220043 UE UE-PR - Exercise Course on Public Relations (2014S)
Continuous assessment of course work
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Summary
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 24.02.2014 09:00 to Fr 28.02.2014 12:00
- Deregistration possible until Mo 31.03.2014 23:59
Registration information is available for each group.
Groups
Group 1
18.3.; 1.4.; 29.4.; 13.5.; 27.5.; 17.6.;
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Tuesday
18.03.
14:30 - 17:30
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Tuesday
01.04.
14:30 - 17:30
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Tuesday
29.04.
14:30 - 17:30
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Tuesday
13.05.
14:30 - 17:30
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Tuesday
27.05.
14:30 - 17:30
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Tuesday
17.06.
14:30 - 17:30
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Aims, contents and method of the course
Litigation PR and Crisis Communications
Assessment and permitted materials
Anwesenheitspflicht, Mitarbeit, Aufgaben, Endprojekt und Präsentation, Pflichtlektüre
Reading list
James Haggerty, In the Court of Public Opinion, Hoboken (NJ) 2003
Stephan Holzinger und Uwe Wolff, Im Namen der Öffentlichkeit, Gabler, 2008
Frank Wilmes, Wenn der Staatsanwalt kommt- Litigation-PR im Strafprozess, 2006
Richard S. Levick und Larry Smith, Stop the Presses, 2007
Urs Dahinden: Framing- Eine integrative Theorie der Massenkommunikation
Stephan Holzinger und Uwe Wolff, Im Namen der Öffentlichkeit, Gabler, 2008
Frank Wilmes, Wenn der Staatsanwalt kommt- Litigation-PR im Strafprozess, 2006
Richard S. Levick und Larry Smith, Stop the Presses, 2007
Urs Dahinden: Framing- Eine integrative Theorie der Massenkommunikation
Group 2
20.3; 3.4.; 15.5. (SR2) 22.5.; 12.6.;
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Thursday
20.03.
16:30 - 19:30
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
03.04.
16:30 - 19:30
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
15.05.
16:30 - 19:30
Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
22.05.
16:30 - 19:30
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
12.06.
16:30 - 19:30
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
Diese LV beschäftigt sich mit der in der Praxis entscheidenden Frage nach der Wirkung von Kommunikation: Welchen Beitrag leisten PR- und Marketingmaßnahmen zum Erfolg eines Unternehmens? Lässt sich ein Zusammenhang zwischen PR-Arbeit und den unternehmerischen Zielen herstellen? Mittlerweile gibt es eine Reihe von Methoden, die mit Kennzahlsystemen die verschiedenen Wirkungsstufen von Kommunikation anschaulich machen.
Assessment and permitted materials
Mitarbeit & Anwesenheit in den LV Einheiten
- ein bis zwei schriftliche Übungen während des Semesters
- Abschlussgruppenarbeit und Präsentation
- ein bis zwei schriftliche Übungen während des Semesters
- Abschlussgruppenarbeit und Präsentation
Minimum requirements and assessment criteria
- Kenntnisse über PR-Evaluierung und Kommunikationscontrolling- Erlernen von entsprechenden Kennzahl-Methoden in der PR-Praxis
Examination topics
Vortrag, Gruppenarbeiten, Beispiele aus der PR-Praxis
Reading list
Wird in den einzelnen LV-Einheiten bekannt gegeben
Group 4
Sie arbeiten sowohl mit theoretischem Background, üben an Beispielen die Übertagung in die Praxis und werden gemeinsam anhand von Best- und Worstcase-Beispielen das Wissen vertiefen.
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Saturday
15.03.
10:00 - 18:00
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Sunday
16.03.
10:00 - 18:00
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Saturday
12.04.
10:00 - 18:00
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
Sie erhalten einen guten und breiten Überblick über alle relevanten Tätigkeitsbereiche in der internen und externen Öffentlichkeitsarbeit.
Assessment and permitted materials
Anwesenheit, Mitarbeit, eine Übung für zu Hause.
Minimum requirements and assessment criteria
Sie wissen am Ende der Übung, was es heißt in der Öffentlichkeitsarbeit tätig zu sein, welche Anforderungen an Sie als Persönlichkeit und als Know-how-Träger für ein Unternehmen, eine Organisation oder eine Agentur gestellt werden.
Examination topics
Methodenmix aus bisschen Theorie, vielen Praxisbeispielen, vielen Lernen durch Erleben-Übungen und Diskussionen in den Blockveranstaltungen. Das Konsumieren von Medien ist Voraussetzung für die Übung.
