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220040 UE UE-HF - Exercise Course on Radio Journalism (2012W)

Continuous assessment of course work

Summary

1 Engels , Moodle
2 Herczeg

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
Registration information is available for each group.

Groups

Group 1

max. 25 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Thursday 18.10. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Thursday 08.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Thursday 22.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Thursday 06.12. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Thursday 10.01. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Thursday 24.01. 09:00 - 12:00 Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

Auseinandersetzung mit Hörfunkbeiträgen – insbesondere der Formate Reportage und Feature. Das beinhaltet das gemeinsames Anhören, Reflektieren und Beurteilen nach ausgewählten Kriterien, u.a. Idee und Umsetzung, Dramaturgie, Verständlichkeit der Sprache, Originalität des Zugangs, Haltung und Rolle des Autors, Umgang mit den Interviewpartnern;

Assessment and permitted materials

Regelmäßige Anwesenheit, konstruktive Mitarbeit in der LV, Bereitschaft zur Reflexion der eigenen sowie der Arbeit der KollegInnen in Feedbackrunden, Produktion eines Hörfunkbeitrages

Minimum requirements and assessment criteria

Eigenständige Gestaltung eines Radiobeitrages.
Themenwahl und Format werden in der ersten UE besprochen.
Die einzelnen Arbeitsschritte – Themenfindung, Recherche, Aufnahme von Interviews und anderer akustischer Elemente, Schnitt des Audiomaterials und Bau des Beitrages werden selbständig ausgeführt. Die Zwischenergebnisse und etwaige Fragen und Probleme, die bei der Durchführung auftauchen, werden in Feedbackrunden besprochen;
Bei Interesse kann der Beitrag auf „Campusradio“, dem Webradio der Universität Wien, gesendet werden (http://www.univie.ac.at/campusradio)

Examination topics

Der Schwerpunkt liegt im gemeinsamen Hören von Radiobeiträgen, deren anschließender Analyse und Reflexion in Kleingruppen und Plenum

Reading list

Kleinsteuber, Hans J. (2012): Radio. Eine Einführung. Wiesbaden: VS Verlag.
La Roche, Walther von/ Buchholz, Axel (Hrsg.) (2009): Radio-Journalismus. Ein Handbuch für Ausbildung und Praxis im Hörfunk. 9., vollständig aktualisierte Aufl. Berlin: Econ.
Zindel, Udo/Rein, Wolfgang (Hrsg.) (2007): Das Radiofeature. 2., überarbeitete Auflage, Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft, Geschichte und Ästhetik des Radio-Features.
Lissek, Michael (Hrsg.) (2012) Beiträge des ersten Rendsburger Featuresymposions 2010, Nordkolleg Rendsburg

Group 2

Termine: 17.10., 31.10., 14.11., 28.11., 12.12., 16.1., 30.1.

max. 25 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Wednesday 17.10. 10:30 - 13:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Wednesday 31.10. 10:30 - 13:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Wednesday 14.11. 10:30 - 13:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Wednesday 28.11. 10:30 - 13:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Wednesday 12.12. 10:30 - 13:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Wednesday 16.01. 10:30 - 13:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Wednesday 30.01. 10:30 - 13:30 Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG

Aims, contents and method of the course

In der UE sollen Beiträge für Campus Radio produziert werden. Eigendefinition (http://www.univie.ac.at/campusradio/):
Campus Radio - Das Webradio der Universität Wien, von Studenten für Studenten.
Neben aktuellen Ergebnissen aus Forschung und Wissenschaft, Neuigkeiten aus Politik und Uni-Geschehen, findet man Tipps und Tricks wie man das Leben auf Uni und Campus sowie außerhalb davon meistert. Die einzelnen Sendeeinheiten können jederzeit online angehört werden. Wir wollen dich anregen, aufmerksam machen, und zum Nachdenken bringen.
Hast du Ideen für Beiträge und willst diese für Campus Radio verwirklichen, dann "Mach mit"!
Außerdem bietet Campus Radio Studierenden aller Studienrichtungen die Möglichkeit, eigene Arbeiten und Projekte vorzustellen.Es soll eine offene Plattform entstehen, ein Sprachrohr für jeden der etwas zu sagen hat.
Im Rahmen der LV sollen unterschiedliche thematische und dramaturgische Zugänge zur Gestaltung von Radiobeiträgen besprochen und analysiert werden.

Assessment and permitted materials

Kontinuierliche Mitarbeit, Produktion von Hörfunkbeiträgen für Campus Radio; Abhaltung von Redaktionssitzungen; Begründung der Themenvorschläge; Besprechung in der Redaktion; Feedback-Runden;

Minimum requirements and assessment criteria

Eigenständige Gestaltung von Radiobeiträgen, die auf Campus Radio ausgestrahlt werden.

Examination topics

- Analyse und Reflexion verschiedener Zugänge zur Gestaltung von Radiobeiträgen. Die diesbezüglichen Feedback-Besprechungen finden in der LV statt. Dabei geht es auch um eine theoretische Rückbindung der in der Praxis veränderten Rahmenbedingungen für den Hörfunk (Stichwort: Zukunftsperspektiven für den Hörfunk)

Reading list

Horsch, Jürgen/ Ohler, Josef/ Schwiesau, Dietz (Hrsg.) (2002): Radio-Nachrichten. Ein Handbuch für Ausbildung und Praxis. 2. Aufl. München: List.
Häusermann, Jürg/ Käppeli, Heiner (1994): Rhetorik für Radio und Fernsehen. Regeln und Beispiele für mediengerechtes Schreiben, Sprechen, Informieren, Kommentieren, Interviewen, Moderieren. Frankfurt a.M.: Sauerländer.
Kleinsteuber, Hans J. (2012): Radio. Eine Einführung. Wiesbaden: VS Verlag.
Pürer, Heinz et al. (Hrsg.) (2004): Praktischer Journalismus. Presse, Radio, Fernsehen, Online. 5., völlig neue Aufl. Konstanz: UVK.
La Roche, Walther von/ Buchholz, Axel (Hrsg.) (2009): Radio-Journalismus. Ein Handbuch für Ausbildung und Praxis im Hörfunk. 9., vollständig aktualisierte Aufl. Berlin: Econ.

Association in the course directory

Last modified: Mo 07.09.2020 15:38