Universität Wien

200447 PS Introductory Seminar Developmental Psychology (2010W)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

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Details

max. 40 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Friday 05.11. 08:00 - 10:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Saturday 11.12. 09:00 - 17:00 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Saturday 22.01. 09:00 - 17:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
  • Saturday 29.01. 09:00 - 17:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610

Information

Aims, contents and method of the course

Das Proseminar befasst sich mit der kindlichen kognitiven Entwicklung in drei wesentlichen Sozialisationskontexten von Kindern: Familie, außerfamiliäre Betreuung und Schule. Die Leitfrage des Seminars: Wie beeinflussen die unterschiedlichen Lern- und Lebenswelten die kindliche kognitive Entwicklung? soll theoretisch recherchiert und erarbeitet werden. Bei jedem Thema soll vor allem aber eine praktische Aufgabe dazu dienen, diese theoretisch erworbenen Kenntnisse zu vertiefen.

Assessment and permitted materials

Die Beurteilung erfolgt kumulativ über alle geforderten Teilleistungen (Impulsreferate und schriftliche Zusammenfassung, Praxisaufgabe), Anwesenheit und Diskussionen in den Einheiten.

Minimum requirements and assessment criteria

Auseinandersetzung mit Problemen der kognitiven Entwicklung im Kindesalter
Erlernen von Basiskompetenzen im wissenschaftlichen Arbeiten (Recherchieren, Lesen, Präsentieren und Zusammenfassen von Fachartikeln und kritische Auseinandersetzung mit Forschungsmethoden der Entwicklungspsychologie).

Examination topics

Impulsreferat, Praxisaufgabe, Diskussion

Reading list

Wird im Seminar bekannt gegeben.

Association in the course directory

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Last modified: Mo 07.09.2020 15:38