210129 SE M9a: VertiefungsSE East European Studies (2017S)
Social and cultural conditions of sustainable democracies
Continuous assessment of course work
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Eine Anmeldung über u:space innerhalb der [https://politikwissenschaft.univie.ac.at/studium/informationen-fuer-studierende/#c118031 Anmeldephase ist erforderlich! Eine nachträgliche Anmeldung ist NICHT möglich.
Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.Beachten Sie die Standards guter wissenschaftlicher Praxis.Die Lehrveranstaltungsleitung kann Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch über erbrachte Teilleistungen einladen.
[https://politikwissenschaft.univie.ac.at/studium/informationen-fuer-studierende/#c176951Plagiierte Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis).
Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung.Beachten Sie die Standards guter wissenschaftlicher Praxis.Die Lehrveranstaltungsleitung kann Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch über erbrachte Teilleistungen einladen.
[https://politikwissenschaft.univie.ac.at/studium/informationen-fuer-studierende/#c176951Plagiierte Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis).
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from We 01.02.2017 11:00 to Mo 13.02.2017 08:00
- Registration is open from Th 16.02.2017 08:00 to Mo 20.02.2017 08:00
- Deregistration possible until Mo 13.03.2017 08:00
Details
max. 50 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Teilnahme am ersten Seminar ist erforderlich. Wer am 9.3. nicht kann, muss sich vorher schriftlich beim Seminarleiter entschuldigen.
- Thursday 09.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
- Thursday 16.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
- Thursday 23.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
- Thursday 30.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
- Thursday 06.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
- Thursday 27.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
- Thursday 04.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
- Thursday 11.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
- Thursday 18.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
- Thursday 01.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
- Thursday 08.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
- Thursday 22.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
- Thursday 29.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal 3 (H3), NIG 2. Stock
Information
Aims, contents and method of the course
Ausgehend von einer kritischen Zeitdiagnose soll die gegenwärtige wissenchaftliche Debatte um die Gestaltung von Demokratien studiert und resümiert werden. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Analyse der Gefährdungen von Demokratien in Osteuropa und die Einschätzung der Wirkungen des Aufstiegs nationaler und sozialer populistischer Parteien in vielen europäischen Ländern.
Assessment and permitted materials
Aus der aktiven Mitarbeit während des Seminars wird eine Vornote gebildet. Weiters sind Rezensionen der gelesenen Seminarliteratur sowie sowohl eine Fallanalyse als auch ein Vortrag während des Kolloquiums am Schluss erforderliche Teilleistungen jeder TeilnehmerIn, die dann mit der Vornote zu einer Endnote durch den Lehrenden zusammengezogen werden. Diese Note wird noch im Laufe des Sommersemesters 2017 eingetragen
Minimum requirements and assessment criteria
Intensives Literaturstudium, Teilnahme an der Diskussion im Seminar, Erarbeitung von zwei Vorträgen (einzeln oder in der Gruppe)
Examination topics
Reading list
Literatur (Auswahl, wird ergänzt):
- James Dawson, Seán Hanley: The Fading Mirage of the "Liberal Consensus", in: Journal of Democracy, Vol. 27, No. 1, January 2016, S. 20-34.
- Geoff Eley, Forging Democracy, 2002, introduction (3-12), chap. 15 (235-248).
- Francis Fukuyama: Capitalism & Democracy: The Missing Link, in: Journal of Democracy, Vol. 3, No. 3, July 1992, pp. 100-110.
- Uwe Jens Heuer: Marxismus und Demokratie, Berlin (DDR) 1989, Kap. 1.
- János Kornai: The Great Transformation of Central Eastern Europe. Success and Disappointment, In: Economics of Transition, Vol. 14 (2006/2), S. 207- 244.
- Ivan Krastev: Liberalism' s Failure to Deliver, in: Journal of Democracy, Vol. 27, No. 1, January 2016, S. 35-38.
-Josef Schumpeter: Kapitalismus, Sozialismus und Demokratie, UTB 172 (urspr. 1942, engl.), Kap. 21, I-III (S. 397-420), Kap. 22 (S. 427-450), Kap. 23, II (S. 460-470).
- Dieter Segert: Von Musterschülern zu Problemkindern? Zwischenbilanz der politischen Transformation, in Aus Politik und Zeitgeschichte, 65. Jg. (2015/47-48), S. 47-54.
- Mihai Varga, Annette Freyberg-Inan: Demokratie okay, aber für alle? Demokratieunzufriedenheit und selektive Demokratie, in: Berliner Debatte Initial 20 (2009) 4, S. 104-119.
- James Dawson, Seán Hanley: The Fading Mirage of the "Liberal Consensus", in: Journal of Democracy, Vol. 27, No. 1, January 2016, S. 20-34.
- Geoff Eley, Forging Democracy, 2002, introduction (3-12), chap. 15 (235-248).
- Francis Fukuyama: Capitalism & Democracy: The Missing Link, in: Journal of Democracy, Vol. 3, No. 3, July 1992, pp. 100-110.
- Uwe Jens Heuer: Marxismus und Demokratie, Berlin (DDR) 1989, Kap. 1.
- János Kornai: The Great Transformation of Central Eastern Europe. Success and Disappointment, In: Economics of Transition, Vol. 14 (2006/2), S. 207- 244.
- Ivan Krastev: Liberalism' s Failure to Deliver, in: Journal of Democracy, Vol. 27, No. 1, January 2016, S. 35-38.
-Josef Schumpeter: Kapitalismus, Sozialismus und Demokratie, UTB 172 (urspr. 1942, engl.), Kap. 21, I-III (S. 397-420), Kap. 22 (S. 427-450), Kap. 23, II (S. 460-470).
- Dieter Segert: Von Musterschülern zu Problemkindern? Zwischenbilanz der politischen Transformation, in Aus Politik und Zeitgeschichte, 65. Jg. (2015/47-48), S. 47-54.
- Mihai Varga, Annette Freyberg-Inan: Demokratie okay, aber für alle? Demokratieunzufriedenheit und selektive Demokratie, in: Berliner Debatte Initial 20 (2009) 4, S. 104-119.
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Last modified: Mo 07.09.2020 15:38