200259 PST Project based work in Educational Psychology, Evaluation and Training I (2006W)

Diese Lehrveranstaltung besteht aus 3 Teilen und wird im WS und SS durchgeführt. Im ersten Teil „Theorie“ lernen Sie alles Wissenswerte zum Thema Gewaltprävention in der Schule kennen (WS 06/07), im zweiten Teil „Projektplanung“ erarbeiten wir in der Gruppe einen konkreten Projektplan (WS 06/07 und SS 07), im dritten Teil „Durchführung und Evaluation“ (SS07) werden Sie selbst eine kleine Intervention an einer Schule durchführen und evaluieren.````Theorie``Definitionen: Was ist Gewalt in der Schule?``Prävalenzraten: Wie häufig tritt Gewalt in der Schule auf?``Prävention und Intervention: Welche Arten der Gewaltprävention gibt es?``Gütekriterien: Welche Qualitätskriterien weisen wirksame Maßnahmen auf?``Evaluation: Wie werden Gewaltpräventionsprogramme evaluiert?``Vorstellung konkreter Präventionsprogramme: z.B. Olweus Programm, Zero-Programm, DonŽt suffer in silence, WiSK````Projektplanung``Erstellung eines Projektkonzepts inklusive klarem Zeit-, Projekt- und Evaluationsplan``Kommunikation mit dem Stadtschulrat und der betreffenden Schule (Direktion, Klassenvorständen, Eltern, Schülern)``Entwicklung einer P.R. Strategie: Verfassen von Pressetexten, Kommunikation mit Journalisten````Durchführung und Evaluation``Planung, Durchführung und Evaluation der Intervention bzw. (bei Zeitmangel) von Interventionsteilen. Die Abschlussarbeit bildet der Projektbericht, den wir in Form von Arbeitsgruppen verfassen werden (Projektbeschreibung, konkrete Durchführung, Evaluation, Auswertung, Resümee).