Reading list
Corporate Communication - A Guide to Theory and Practice von Joep Cornelissen
Group 5
21.3.; 4.4.; 2.5..; 16.5.; 30.5.; 13.6.; 27.6.;
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Friday
21.03.
17:45 - 20:45
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Friday
04.04.
17:45 - 20:45
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Friday
02.05.
17:45 - 20:45
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Friday
16.05.
17:45 - 20:45
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Friday
30.05.
17:45 - 20:45
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Friday
13.06.
17:45 - 20:45
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Friday
27.06.
17:45 - 20:45
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Aims, contents and method of the course
Überblick über die verschiedenen Kommunikationsfelder: Medienarbeit, Online-Kommunikation, Interne Kommunikation, PR-Konzept, Politische Kommunikation, Krisenkommunikation u.a. Im Zentrum stehen die wichtigsten Eckpunkte und v.a. praktische Beispiele zu den einzelnen Themenfeldern.
Assessment and permitted materials
Anwesenheit in den LV-Einheiten.
Beteiligung an den Diskussionen in der LV.
Drei Hausübungen.
Erarbeitung und Präsentation eines PR-Konzepts (in Gruppen).
Beteiligung an den Diskussionen in der LV.
Drei Hausübungen.
Erarbeitung und Präsentation eines PR-Konzepts (in Gruppen).
Minimum requirements and assessment criteria
Richtiges Einschätzen von kommunikativ herausfordernden, konkreten Situationen.
Kenntnisse zur Erstellung eines PR-Konzepts.
Praktisches Wissen und Diskussionsfähigkeit zu den wesentlichen Feldern der PR.
Kenntnisse zur Erstellung eines PR-Konzepts.
Praktisches Wissen und Diskussionsfähigkeit zu den wesentlichen Feldern der PR.
Examination topics
Präsentation von wesentlichen Eckpunkten und praktischen Beispielen durch den LV-Leiter.
Diskussion der Beispiele in der Gruppe.
Übungsaufgaben in den LV-Einheiten und zu Hause.
Exkursion (Medieneinrichtung und PR-Agentur).
Erarbeitung und Präsentation eines PR-Konzepts.
Diskussion der Beispiele in der Gruppe.
Übungsaufgaben in den LV-Einheiten und zu Hause.
Exkursion (Medieneinrichtung und PR-Agentur).
Erarbeitung und Präsentation eines PR-Konzepts.
Reading list
Wird in den einzelnen LV-Einheiten bekannt gegeben.
Group 6
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Thursday
20.03.
17:45 - 20:45
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Thursday
03.04.
17:45 - 20:45
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Thursday
08.05.
17:45 - 20:45
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Thursday
22.05.
17:45 - 20:45
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Thursday
12.06.
17:45 - 20:45
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Aims, contents and method of the course
Erarbeiten von PR-Konzepten zu frei wählbaren Themen
Die UE-PR wird als Block an fünf Donnerstagen angeboten und wird sich dem Thema strategische Konzeption der PR-Arbeit widmen. Die in den AT-PR präsentierten Techniken werden an praxisnahen Aufgabenstellungen diskutiert, erprobt und in "Übungsagenturen" (Kleingruppen) zu strategischen PR-Konzepten geformt.
Die UE-PR wird als Block an fünf Donnerstagen angeboten und wird sich dem Thema strategische Konzeption der PR-Arbeit widmen. Die in den AT-PR präsentierten Techniken werden an praxisnahen Aufgabenstellungen diskutiert, erprobt und in "Übungsagenturen" (Kleingruppen) zu strategischen PR-Konzepten geformt.
Assessment and permitted materials
Anwesenheit, Mitarbeit und Bewertung der PR-Konzepte, die von den Kleingruppen am Ende des Semesters präsentiert werden.
Minimum requirements and assessment criteria
Erlernen der praktischen Fähigkeiten zur eigenständigen Erarbeitung und Entwicklung von PR-Konzepten für Unternehmen, Institutionen und Produkte
Group 7
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Saturday
21.06.
10:00 - 16:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Sunday
22.06.
10:00 - 16:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Saturday
28.06.
10:00 - 16:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Sunday
29.06.
10:00 - 16:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
Jeder Gedanke ist ein Zeichen heißt es bei Pierce. Wie verbinden sich diese Zeichen zu Be-deutungen ? Oder in Baetsons Worten: „Wie kommen die Kokusnüsse in den Kopf“ ? In wel-chem praktischen Bezug stehen die theoretischen Konzepte bei der Markenkonzeption, und bei Engagementprozessen in Unternehmen?
