210077 SE BAK11: SE European Union and Europeanisation (2017S)
The Reluctant Hegemon? Grexit, Brexit, and Germany's New Role in the EU
Continuous assessment of course work
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Eine Anmeldung über u:space innerhalb der [https://politikwissenschaft.univie.ac.at/studium/informationen-fuer-studierende/#c118031 Anmeldephase ist erforderlich! Eine nachträgliche Anmeldung ist NICHT möglich.
Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.Beachten Sie die Standards guter wissenschaftlicher Praxis.Die Lehrveranstaltungsleitung kann Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch über erbrachte Teilleistungen einladen.
[https://politikwissenschaft.univie.ac.at/studium/informationen-fuer-studierende/#c176951Plagiierte Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis).
Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.Beachten Sie die Standards guter wissenschaftlicher Praxis.Die Lehrveranstaltungsleitung kann Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch über erbrachte Teilleistungen einladen.
[https://politikwissenschaft.univie.ac.at/studium/informationen-fuer-studierende/#c176951Plagiierte Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis).
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from We 01.02.2017 11:00 to Mo 13.02.2017 08:00
- Registration is open from Th 16.02.2017 08:00 to Mo 20.02.2017 08:00
- Deregistration possible until Mo 13.03.2017 08:00
Details
max. 50 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Termin am 05.04.2017 entfällt
- Wednesday 08.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 15.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 22.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 29.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 05.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 26.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 03.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 10.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 17.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 24.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 31.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 07.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 14.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 21.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
- Wednesday 28.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal 42 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 7
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Regelmäßige Teilnahme (max. zwei Fehlsitzungen) sowie Anwesenheit in der ersten Sitzung sind verpflichtend.
Weitere Leistungsnachweise umfassen
- die aktive Mitarbeit im Seminar (beinhaltet u.a. die Mitarbeit an Übungen während des Seminar sowie die Beantwortung von Fragen zur wöchentlichen Pflichtlektüre)
- das Abhalten eines (Gruppen-)Referats inklusive eines einseiten Outlines zu dessen Vorbereitung
- eine ein- bis max. zweiseitige Zusammenfassung eines Textes aus der Seminarlektüre
- die Einreichung eines Essays bzw. einer theoriegeleiteten Fallanalyse zum Seminarthema (ca. 3000 Wörter).
Die fristgerechte Abgabe zum jeweils vorgegebenen Termin ist verpflichtend. Plagiate zählen als nicht erfolgte Abgabe und führen damit zu Nichtbestehen des Kurses.
Weitere Leistungsnachweise umfassen
- die aktive Mitarbeit im Seminar (beinhaltet u.a. die Mitarbeit an Übungen während des Seminar sowie die Beantwortung von Fragen zur wöchentlichen Pflichtlektüre)
- das Abhalten eines (Gruppen-)Referats inklusive eines einseiten Outlines zu dessen Vorbereitung
- eine ein- bis max. zweiseitige Zusammenfassung eines Textes aus der Seminarlektüre
- die Einreichung eines Essays bzw. einer theoriegeleiteten Fallanalyse zum Seminarthema (ca. 3000 Wörter).
Die fristgerechte Abgabe zum jeweils vorgegebenen Termin ist verpflichtend. Plagiate zählen als nicht erfolgte Abgabe und führen damit zu Nichtbestehen des Kurses.
Minimum requirements and assessment criteria
- Regelmäßige Teilnahme
- Aktive Mitarbeit (inkl. Teilnahme an Diskussionen und ggf. Übungen während des Seminars, Beantwortung von Fragen zur wöchentlichen Pflichtlektüre)
- Schriftliche Zusammenfassung eines Textes aus der Pflichtlektüre (1,5 - 2 Seiten), spätestens 24 Stunden vor der entsprechenden Seminarsitzung einzureichen: 30%
- Einseitiges Outline zum Referat, spätestens eine Woche vor Abhalten des Referats: 10%
- Referat: 30%
- Essay bzw. kurze Fallanalyse entsprechend der im Seminar vorgestellten Kriterien (Umfang ca. 3000 Wörter) bis spätestens 12.07.2017: 30%
- Aktive Mitarbeit (inkl. Teilnahme an Diskussionen und ggf. Übungen während des Seminars, Beantwortung von Fragen zur wöchentlichen Pflichtlektüre)
- Schriftliche Zusammenfassung eines Textes aus der Pflichtlektüre (1,5 - 2 Seiten), spätestens 24 Stunden vor der entsprechenden Seminarsitzung einzureichen: 30%
- Einseitiges Outline zum Referat, spätestens eine Woche vor Abhalten des Referats: 10%
- Referat: 30%
- Essay bzw. kurze Fallanalyse entsprechend der im Seminar vorgestellten Kriterien (Umfang ca. 3000 Wörter) bis spätestens 12.07.2017: 30%
Examination topics
Im Seminarplan angegeben Lektüre sowie im Seminar vorgestellte oder erarbeitete Informationen
Reading list
Bulmer, Simon and Paterson, William E. (2013): ‘Germany as the EU’s Reluctant Hegemon? Of Economic Strength and Political Constraints’, Journal of European Public Policy 20:10, 1387-1405.Matthijs, Matthias (2016): ‘The Three Faces of German Leadership’, Survival 58:2, 135-154.Newman, Abraham (2015): ‘The Reluctant Leader: Germany’s Euro Experience and the Long Shadow of Reunification’, in: Matthijs, Matthias and Blyth, Mark (eds), The Future of the Euro, Oxford / New York: Oxford University Press, 117-135.Schönberger, Christoph (2012): 'Hegemon wider Willen: Zur Stellung Deutschlands in der Europäischen Union', Merkur 66:752, 1-8.
Association in the course directory
Last modified: Mo 07.09.2020 15:38
Dieses Seminar untersucht die neue Rolle Deutschlands in der EU als vermeintlicher "Hegemon wider Willen" im Kontext zweier Austrittsszenarien, nämlich dem "Grexit" und dem "Brexit". Grundlage dieser Analyse bieten theoretische Ansätze zum Thema "Hegemonie" aus den Internationalen Beziehungen und Europäischen Integrationstheorien. Unter anderem soll den Fragen nachgegangen werden, inwiefern sich die Rolle Deutschlands in der EU von der anderer Mitgliedsstaaten unterscheidet und welche Implikationen dies auf die europäische Politikgestaltung und ihre Legitimität hat.
Am Ende des Seminars sollen Studenten in der Lage sein, theoriegeleitete empirische Analysen von Deutschlands aktueller Rolle in der EU zu erstellen und diese mit Blick auf die Eurokrise, den anstehenden "Brexit" und ggf. weiteren aktuellen Politiken der EU (z.B. Flüchtlingskrise) mit der formal durch die Verträge zugedachten Rolle abzugleichen. Idealiter sollen die Studenten in der Lage sein, ihre empirisch gewonnenen Ergebnisse hinsichtlich der Frage zu bewerten, welche Implikationen Deutschlands Rolle auf die demokratische Legitimität der EU hat.