220019 SE FOSE: SE FOSE B Advanced Research Seminar B (2020W)

Gesundheitskommunikation: Wie wirken gesundheitsbezogene Medieninhalte (z.B. über Rauchen, Alkohol, Essverhalten, Krebsprävention) auf Ansichten, Einstellungen und Verhalten?

Dieses vertiefende Forschungsseminar beschäftigt sich mit dem Nachweis von Medienwirkung im Gesundheitsbereich. Studierende führen in Kleingruppen ein empirisches Forschungsprojekt durch. Dieses Forschungsprojekt über die Wirkung von Medieninhalten wird rezipientenorientiert und auf Messen basierend (= quantitativ) durchgeführt. Es geht um den Nachweis kausaler Effekte. Aufbauend auf einer groben Fragestellung wird ein Literaturstudium durchgeführt. Hier wird besonderes Augenmerk auf aktuell publizierte Ergebnisse in internationalen Fachzeitschriften gelegt. Aus der Fachliteratur wird (mindestens) eine konkrete Hypothese abgeleitet. Je Gruppe wird ein Experiment durchführen, um diese Hypothese(n) zu überprüfen. Die Daten werden anschließend mit geeigneten statistischen Verfahren ausgewertet. Am Ende wird ein Forschungsbericht (im Stil eines Journal-Artikels) nach dem Publication Manual der APA (relevante Informationen werden bereitgestellt), welches von vielen internationalen kommunikationswissenschaftlichen Fachzeitschriften verlangt wird, erstellt. Jeder Schritt im Forschungsprozess wird gründlich besprochen. Das entsprechende Handwerkszeug (z.B. methodisches Wissen und statistische Verfahren, etc.) wird bereitgestellt.

Ziele: Anwendung des erworbenen theoretischen und methodischen Wissens

Thema/Inhalte: CSR-Reporting zu Diversity & Inklusion
Aufgrund steigender Personenfreizügigkeit, medizinischen Fortschritts und politischer Maßnahmen, wird die Gesellschaft und damit auch der Arbeitskräftemarkt immer vielfältiger. Von Unternehmen wird erwartet, diese Vielfalt in ihrer Belegschaft abzubilden und zu fördern. Die Kommunikation über die Ziele, Maßnahmen und Erfolge im Bereich Diversity & Inklusion erfolgt unter anderem über die Berichterstattung in CSR-Reports.

Methode: Inhaltsanalyse von CSR-Berichten
Im FOSE werden die englischsprachigen CSR-Reports von internationalen Unternehmen aus verschiedenen Kulturregionen mithilfe eines Kodierschemas inhaltsanalytisch untersucht. Der Fokus liegt auf der Berichterstattung zu Diversity & Inklusion. Ziel ist es, Inhalte und Unterschiede in der Berichterstattung zu ermitteln.

Die Lehre wird hybrid abgehalten. Einige Einheiten finden in Präsenz statt und einige werden mittels Jitsi oder Collaborate abgehalten. Der genaue Ablauf wird in der ersten Einheit (Präsenz) bekannt gegeben.

Anwendung des erworbenen theoretischen und methodischen Wissens

Thema: Jugendbewegungen und friedlicher sozialer Wandel

Methode: Recherche, Literaturarbeit, Soziographie & Bildanalyse sowie qualitative Befragung von Jugendlichen.
Im Rahmen von Einzel- und Gruppenarbeiten werden zunächst Erscheinungsformen von Protest und Wandlungsbestrebungen recherchiert und analysiert. Den Kern des Seminars bildet eine qualitative Befragung von Jugendlichen mithilfe eines strukturierten Leitfadens.

Journalismus befindet sich weltweit in einem Wandlungsprozess, mit einer stetig wachsenden Anzahl an neuen, quasi-journalistischen Angeboten die mit etabliertem Journalismus konkurrieren. In Zeiten solch tiefgreifender Veränderungen wird es immer schwieriger, den Journalismus einzugrenzen. Wer gilt heutzutage noch, bzw. schon als Journalist? Wenn jeder Mensch ein Journalist ist, bzw. sein kann, ist dann jede Art öffentlicher Kommunikation auch gleich Journalismus? Gibt es Kerndefinitionen für Journalismus?
Während die Journalismusforschung sich bereits eingehend mit diesem Thema aus Sicht der Akteure beschäftigt, liegt der Fokus solcher Forschung häufig auf dem politischen Journalismus. Doch ein anderer Bereich – Lifestyle Journalismus, d.h. Ressorts wie Kultur, Lifestyle und Sport – erfreut sich immer wachsender Beliebtheit. In der normativ orientierten Forschung häufig kritisiert, gibt es in diesem Bereich jedoch immer mehr neue, nicht-traditionelle Formate. Dazu zählen Akteure in sozialen Medien, wie z.B. sogenannte Influencer, aber auch Kundenzeitschriften von Firmen, bzw. eigene Medienkanäle. Konfrontiert mit solchen neuen konkurrierenden Formaten, ist es immer wichtiger für traditionelle Lifestyle JournalistInnen, ihre ‚kulturelle Autorität‘ zu bewahren.
Wie sie sich jedoch absetzen von diesen neuen Formaten, ist in der Wissenschaft nur unzureichend untersucht. Das Seminar beschäftigt sich daher mit der Perspektive von Lifestyle JournalistInnen durch Theorien zu Grenzarbeit (boundary work). Gemeinsam erarbeiten sich die Studierenden den derzeitigen Forschungsstand zum Thema, und entwickeln daraufhin einen Fragebogen für Tiefeninterviews, der dann von den Studierenden praktisch angewandt wird, indem pro TeilnehmerIn zwei Interviews durchgeführt werden. Am Ende werden alle Interviews allen TeilnehmerInnen zur Verwendung in ihrer Hausarbeit zur Verfügung gestellt. Hierbei arbeiten die Studierenden in 2er Gruppen verfasst.

Aufgrund von Covid-19 werden dieses Semester alle Einheiten digital stattfinden.

This is a Jean Monnet course, meaning that the focus of the content is related to investigating aspects of European integration. The new Jean Monnet Centre of Excellence of which students of this course will be members, will investigate the role of misinformation and facts in the lives of children and adolescents as a matter pursuant of or hindering democracy.

Social Media Forschung: Ein systematischer Literaturüberblick

Mit der Etablierung sozialer Medien als integraler Bestandteil moderner Mediensysteme hat sich auch die Forschung zu sozialen Medien in den letzten zehn Jahren sehr dynamisch entwickelt. In diesem Seminar führen wir gemeinsam einen Systematic Literature Review der jüngeren Social Media Forschung in kommunikationswissenschaftlichen, internationalen Journals durch und bearbeiten dabei in verschiedenen Arbeitsgruppen folgende Fragen:

- Welche Phänomene und Forschungsfragen werden untersucht?
- Welches sind die zentralen theoretischen Ansätze?
- Welche Plattformen werden untersucht, und wie werden Daten erhoben?
- Welche Probleme gibt es dabei, und wie werden diese gelöst?
- Welche Analysemethoden werden genutzt?
- Wie werden ethische Fragen in der Forschung behandelt?

Methoden: Systematic Literature Review, quantitative und qualitative Inhaltsanalyse (bei Interesse auch Diskursnetzwerkanalyse)