Assessment and permitted materials
Präsentationen und Benotung der Gruppenarbeiten
Minimum requirements and assessment criteria
Das Seminar betrachtet den Begriff Marke aus einer phenomelogischen semiotischen und psychologischen Perspektive. In Projektgruppen werden, bei unterschiedlichen Aufgabenstellungen, ganzheitliche Markenkonzeptionen erarbeitet. Die Vermittlung von Begriffen und Bedeutungen sowie die Sensibilisierung für Markencodes sind Bestandteil dieses Workshops. Besonders Augenmerk zudem auf interkulturelle Aspekte gelegt.
Examination topics
Neben den theoretischen Grundlagen spielt die praktische Teamarbeit eine große Rolle. Reale Fallbeispiele aus dem Erfahrungsschatz der Dozenten lässt das Besprochene „begreifbar“ werden.
Reading list
C. S. Pierce, M. Merleau-Ponty, N. Luhmann, G. Bateson, H. von Foerster, H. Maturana, D. Bohm, F. Haider, N. Bischof, A. Damásio, V. S. Ramachandran, D. A. Schön, G. Lakoff, G. Hof-stede et.al.
Group 8
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Wednesday
25.06.
09:30 - 17:00
Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
26.06.
09:30 - 17:00
Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Friday
27.06.
09:30 - 17:00
Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
Der psychologische Impact von Geschichten auf jedes Publikum
hirnphysiologische Erkenntnisse
warum Fakten Grenzen schaffen und wie Geschichten Grenzen überwinden
Der Story-Prozess: Storyfinding, Story/BUILDING, StoryCRAFTING, Storytelling
Storytelling beginnt mit Zuhören. Wie gelingt das?
Archetypische Story-Muster und wie sie unser Kommunikationsverhalten beeinflussen
Nutzung von Archetypen als Basis für die Verbesserung der Abdruckqualität in der Presse
mit Geschichten Emotionen wecken
unvollendete Geschichten als adäquates Angebot für Journalisten
Wie man Fakten in Geschichten umwandelt
bessere Fragen bessere Geschichten bessere Artikel
hirnphysiologische Erkenntnisse
warum Fakten Grenzen schaffen und wie Geschichten Grenzen überwinden
Der Story-Prozess: Storyfinding, Story/BUILDING, StoryCRAFTING, Storytelling
Storytelling beginnt mit Zuhören. Wie gelingt das?
Archetypische Story-Muster und wie sie unser Kommunikationsverhalten beeinflussen
Nutzung von Archetypen als Basis für die Verbesserung der Abdruckqualität in der Presse
mit Geschichten Emotionen wecken
unvollendete Geschichten als adäquates Angebot für Journalisten
Wie man Fakten in Geschichten umwandelt
bessere Fragen bessere Geschichten bessere Artikel
Minimum requirements and assessment criteria
Medien, Trends & Agendasetting
Ab wann ist ein Trend ein Trend? Wie man Agenden erkennt
Agendasetting & Agendasurfing
Wie sich Trends entwickeln und wie sie sich als Transportmittel für Botschaften nutzen lassen
Was in den Medien momentan wie und warum gespielt wird
Wie man aus Daten Informationen gewinnt und sie zielführend in den Medien einsetztAgenda-Setting in den verschiedenen Instrumenten der PR
Schlagzeilen-Denken entwickeln
Zitable Statements entwickeln
Story-Development - Die Mischung zwischen der zu transportierenden Botschaft und der entstehenden Geschichte
Für wen? Zielgruppen und adäquate Meinungsmache
Verschiedene Transportmittel für ein und dieselbe Geschichte (Web, TV, Print, Radio)
Inhalt, Timing, Ablenkung (Drama, und Eröffnung von Nebenschauplätzen)
Aufbau von Schlagwortregistern für verschiedene Themenkreise
Ab wann ist ein Trend ein Trend? Wie man Agenden erkennt
Agendasetting & Agendasurfing
Wie sich Trends entwickeln und wie sie sich als Transportmittel für Botschaften nutzen lassen
Was in den Medien momentan wie und warum gespielt wird
Wie man aus Daten Informationen gewinnt und sie zielführend in den Medien einsetztAgenda-Setting in den verschiedenen Instrumenten der PR
Schlagzeilen-Denken entwickeln
Zitable Statements entwickeln
Story-Development - Die Mischung zwischen der zu transportierenden Botschaft und der entstehenden Geschichte
Für wen? Zielgruppen und adäquate Meinungsmache
Verschiedene Transportmittel für ein und dieselbe Geschichte (Web, TV, Print, Radio)
Inhalt, Timing, Ablenkung (Drama, und Eröffnung von Nebenschauplätzen)
Aufbau von Schlagwortregistern für verschiedene Themenkreise
Examination topics
60 % Übung mit Arbeit in Klein-Gruppen
30 % Fallstudien
10 % Theorie/ Lecture
30 % Fallstudien
10 % Theorie/ Lecture
Reading list
K. Fog/ Chr. Budtz/ B. Yakaboylu: Storytelling. Branding in practice
Terence Gargiulo:
The strategic use of stories in organizational communication & learning / Once upon a time
Margaret Mark/ Carol S. Pearson: The hero & the outlaw
Ryan Matthews/ Watts Wacker: What‘s your story?
