Universität Wien FIND

Return to Vienna for the summer semester of 2022. We are planning to hold courses mainly on site to enable the personal exchange between you, your teachers and fellow students. We have labelled digital and mixed courses in u:find accordingly.

Due to COVID-19, there might be changes at short notice (e.g. individual classes in a digital format). Obtain information about the current status on u:find and check your e-mails regularly.

Please read the information on https://studieren.univie.ac.at/en/info.

220032 SE FOPRAX: SE Research Practice (2019S)

Continuous assessment of course work

Summary

1 Seethaler , Moodle
2 Marschik

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
Registration information is available for each group.

Groups

Group 1

max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Friday 15.03. 17:45 - 20:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Friday 29.03. 17:45 - 20:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Friday 05.04. 17:45 - 20:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Friday 03.05. 17:45 - 20:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Friday 17.05. 17:45 - 20:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Friday 14.06. 17:45 - 20:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Friday 28.06. 17:45 - 20:45 Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG

Aims, contents and method of the course

Ziel der Lehrveranstaltung ist der Erwerb der Fähigkeit, einen vollständigen Forschungszyklus im Rahmen eines kommunikationswissenschaftlichen Themas durchzuführen - von der Problemdefinition und der Formulierung der Fragestellung über die theoretische Fundierung und die Erarbeitung eines methodischen Designs hin zur empirischen Umsetzung. Das Wissen, wie in der Praxis Forschung geschieht, wird anhand des Themas "Medien und Demokratie" erarbeitet.

Assessment and permitted materials

Anwesenheit (80% = Voraussetzung für positiven Abschluss) und Beteiligung an Diskussionen und Gruppenarbeiten; Konzeption, Durchführung und schriftliche Darstellung einer empirischen Untersuchung, modular erstellt entsprechend den Phasen des Forschungszyklus

Minimum requirements and assessment criteria

Seminararbeit: empirische Forschungsarbeit im Kontext des Generalthemas "Medien und Demokratie" (< 8.000 Wörter incl. Tabellen und Literaturverzeichnis; Einzel- oder Teamarbeit) + Präsentation

Reading list

Zur inhaltlichen Einführung:
Ferree, M. M., Gamson, W. A., Gerhards, J., & Rucht, D. (2002). Four models of the public sphere in modern democracies. Theory and society, 31(3), 289-324.
Jandura, O., & Friedrich, K. (2014). The quality of political media coverage. In C. Reinemann (Ed.), Handbook of communication science, Vol. 18: Political communication (pp. 351–374). Berlin: de Gruyter.
Zur Einführung in wissenschaftliches Arbeiten:
Brosius, H.-B., Haas, A., & Koschel, F. (2016): Methoden der empirischen Kommunikationsforschung: Eine Einführung. 7., überarb. u. aktual. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.

Group 2

max. 30 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 11.03. 11:15 - 14:15 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Monday 25.03. 11:15 - 14:15 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Monday 08.04. 11:15 - 14:15 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Monday 06.05. 11:15 - 14:15 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Monday 20.05. 11:15 - 14:15 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Monday 03.06. 11:15 - 14:15 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Monday 24.06. 11:15 - 14:15 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG

Aims, contents and method of the course

Der „iconic/visual turn“ der Kulturwissenschaften hat längst auch die Publizistik erreicht. Der Bildersprache und der Bedeutung des Visuellen wird in traditionellen Medien (vom Fernsehen bis zur Gratiszeitung) wie im Internet und im Web 2.0. großes Augenmerk gewidmet. Wenig Beachtung hat bislang hingegen die erste Phase der Visualisierung in den Medien gefunden, die sich um 1900 mit den technischen Innovationen auf dem Gebiet der Fotografie und der Druckverfahren etablierte: Sie ermöglichte es, kostengünstig und in guter Qualität Printmedien mit hohem Bildanteil zu publizieren. Deutlichstes Zeichen dieser Entwicklung war ein in der Zwischenkriegszeit rasch wachsender Markt von „Bildillustrierten“.

Im Rahmen des Seminars wollen wir uns dieses spezielle Genre enorm populärer bildlastiger Wochen- und Monatszeitungen genauer ansehen: Von den „Lifestyle-Magazinen“ Bühne und Mocca über die Illustrierten Wiener Bilder und Interessantes Blatt und den sozialdemokratischen Kuckuck sowie die austrofaschistische Österreichische Woche bis hin zu „Special-Interest-Medien“ wie Radio Wien und Europa Motor (via ÖNB sind die Medien inklusive OCR-Texterkennung abrufbar). Mittels Diskursanalyse wollen wir die Zeitschriften formal und inhaltlich analysieren und die Bedeutungen des Bildes herausarbeiten. Zugleich soll aber auch der Bezug zur Gegenwart hergestellt und nach den Gemeinsamkeiten und Differenzen zur Visualisierung in der aktuellen Medienlandschaft gefragt werden.

