200254 UE Observing Children (2010S)
Continuous assessment of course work
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Details
max. 25 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Thursday 11.03. 14:00 - 15:00 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
- Thursday 18.03. 14:00 - 16:00 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
- Thursday 25.03. 14:00 - 16:00 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
- Thursday 15.04. 14:00 - 16:00 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
- Thursday 22.04. 14:00 - 16:00 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
- Thursday 29.04. 14:00 - 16:00 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
- Thursday 06.05. 14:00 - 16:00 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
- Thursday 20.05. 14:00 - 16:00 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
- Thursday 27.05. 14:00 - 16:00 Hörsaal E Psychologie, Liebiggasse 5 1. Stock
Information
Aims, contents and method of the course
wissenschaftliche Beobachtung im Rahmen kinderpsychologischer Forschung und Diagnostik (Beschreibungs- und Beobachtungssysteme, Quantifizierungstechniken, Beobachtungsfehler, Beobachterunabhängigkeit)
Assessment and permitted materials
Mitarbeit in den Präsenzeinheiten, Qualität der schriftlichen Arbeiten und der Beobachtungsübungen, persönliche Anwesenheit
Minimum requirements and assessment criteria
Erwerb theoretischer Kenntnisse und praktischer Fertigkeiten im Bereich der Verhaltensbeobachtung bei Kindern
Examination topics
Auseinandersetzung mit der Thematik in den Präsenzeinheiten (aktive Mitarbeit, Teamarbeiten, Beobachtungsübungen mit Video) und praktische Erprobung der vermittelten Inhalte (Live-Beobachtungen von Kindern)
Reading list
Faßnacht, G. (1995). Systematische Verhaltensbeobachtung. Eine Einführung in die Methodologie und Praxis. Stuttgart: UTB.
Greve, W. & Wentura, D. (1997). Wissenschaftliche Beobachtung. Eine Einführung (2. Aufl.). Weinheim: PVU.
Greve, W. & Wentura, D. (1997). Wissenschaftliche Beobachtung. Eine Einführung (2. Aufl.). Weinheim: PVU.
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27501
Last modified: Mo 07.09.2020 15:38