Stephen Denning: A Leaders Guide to Storytelling/ The Springboard Story
Annette Simmons: Who ever tells the best story wins
Ari Hiltunen: Aristoteles in Hollywood
Robert McKee: Story
Christian Salmon: Storytelling
Terence Gargiulo:
The strategic use of stories in organizational communication & learning / Once upon a time
Margaret Mark/ Carol S. Pearson: The hero & the outlaw
Ryan Matthews/ Watts Wacker: What‘s your story?
Stephen Denning: A Leaders Guide to Storytelling/ The Springboard Story
Annette Simmons: Who ever tells the best story wins
Ari Hiltunen: Aristoteles in Hollywood
Robert McKee: Story
Christian Salmon: Storytelling
Group 10
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Wednesday
19.03.
18:30 - 20:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
26.03.
18:30 - 20:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
02.04.
18:30 - 20:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
09.04.
18:30 - 20:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
30.04.
18:30 - 20:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
07.05.
18:30 - 20:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
14.05.
18:30 - 20:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
21.05.
18:30 - 20:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
28.05.
18:30 - 20:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
04.06.
18:30 - 20:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
11.06.
18:30 - 20:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
18.06.
18:30 - 20:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
25.06.
18:30 - 20:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
Im Rahmen dieser LV geht es darum, aufzuzeigen, wie in den Themenbereichen Politik und Projektkommunikation Kommunikationskanäle aktiviert werden können und wie Botschaften gesetzt werden. Zudem wird der Themenbereich "Kommunizieren in der Krise" behandelt und das Aufsetzen von PR-Strategien bis hin zu Basiskenntnissen der professionellen Kommunikation. Texten und Verfassen von Strategien sowie Recherche sind dabei wesentliche Inhalte - wie auch das Spannungsfeld PR-Medien.
Assessment and permitted materials
Bewertet werden Gruppenarbeiten und Einzelarbeiten - sowie der Input während der LV
Minimum requirements and assessment criteria
Einblicke zu geben in:
Kommunikation mit Medien
Aufsetzen von Kommunikations-Strategien
Verfassen von PR-Texten
Recherche
etc.
Kommunikation mit Medien
Aufsetzen von Kommunikations-Strategien
Verfassen von PR-Texten
Recherche
etc.
Examination topics
Besonderes Augenmerk wird auf Team- und Gruppenarbeit gelegt - im Rahmen der LV werden Projekte erarbeitet und Einzelarbeiten verfasst.
Zudem werden Gäste aus der Praxis geladen und berichten über ihre Arbeit als Pressesprecher, Kommunikationschefs und Journalisten.
Zudem werden Gäste aus der Praxis geladen und berichten über ihre Arbeit als Pressesprecher, Kommunikationschefs und Journalisten.
Group 11
Interne Unternehmenskommunikation
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Wednesday
19.03.
16:45 - 18:15
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
26.03.
16:45 - 18:15
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
02.04.
16:45 - 18:15
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
09.04.
16:45 - 18:15
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
30.04.
16:45 - 18:15
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
07.05.
16:45 - 18:15
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
14.05.
16:45 - 18:15
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
21.05.
16:45 - 18:15
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
28.05.
16:45 - 18:15
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
04.06.
16:45 - 18:15
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
11.06.
16:45 - 18:15
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
18.06.
16:45 - 18:15
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
25.06.
16:45 - 18:15
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
In dieser Übung beschäftigen wir uns mit den vielen Facetten der Internen Unternehmenskommunikation. Sie werden in Teams, d.h. in kleinen Arbeitsgruppen Kommunikationskonzepte bzw. konkrete Strategien und Maßnahmen planen und präsentieren. Jedes Team kann den Arbeitsschwerpunkt selbst wählen. Themen, die ich im Zusammenhang mit Interner Unternehmenskommunikation besonders interessant finde: Storytelling, Employer Branding, Einsatz von Intranet und Social Media, Wissensmanagement, Events.