Assessment and permitted materials

* Kontinuierliche Mitarbeit und Präsentation des Arbeitsfortschrittes
* Erstellung eines Forschungskonzepts
* Konzeption, Durchführung und Auswertung einer qualitativen Studie (Diskursanalyse)
* Interpretation und Herstellen eines Gegenwartsbezuges

Minimum requirements and assessment criteria

Am Ende des Semesters steht eine schriftliche Seminararbeit. Sie soll in Gruppen von 2 bis 4 Studierenden abgefasst werden und pro Person 20 bis 25 Seiten umfassen.

Reading list

Eder, Franz X./Kühschelm, Oliver/Linsboth, Christina (Hg.): Bilder in historischen Diskursen, Wiesbaden 2014.
Faber, Monika: Die Politik des Banalen. Das ‚Wiener Magazin‘ 1927–1940. In: Horak, Roman/Maderthaner, Wolfgang/Mattl, Siegfried/Musner, Lutz (Hg.): Stadt, Masse, Raum. Wiener Studien zur Archäologie des Popularen, Wien 2001, 117-163.
Frank, Gustav/Lange, Barbara: Einführung in die Bildwissenschaft : Bilder in der visuellen Kultur, Darmstadt 2010.
Holzer, Anton: Rasende Reporter. Eine Kulturgeschichte des Fotojournalismus. Fotografie, Presse und Gesellschaft in Österreich 1890–1945, Darmstadt 2014.
Wolfgang Kos (Hg.): Kampf um die Stadt: Politik, Kunst und Alltag um 1930, Wien 2010.
Leiskau, Katja/Rössler, Patrick/Trabert, Susann (Hg.): Deutsche Illustrierte Presse. Journalismus und visuelle Kultur in der Weimarer Republik, Baden-Baden 2016.
Maase, Kaspar: Grenzenloses Vergnügen. Der Aufstieg der Massenkultur 1850–1970, Frankfurt/M 2007.
Paul, Gerhard: Das Jahrhundert der Bilder. Band 1: 1900 bis 1949, Göttingen 2009.
Ramsbrock, Annelie/Vowinckel, Annette/Zierenberg, Malte (Hg.): Fotografien im 20. Jahrhundert. Verbreitung und Vermittlung, Göttingen 2013.
Riesenfellner, Stefan/Seiter, Josef (Hg.): Der Kuckuck. Die moderne Bildillustrierte des Roten Wien. Wien 1995.
Rimmele, Marcus/Stiegler, Bernd: Visuelle Kulturen / Visual Culture zu Einführung, Hamburg 2012.
Schade, Sigrid/Wenk, Silke: Studien zur visuellen Kultur. Einführung in ein transdisziplinäres Forschungsfeld, Bielefeld 2011.
Vowinckel, Annette: Agenten der Bilder. Fotografisches Handeln im 20. Jahrhundert, Göttingen 2016.

Angermüller, Johannes et al. (Hg.): Diskursforschung. Ein interdisziplinäres Handbuch. Band I: Theorien, Methodologien und Kontroversen. Band II: Methoden und Analysepraxis. Perspektiven auf Hochschulreformdiskurse. Bielefeld 2014.
Bublitz, Hannelore/Bührmann, Andrea D./Hanke, Christine/Seier, Andrea (Hg.): Das Wuchern der Diskurse. Perspektiven der Diskursanalyse Foucaults, Frankfurt/M./New York 1998.
Jäger, Siegfried/Zimmermann, Jens: Lexikon kritische Diskursanalyse. Eine Werkzeugkiste, Münster 2010.
Rainer Keller: Diskursforschung. Eine Einführung für SozialwissenschaftlerInnen, Wiesbaden, 2011 (4. Aufl.).
Landwehr, Achim: Historische Diskursanalyse, Frankfurt/M./New York 2008.
Sarasin, Philipp: Geschichtswissenschaft und Diskursanalyse, Frankfurt/M. 2003.

Information

Examination topics


Association in the course directory

Last modified: Mo 07.09.2020 15:38