220071 UE GESKO B: UE WERB Exercise Course Advertising and Market Research (2020S)
Continuous assessment of course work
Labels
Summary
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Mo 17.02.2020 09:00 to We 19.02.2020 18:00
- Deregistration possible until Tu 31.03.2020 23:59
Registration information is available for each group.
Groups
Group 1
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Wednesday
11.03.
09:45 - 12:45
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Wednesday
25.03.
09:45 - 12:45
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Wednesday
06.05.
09:45 - 12:45
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Wednesday
20.05.
09:45 - 12:45
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Wednesday
03.06.
09:45 - 12:45
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Wednesday
17.06.
09:45 - 12:45
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Mitarbeit in der LV, aktive Teilnahme an den Übungen, die Qualität der präsentierten Arbeiten, sowie eine individuelle Abschlussübung sind Basis der Leistungsbeurteilung.
Minimum requirements and assessment criteria
Mindestanforderung: ca.8 kleine Gruppenübungen innerhalb der LV/Abgabe aller Einzelleistungen, Abgabe des Abschlussprojekts. Max. 1, begründete, Fehleinheit,
Punkte für Note:
Gruppenleistungen 30 Punkte, Mitarbeit 10 Punkte, Einzel-Abschlussarbeit 60 Punkte.
1 (sehr gut) 100 – 85 Punkte
2 (gut) 85 - 75 Punkte
Positive Beurteilung bei mehr als 50% der Punktezahl
Punkte für Note:
Gruppenleistungen 30 Punkte, Mitarbeit 10 Punkte, Einzel-Abschlussarbeit 60 Punkte.
1 (sehr gut) 100 – 85 Punkte
2 (gut) 85 - 75 Punkte
Positive Beurteilung bei mehr als 50% der Punktezahl
Examination topics
Anwendung in der Gruppenarbeit und der individuellen Abschlussarbeit der erworbenen Kenntnisse über Strategie, Konzeption und kreativer Umsetzung von Werbekampagnen unter Berücksichtigung der Stärken und Schwächen klassischer und digitaler Kanäle.
Group 2
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Saturday
28.03.
10:00 - 16:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Sunday
29.03.
10:00 - 16:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Saturday
23.05.
10:00 - 16:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Sunday
24.05.
10:00 - 16:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
Wen es interessiert, wie Suchmaschinen funktionieren, was Retargeting bedeutet und wie Produkte online strategisch und Cross-Device vertrieben werden, der erhält hier einen Einblick & Cases aus dem Alltag.Die Theorieblöcke des Seminars sind :
- Digitale Geschäftsmodelle und der Digitalmarkt
- Aktuelle Trends wie Machine Learning, Internet of Things & Blockchain
- Content Marketing & Management
- SEO / SEA
- Social Ads
- Landing Pages, Tracking und A/B-Testing
- Multi-Channel Kampagnen
- Digitale Geschäftsmodelle und der Digitalmarkt
- Aktuelle Trends wie Machine Learning, Internet of Things & Blockchain
- Content Marketing & Management
- SEO / SEA
- Social Ads
- Landing Pages, Tracking und A/B-Testing
- Multi-Channel Kampagnen
Assessment and permitted materials
Im Zuge des Seminars wird in Gruppen ein Produktkonzept entwickelt, das im Verlauf vor den Teilnehmerinnen präsentiert wird. Im zweiten Schritt erarbeiten die Teilnehmerinnen einzeln eine Werbekampagne für das entwickelte Produktkonzept mit Fokus auf Online Werbung.
Minimum requirements and assessment criteria
Neben der Gruppenpräsentation fließen mündliche Mitarbeit und der schriftlich einzureichende Kampagnenplan in die Note ein.
Examination topics
Für die Planung der Kampagne und die Entwicklung des Produktkonzepts sollen die Inhalte aus den Theorieblöcken berücksichtigt und eingearbeitet werden.