Assessment and permitted materials
Anwesenheit und aktive Mitarbeit
Durchführung und Präsentation des gewählten Projektes (Gruppenarbeit)
Abgabe eines kurzen Projektberichts (Gruppenarbeit)
Durchführung und Präsentation des gewählten Projektes (Gruppenarbeit)
Abgabe eines kurzen Projektberichts (Gruppenarbeit)
Examination topics
Vortrag der LV-Leiterin, Diskussion von Konzepten, Strategien und Maßnahmen, selbständige Arbeit in der Kleingruppe, Präsentationen
Group 12
19.3.; 2.4.; 30.4.; 14.5.; 28.5.; 25.6.;
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Wednesday
19.03.
16:45 - 19:45
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
02.04.
16:45 - 19:45
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
30.04.
16:45 - 19:45
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
14.05.
16:45 - 19:45
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
28.05.
16:45 - 19:45
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
11.06.
16:45 - 19:45
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
25.06.
16:45 - 19:45
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
Event marketing is more than just organizing an event it is a strategically important part of the marketing mix. Public relations and cross-promotion increase the efficiency of an event
Assessment and permitted materials
On and offline participation, active presence in the classroom, short papers and a final strategy paper developed in groups
Minimum requirements and assessment criteria
Gaining the ability to independently work and developevent marketing strategies for companies, organizations and produkts/brands.
Examination topics
Analytics-oriented hands-on tasks/exercises.
Reading list
Will be annonced in 1st class
Group 13
21.3.; 4.4.; 2.5..; 16.5.; 30.5.; 13.6.; 27.6.;
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Friday
21.03.
11:15 - 14:15
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Friday
04.04.
11:15 - 14:15
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Friday
02.05.
11:15 - 14:15
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Friday
16.05.
11:15 - 14:15
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Friday
30.05.
11:15 - 14:15
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Friday
13.06.
11:15 - 14:15
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Friday
27.06.
11:15 - 14:15
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
Public Affairs und Lobbying als Spezial-Instrumente der PR; Strategien und Taktiken in der Praxis; gesetzliche Rahmenbedingungen für professionelle Public Affairs
Assessment and permitted materials
Prüfungsarbeit: Erstellung einer Lobbying-Strategie (Einzelarbeit)
Group 14
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Sunday
16.03.
10:00 - 18:00
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Saturday
22.03.
10:00 - 18:00
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Sunday
04.05.
10:00 - 18:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Saturday
21.06.
10:00 - 18:00
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Aims, contents and method of the course
Learning by Doing: Die Studierenden lernen beim Schreiben reaktiver Presseaussendungen zu politischen Themen grundlegendes Pressehandwerk. Desweiteren wird in der LV die Organisation und Durchführung von Pressekonferenzen durchgenommen.
Assessment and permitted materials
Die Note setzt sich aus Anwesenheit, Mitarbeit sowie einer abschließenden schriftlichen Hausarbeit zusammen.
Group 15
Kultursponsoring
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Thursday
13.03.
13:00 - 16:00
Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
20.03.
13:00 - 16:00
Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
09.04.
10:00 - 17:00
Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
14.05.
10:00 - 17:00
Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Friday
23.05.
10:00 - 17:00
Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
Inhalte:
Einführung ins Kultursponsoring (aus der Sicht der Kultur und aus der Sicht der Wirtschaft)
Organisationen, Netzwerke und Strukturen im internationalen Vergleich)
Anbahnung und Abwicklung von Sponsoring-Projekten (Sponsormappe, Sponsorvertrag, Kommunikation mit dem Sponsor)
Einführung ins Kultursponsoring (aus der Sicht der Kultur und aus der Sicht der Wirtschaft)
Organisationen, Netzwerke und Strukturen im internationalen Vergleich)
Anbahnung und Abwicklung von Sponsoring-Projekten (Sponsormappe, Sponsorvertrag, Kommunikation mit dem Sponsor)
Assessment and permitted materials
Mitarbeit und positive Beurteilung der Semesterarbeit:
Erstellen eines schriftlichen Sponsorkonzeptes (Sponsormappe) für eine Kulturveranstaltung und mündliche Präsentation (Gruppenarbeit)
Erstellen eines schriftlichen Sponsorkonzeptes (Sponsormappe) für eine Kulturveranstaltung und mündliche Präsentation (Gruppenarbeit)
Minimum requirements and assessment criteria
Kennenlernen der Strategien und Vorgehensweisen im Kultursponsoring, Kenntnisse der Hintergründe und Strukturen
Examination topics
Vortrag/Wissensvermittlung, Grundlagentexte, Best Practice Beispiele und Gäste aus der Praxis (Kulturschaffende, KünstlerInnen, Sponsorverantwortliche aus Unternehmen)
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Last modified: Mo 07.09.2020 15:38