Universität Wien

210096 SE M3: Theories of Revolution (2024W)

9.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 21 - Politikwissenschaft
Continuous assessment of course work

Eine Anmeldung über u:space innerhalb der Anmeldephase ist erforderlich! Eine nachträgliche Anmeldung ist NICHT möglich.
Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.

Achten Sie auf die Einhaltung der Standards guter wissenschaftlicher Praxis und die korrekte Anwendung der Techniken wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens.
Plagiierte und erschlichene Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis).
Die Lehrveranstaltungsleitung kann Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch über erbrachte Teilleistungen einladen.
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 50 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 16.10. 13:15 - 14:45 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
  • Wednesday 23.10. 13:15 - 14:45 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
  • Wednesday 30.10. 13:15 - 14:45 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
  • Wednesday 06.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
  • Wednesday 13.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
  • Wednesday 20.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
  • Wednesday 27.11. 13:15 - 14:45 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
  • Wednesday 04.12. 13:15 - 14:45 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
  • Wednesday 11.12. 13:15 - 14:45 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
  • Wednesday 08.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
  • Wednesday 15.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
  • Wednesday 22.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
  • Wednesday 29.01. 13:15 - 14:45 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Anna Wieder ist LV-Leiterin

Ziel der Lehrveranstaltung ist es, unterschiedliche politiktheoretische Perspektiven auf Phänomene der Revolution kennenzulernen und mit Blick auf gegenwärtige Problemlagen kritisch zu diskutieren. Im Zentrum stehen dabei u.a. die Problematisierung von Gewalt, die Konzeptualisierung politischer Grundbegriffe wie Freiheit, Gleichheit und Souveränität, Fragen der Menschenrechte sowie das Spannungsverhältnis von sozio-historischen Faktoren und autonomer Handlungsfähigkeit als Grundlagen gesellschaftlicher Veränderung. Das Seminar widmet sich sowohl Vordenkern (Locke, Rousseau) als auch klassischen Denkern der Revolution (Jefferson, Paine, Condorcet, Robespierre) sowie ihrer kritischen Reflexion im Deutschen Idealismus (Kant), Konservatismus (Burke), Marxismus (Marx/Engels, Luxemburg) und Anarchismus (Bakunin). Auch jüngere Auseinandersetzungen mit dem Vermächtnis und der Relevanz des Revolutionskonzepts – nicht zuletzt im Kontext der Entkolonialisierungsbewegung – werden behandelt (Arendt, Benjamin, Fanon).

Assessment and permitted materials

Leistungskontrolle

a) Regelmäßige und aktive Mitarbeit (max. drei Fehleinheiten) (10%)
b) Schriftliche Vorbereitung der Texte (Onlinekommentare) (25%)
c) Gruppenreferat inkl. ausführlichem Handout (25%)
d) Seminararbeit (40%)

Mit der Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung stimmen Sie zu, dass die automatisierte Plagiatsprüfungs-Software Turnitin alle von Ihnen im Moodle eingereichten schriftlichen Teilleistungen prüft.

Minimum requirements and assessment criteria

Mindestanforderung für die positive Beurteilung ist die Abfassung einer Seminararbeit sowie die wöchentliche Abgabe von schriftlichen Onlinekommentaren zu den Seminartexten. Zudem wird die regelmäßige Teilnahme (ein dreimaliges Fehlen ist gestattet), aktive Mitarbeit und die Bereitschaft zur Auseinandersetzung mit den behandelten Texten vorausgesetzt.

Beurteilungsmaßstab:

1 = „sehr gut“ (mind. 90%)
2 = „gut“ (mind. 80 %)
3 = „befriedigend“ (mind. 65%)
4 = „genügend“ (mind. 50%).

Alle unterhalb von 50% liegenden Werte gelten als „nicht genügend“.

Examination topics

Die Lehrveranstaltung ist prüfungsimmanent und als lektüreorientiertes Theorieseminar konzipiert. Insofern liegt der didaktische Fokus auf der intensiven Lektüre der Texte, ihrer schriftlichen Auf- und Vorbereitung anhand von Lektürereflexionen, Referaten und der gemeinsamen Diskussion.

Reading list

Die Seminarliteratur wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

Zur Einführung empfohlen:
Florian Grosser: Theorien der Revolution zur Einführung. Hamburg: Junius 2013.

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Last modified: Fr 29.11.2024 11:26