Universität Wien
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220014 SE FOSE: SE FOSE B Advanced Research Seminar B (2025S)

Continuous assessment of course work

Summary

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
Registration information is available for each group.

Groups

Group 1

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 27.03. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 10.04. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 15.05. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 05.06. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 26.06. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG

Group 2

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 01.04. 09:45 - 12:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 29.04. 09:45 - 12:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 13.05. 09:45 - 12:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 27.05. 09:45 - 12:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 10.06. 09:45 - 12:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 24.06. 09:45 - 12:45 Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG

Aims, contents and method of the course

n den vergangenen Jahren beschäftigt sich die Journalismusforschung immer mehr mit der Rolle, die Emotionen in allen Aspekten journalistischer Produktionsprozesse spielen. Wurden Emotionen jahrelang von der Forschung eher vernachlässigt, da sie einem rationalen Journalismus der als unabhängiger Beobachter fungiert, widersprachen, so gibt es in jüngerer Zeit eine zunehmende Anerkennung im Journalismus selbst sowie in der Forschung, dass Emotionen eine wichtige Rolle spielen können. Dieses Seminar beschäftigt sich daher mit der Rolle von Emotionen im Journalismus aus unterschiedlichen Perspektiven.

Die Studierenden arbeiten in Kleingruppen und können innerhalb des Gebiets 'Emotionen im Journalismus' ein Forschungsthema auswählen. Beispiele sind die Rolle von Emotionen in der Berichterstattung, emotionale Bindungen unter Journalist:innen, das emotionale Befinden von Journalist:innen, die Emotionen von Quellen und wie sie dargestellt werden, sowie viele weitere mögliche Themen. Zusammen mit der Seminarleitung erarbeitet sich jede Gruppe ihr frei wählbares Thema, sichtet relevante Literatur, entwickelt Forschungsfragen, und führt eine eigene Studie durch. Zu Ende werden die Ergebnisse im Seminar präsentiert und später als Gruppenseminararbeit aufgeschrieben.

Assessment and permitted materials

Mitarbeit, Gruppenarbeit, Referate
Die Verwendung von KI-Tools ist in den zu erbringenden Leistungen in einem Hilfsmittelverzeichnis mit folgenden Angaben zu dokumentieren: Name des KI-Hilfsmittels, Einsatz, betroffene Teile der Arbeit, Bemerkungen (Beispiele).

Minimum requirements and assessment criteria

Anwesenheit (1x Fehlen ist gestattet), Abgabe der Seminararbeit, Abhaltung von zwei Referaten

1. Aktive Mitarbeit im Seminar (10%)
2. Gruppen-Präsentationen (30%)
3. Schriftliche Gruppen-Seminararbeit (60%)

Benotungsskala:
1 (Sehr gut): 87 - 100%
2 (Gut): 75 - 86,99%
3 (Befriedigend): 63 - 74,99%
4 (Ausreichend): 50 - 62,99%
5 (Ungenügend): 00 - 49,99%

Reading list

Wird in der LV bekanntgegeben

Group 3

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Wednesday 02.04. 15:00 - 18:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Wednesday 30.04. 15:00 - 18:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Wednesday 14.05. 15:00 - 18:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Wednesday 28.05. 15:00 - 18:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Wednesday 11.06. 15:00 - 18:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
  • Wednesday 25.06. 15:00 - 18:00 Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG

Aims, contents and method of the course

Die rasante Entwicklung der generativen KI hat dazu geführt, dass Mensch-Computer-Interaktionen Eingang in zahlreiche Lebensbereiche gefunden haben. KI-Tools wie ChatGPT, Replika, Alexa und Siri spielen heute eine wichtige Rolle in den Bereichen Bildung, soziale Interaktion und psychische Gesundheit. In diesen Bereichen können sie beeinflussen, wie kompetent, autonom und sozial verbunden wir uns fühlen. Trotz ihrer zunehmenden Verbreitung ist jedoch wenig über die Beweggründe für die Nutzung von KI-Tools und ihre Auswirkungen auf das Wohlbefinden bekannt. Diese Fragen sollen im Zuge dieses Seminars unter Rückgriff auf sozialwissenschaftliche und sozialpsychologische Theorien untersucht werden. Zu diesem Zweck soll eine gemeinsame empirische Befragungs-Studie ausgearbeitet werden, die von den Studierenden entwickelt und gemeinsam durchgeführt wird. Die Studie wird mithilfe von statistischen Analyseverfahren und unter Rückgriff auf die Software R ausgewertet.

Am Beginn des Semesters werden für die Theoriearbeit und für die Studienorganisation Kleingruppen gebildet, die im Normalfall über das ganze Semester bestehen bleiben. Alle Teilnehmer*innen führen gemeinsam mit der Seminarleitung eine empirische Studie durch und übernehmen Teile der Organisation, Konzeption und Durchführung der Studie.

Assessment and permitted materials

Referate, Gruppenarbeiten (20 %)
Aufgaben in den Arbeitsgruppen (20 %)
Schriftlicher Abschlussbericht (50 %)
Aktive Mitarbeit und Anwesenheit (max. 1 Mal fehlen) (10%)

Die Arbeit muss eigenständig und transparent nach den Regeln der guten wissenschaftlichen Praxis der Universität Wien verfasst werden. Das bedeutet unter anderem, dass alle genutzten Hilfsmittel einschließlich KI-Tools an der Stelle, an der sie zum Einsatz kamen beschrieben werden müssen. Werden Texte oder Bilder mittels (KI-)Tools generiert muss dies transparent gekennzeichnet werden.

Minimum requirements and assessment criteria

Benotungsskala:
1 (Sehr gut): 87 - 100%
2 (Gut): 75 - 86,99%
3 (Befriedigend): 63 - 74,99%
4 (Ausreichend): 50 - 62,99%
5 (Ungenügend): 00 - 49,99%

Reading list

Wird in der LV bekannt gegeben.

Group 4

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Thursday 27.03. 13:15 - 16:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 10.04. 13:15 - 16:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 15.05. 13:15 - 16:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 05.06. 13:15 - 16:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
  • Thursday 26.06. 13:15 - 16:15 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG

Group 5

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 18.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 25.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 01.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 08.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 29.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 06.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 13.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 20.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 27.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 03.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 10.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 17.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
  • Tuesday 24.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG

Group 6

max. 20 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 25.03. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 08.04. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 06.05. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 20.05. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 03.06. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
  • Tuesday 17.06. 09:45 - 12:45 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG

Information

Examination topics

Aktive Mitarbeit, Präsentationen, Peer-Review Feedback und Seminararbeit

Association in the course directory

Last modified: Fr 10.01.2025 00:02