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220032 VO+UE STEP 4 - Introduction to Communication Science Research (2016W)
Labels
Details
Language: German
Examination dates
Thursday
02.02.2017
Monday
13.02.2017
09:45 - 12:45
Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Monday
24.04.2017
09:45 - 12:45
Audimax Zentrum für Translationswissenschaft, Gymnasiumstraße 50
Monday
03.07.2017
11:30 - 14:30
Hörsaal 1, Währinger Straße 29 1.UG
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Tuesday
11.10.
18:30 - 20:00
Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Tuesday
18.10.
18:30 - 20:00
Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Tuesday
25.10.
18:30 - 20:00
Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Tuesday
08.11.
18:30 - 20:00
Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Tuesday
22.11.
18:30 - 20:00
Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Tuesday
29.11.
18:30 - 20:00
Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Tuesday
06.12.
18:30 - 20:00
Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Tuesday
13.12.
18:30 - 20:00
Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Tuesday
10.01.
18:30 - 20:00
Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Saturday
21.01.
12:00 - 15:00
Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Tuesday
31.01.
18:30 - 20:00
Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
Information
Aims, contents and method of the course
In der Vorlesung STEP 4 soll das Methodenverständnis der Studierenden gefördert und geschärft werden. Dazu werden die wichtigsten Methoden der empirischen Kommunikationsforschung im Detail besprochen; Befragung, Inhaltsanalyse und Experiment. Neben diesen quantitativen Verfahren wird auch auf die bekannteste qualitative Erhebungsmethode der rekonstruktiven Sozialforschung- das Gruppendiskussionsverfahren- eingegangen.
Assessment and permitted materials
Abgabe der Reflexions- und Übungsaufgaben; schriftliche MC-Abschlussprüfung
Minimum requirements and assessment criteria
Ziel ist es, neben dem Methodenverständnis, den Studierenden die korrekte Anwendung wissenschaftlicher Methoden in Bezug auf ihr Forschungsinteresse näher zu bringen (Deduktion/Induktion).
Examination topics
Vortrag; Reflexions- und Übungsaufgaben in Tutoriumsgruppen
Reading list
wird über Lernplattform bekannt gegeben
Association in the course directory
Last modified: Mo 07.09.2020 15:38