Reading list
Nach jedem Termin wird eine Präsentation mit den wichtigsten Inhalten auf Moodle bereit gestellt. Weiterführende Artikel und Literatur zu allen Themenblöcken werden in den Präsentationen bereitgestellt.
Group 3
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Monday
16.03.
09:45 - 12:45
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Monday
30.03.
09:45 - 12:45
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Monday
27.04.
09:45 - 12:45
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Monday
11.05.
09:45 - 12:45
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Monday
25.05.
09:45 - 12:45
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Monday
15.06.
09:45 - 12:45
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Monday
29.06.
09:45 - 12:45
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Aims, contents and method of the course
This course is offered in German only
Assessment and permitted materials
This course is offered in German only
Minimum requirements and assessment criteria
This course is offered in German only
Examination topics
This course is offered in German only
Reading list
This course is offered in German only
Group 4
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Friday
13.03.
14:30 - 17:30
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Friday
24.04.
14:30 - 17:30
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Friday
15.05.
14:30 - 17:30
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Friday
29.05.
14:30 - 17:30
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Friday
12.06.
14:30 - 17:30
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Friday
26.06.
14:30 - 17:30
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Aims, contents and method of the course
Ziel: Entwicklung einer Werbekampagne in einer Gruppe nach einem Briefing mit dem Fokus auf kreative und überraschende Ansätze und Ideen für alle Kommunikationskanäle.
Als Vorbereitung dafür gibt es während der Übung methodische Wissensvermittlung, kreative best-practice-Beispiele und Aufgaben, um mit diesen Methoden die eigene (ihre), persönliche Kreativität zu fördern um diese zielführend für Werbung und Kommunikationskampagnen anzuwenden.Inhalte:
O Die rechte und die linke Gehirnhälfte bei den KonsumentenInnen als entscheidender Faktor für erfolgreiche Werbung.
O „Geschichten und Gemeinschaft“, „Schmerz und Freude“ als Grundlage und Landebahnen für herausragenden Kommunikationskonzepte.
O „Überraschung“ als Erfolgsfaktor in der Werbung und Kommunikation.
O Die verschiedenen Archetypen nach C. G. Jung als unbewusste Wirkfaktoren für Branding und Werbekampagnen (mit Beispielen).
O "Das perspektivische Mischpult": wie man durch framing und Perspektivwechsel zu überraschenden Ansätzen und Lösungen kommt (mit best-practice-Beispielen und Übungen).
O „Trigger“ als Auslöser für emotionale Werbebotschaften (mit Beispielen).
O ESP (Emotional Selling Proposition) und RSP (Rational Selling Proposition) als Grundlage für Produktbotschaften.
O Strategische Planung einer Werbekampagne und Bestimmung von Core Values (Signalwerte) für die Marke und Produkte.
O Was ist Kreativität in der Werbung? (mit Beispielen)
O 360 Degree Branding als Erfolgsfaktor für Kampagnen above und below the line.
Als Vorbereitung dafür gibt es während der Übung methodische Wissensvermittlung, kreative best-practice-Beispiele und Aufgaben, um mit diesen Methoden die eigene (ihre), persönliche Kreativität zu fördern um diese zielführend für Werbung und Kommunikationskampagnen anzuwenden.Inhalte:
O Die rechte und die linke Gehirnhälfte bei den KonsumentenInnen als entscheidender Faktor für erfolgreiche Werbung.
O „Geschichten und Gemeinschaft“, „Schmerz und Freude“ als Grundlage und Landebahnen für herausragenden Kommunikationskonzepte.
O „Überraschung“ als Erfolgsfaktor in der Werbung und Kommunikation.
O Die verschiedenen Archetypen nach C. G. Jung als unbewusste Wirkfaktoren für Branding und Werbekampagnen (mit Beispielen).
O "Das perspektivische Mischpult": wie man durch framing und Perspektivwechsel zu überraschenden Ansätzen und Lösungen kommt (mit best-practice-Beispielen und Übungen).
