständnis (frühes Verständnis für Theory of Mind) und nonverbalen Kommunikationstechniken (Joint Attention) sollen erarbeitet werden.

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

selbstständige Erarbeitung und kritische Auseinandersetzung mit einem ausgewählten Thema. Abfassung einer Seminararbeit.

Examination topics

Referate, Übungen, Arbeit mit Videomaterial

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Last modified: Mo 07.09.2020 15:37