210100 PS E1: Short-Term Course Quantitative Social Research (2007W)
Introduction to Theory and Practice of Quantitative Social Research
Continuous assessment of course work
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Erreichbarkeit: per E-Mail: margit.hartel@univie.ac.at
Details
max. 35 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
- Tuesday 09.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 16.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 23.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 30.10. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 06.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 13.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 20.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 27.11. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 04.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 11.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 18.12. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 08.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 15.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 22.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
- Tuesday 29.01. 11:30 - 13:00 Seminarraum 1 (S1), NIG 2. Stock
Information
Aims, contents and method of the course
Zu Beginn des Kurzkurses wird ein Einblick in die methodologischen Grundlagen quantitativer Sozialforschung gegeben und es werden die Phasen eines quantitativen Forschungsvorhabens besprochen. Auf Basis dieses Wissens werden in groben Zügen die Phasen durchlaufen, indem zu einem Rahmenthema eine Fragestellung entwickelt und ein kleiner Fragebogen erstellt wird, der zur Datenerhebung dient. Zum Abschluss werden die erhobenen Daten deskriptiv ausgewertet, wobei die dazu notwendigen Kenntnisse des Statistikprogramms SPSS vermittelt werden. Dadurch soll erreicht werden, dass die TeilnehmerInnen eine Einführung in die Theorie und gleichzeitig ein Umsetzen in die Praxis quantitativer Sozialforschung erfahren können.Methode: Die Inhalte werden durch die Aneignung von ausgesuchten wissenschaftlichen Texten anhand von Fragen zum Text und deren Besprechung in der Kleingruppe von den TeilnehmerInnen erarbeitet und durch Inputs der LV-Leiterin vermittelt. Weiters werden die erarbeiteten Inhalte in der Kleingruppe in die Praxis umgesetzt - Fragebogenentwicklung, Datenerhebung, Datenauswertung. Die e-learning-Plattform WebCT Vista wird insofern genützt, als auf ihr Unterlagen zur Verfügung gestellt werden sowie Aufgaben abgegeben werden.
Assessment and permitted materials
Minimum requirements and assessment criteria
Schriftliche Bearbeitung von Fragen zu wissenschaftlichen Texten, Mitarbeit, Abschlussarbeit über das durchgeführte Forschungsvorhaben
Examination topics
Reading list
Schnell, Rainer; Hill, Paul B.; Esser, Elke (1999): Methoden der empirischen Sozialforschung. München
Lamnek, Siegfried (2005): Qualitative Sozialforschung. Ein Lehrbuch. Weinheim/Basel, S. 117-142
Lamnek, Siegfried (2005): Qualitative Sozialforschung. Ein Lehrbuch. Weinheim/Basel, S. 117-142
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Last modified: Mo 07.09.2020 15:38