O „Trigger“ als Auslöser für emotionale Werbebotschaften (mit Beispielen).
O ESP (Emotional Selling Proposition) und RSP (Rational Selling Proposition) als Grundlage für Produktbotschaften.
O Strategische Planung einer Werbekampagne und Bestimmung von Core Values (Signalwerte) für die Marke und Produkte.
O Was ist Kreativität in der Werbung? (mit Beispielen)
O 360 Degree Branding als Erfolgsfaktor für Kampagnen above und below the line.
Assessment and permitted materials
Anwesenheit, Mitarbeit, Kurz-Referate, Präsentation Ihrer Kreativansätze für gestellte Aufgaben und als Hauptfaktor die Gruppenarbeit in agilen Teams als Abschlussarbeit/Präsentation.
Minimum requirements and assessment criteria
Mindestens 80% Anwesenheit. Bei unentschuldigtem Fehlen Erarbeitung eines Referates nach Absprache.
Examination topics
Kein Prüfungsstoff.
Reading list
Armin Reins: Corporate Language. Wie Sprache über Erfolg oder Misserfolg von Marken und Unternehmen entscheidet.
Verlag Hermann Schmidt, Mainz 2006.
Verlag Hermann Schmidt, Mainz 2006.
Group 5
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Sunday
01.03.
10:00 - 18:00
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Sunday
22.03.
10:00 - 18:00
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Sunday
19.04.
10:00 - 18:00
Seminarraum 8, Währinger Straße 29 1.OG
Aims, contents and method of the course
Studierende sollen anhand einer simulierten Pitch-Situation einen Einblick in die Arbeitsprozesse einer Werbeagentur bekommen. Der Fokus liegt dabei in diesem Semester vorrangig auf markenstrategischen Überlegungen (Kernwerte eine Marke, Positionierung, USP, etc.) sowie auf Strategic Planning Maßnahmen, die einer Agentur die Annäherung an eine Marke erlauben bzw. erleichtern. Schrittweise werden verschiedene Werkzeuge erklärt und in mehreren Gruppenübungen zur Anwendung gebracht. Am Ende der LV soll ein theoretisches Creative Brief bzw. eine Markenanalyse stehen, die gemeinsam erarbeitet wurde.
Assessment and permitted materials
Die Mitarbeit und Leistung werden vorrangig im Rahmen von mehreren Gruppenarbeiten überprüft, wobei die Zuteilung der Gruppen in der ersten Einheit stattfinden wird. Die Studierenden bleiben dann über den Verlauf der drei LV-Einheiten in diesem Gruppenverband und beüben gemeinsam die jeweiligen Tools und Maßnahmen. Dafür wird es innerhalb der Einheiten immer wieder Zeit geben, in der diese Übungen gruppenweise erarbeitet werden können. Die Ergebnisse werden im Anschluss vor den gesamten TeilnehmerInnen präsentiert, wobei ein Dialog zwischen den unterschiedlichen Gruppen nicht nur willkommen, sondern auch erwünscht ist. Am Ende der drei Blockeinheiten wird von jeder Gruppe eine schriftliche Zusammenfassung der Ergebnisse eingereicht, die neben der Mitarbeit und den Gruppenübungen Teil der Bewertungsgrundlage sein wird.
Minimum requirements and assessment criteria
Da es sich bei dieser UE WERB um eine Blockveranstaltung mit nur 3 Einheiten handelt, ist die regelmäßige und vollständige Teilnahme an allen Sonntagsterminen einen Pflichtvoraussetzung für den positiven Abschluss der LV. Daher wird auch um Verständnis dafür gebeten, dass ein Fernbleiben von einem der Termine einen adäquaten Grund sowie eine schriftliche Bestätigung (ärztliche Krankschreibung, etc.) erfordert.
