220069 VU VERME: VU VERQUAL Advanced Qualitative Methoden (2022S)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 21.02.2022 09:00 to Th 31.03.2022 23:59
- Deregistration possible until Sa 30.04.2022 23:59
Details
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Die LV ist als digital-vor Ort-Mischform geplant. Der 1. Termin findet digital statt.
- Friday 25.03. 14:00 - 17:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Friday 08.04. 14:00 - 17:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Friday 06.05. 14:00 - 17:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Friday 20.05. 14:00 - 17:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Friday 03.06. 14:00 - 17:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
- Friday 17.06. 14:00 - 17:00 Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Mindestanforderung für die positive Beurteilung ist die fristgerechte Abgabe von 3 Teilleistungen (werden zu Beginn des Semesters bekannt gegeben) während des Semesters.
Minimum requirements and assessment criteria
Jede Teilleistung muss fristgerecht abgegeben werden und wird eigenständig bewertet (TL 1 und 2 je max. 30 erreichbare Punkte, TL 3 max. 40 erreichbare Punkte). Genügend Punkte für eine positive Gesamtnote müssen damit erreicht worden sein. Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung!
Notenskala: Sehr gut: 90-100, Gut: 80-89, Befriedigend: 70-79, Genügend: 60-69, Nicht Genügend: <60
Notenskala: Sehr gut: 90-100, Gut: 80-89, Befriedigend: 70-79, Genügend: 60-69, Nicht Genügend: <60
Examination topics
Audiokommentierte ppt-Folien und Literatur (wird zu Semesterbeginn bekannt gegeben). Fristgerechte Abgabe aller Teilleistungen.
Reading list
wird zu Semesterbeginn bekannt gegeben
Association in the course directory
Last modified: Tu 12.04.2022 07:09
Diese LV soll Ihnen Kenntnisse und Wissen zur Entwicklung qualitativer Forschungsdesigns für zukünftige empirische Forschungsarbeiten vermitteln.
Die LV ist als digital-vor Ort-Mischform und im inverted classroom-Format geplant (selbständiges Auseinandersetzen mit den aufbereiteten LV-Inhalten, Arbeit an den zu absolvierenden Teilleistungen während der LV-Zeiten wahlweise in Präsenz oder remote).
ACHTUNG: Der 1. LV-Termin findet digital statt!
Mittels audiokommentierter Vorlesungsfolien wird ein Überblick über qualitative Erhebungs- und Analysemethoden gegeben. Weiters wird unter anderem auf diskursanalytische Ansätze, visuelle Kommunikationsforschung und ethnografische Forschung vertiefend eingegangen.
Neben der Vermittlung konkreter Methoden und Ansätze werden auch Qualitätskriterien qualitativer Forschung, die Entwicklung von Fragestellungen, Sampling und Transkription thematisiert.
Für Rückfragen zu den LV-Inhalten werden Moodle-Diskussionsforen eingerichtet.