Nebst der regelmäßigen Teilnahme sind eine engagierte Mitarbeit während der Einheiten sowie die Partizipation an den Gruppenübungen Voraussetzung für eine positive Benotung.
Nebst der regelmäßigen Teilnahme sind eine engagierte Mitarbeit während der Einheiten sowie die Partizipation an den Gruppenübungen Voraussetzung für eine positive Benotung.
Examination topics
Es gibt weder eine schriftliche noch eine mündliche Prüfung zu dieser LV. Die Note setzt sich aus regelmäßiger Anwesenheit, Mitarbeit während der 3 Einheiten und aus der Teilnahme an und Abgabe der Gruppenübungsaufgaben zusammen.
Reading list
Es gibt keine vorgeschriebene Literatur zu dieser UE WERB. Es werden aber öfters Literaturempfehlungen zu bestimmten Themen gemacht.
Group 6
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Thursday
19.03.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
26.03.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
02.04.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
23.04.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
30.04.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
07.05.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
14.05.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
28.05.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
04.06.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
18.06.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Thursday
25.06.
18:30 - 20:00
Seminarraum 4, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
Werbung und Kommunikation sind meist nicht gratis. Umsonst sollen sie schon gar nicht sein.In Unternehmen und Agenturen wird - VOR der Kommunikation - viel darüber diskutiert, was man wo wie kommunizieren soll, damit's möglichst effizient "wirkt". NACH Abschluss einer Kampagne ist es dann umso interessanter, zu erfahren, ob die geplanten Botschaften gut bei den RezipientInnen angekommen sind.In beiden Fällen kann man auf Bauchgefühl und Erfahrung setzen - oder methodisch vorgehen und Marktforschung betreiben.Werbewirkungsforschung ist ein breites, vielschichtiges Thema. Die Übung "Werbung und Marktforschung" hat das Ziel, den Studierenden Einblick und Überblick über die Möglichkeiten der Werbeerfolgsmessung (vor und nach der Kommunikation) zu geben. Und anhand eigener, praktischer Kleinprojekte die konkrete (fiktive) Umsetzung zu üben. Sie müssen keine "große Marktforschung" durchführen, sollen sie nur beispielhaft entwickeln, designen, quasi startklar vorbereiten, und am Ende beispielhaft (mit angenommenen Ergebnissen) evaluieren. Damit Sie dann, wenn Sie's im Berufsleben benötigen, wissen, wie Sie am Besten dabei vorgehen.Inhalte:
"Kennen und Können": In der Übung stehen "Kennenlernen" und "selbst Ausprobieren" im Vordergrund. Sie bekommen das Wissen vermittelt, welche Formen der Erfolgskontrolle für Werbung und Kommunikation im Berufsalltag eingesetzt werden (können) und lernen, sie selbst anzuwenden.Methode:
Vortrag (in Interaktion mit den Studierenden), Übungen (Gruppenarbeiten, Präsentationen), Diskussionen im Plenum.
"Kennen und Können": In der Übung stehen "Kennenlernen" und "selbst Ausprobieren" im Vordergrund. Sie bekommen das Wissen vermittelt, welche Formen der Erfolgskontrolle für Werbung und Kommunikation im Berufsalltag eingesetzt werden (können) und lernen, sie selbst anzuwenden.Methode:
Vortrag (in Interaktion mit den Studierenden), Übungen (Gruppenarbeiten, Präsentationen), Diskussionen im Plenum.
Assessment and permitted materials
Es gibt keine Prüfung. Die Leistung setzt sich aus Anwesenheit und Mitarbeit zusammen.Die Leistungsbeurteilung erfolgt während des gesamten Semesters „LV-immanent“. Bei den Terminen werden thematische Grundlagen besprochen und im Plenum diskutiert, deren praktische Aufarbeitung und Umsetzung in Gruppenarbeiten erfolgt. Der jeweils folgende Termin widmet sich der Diskussion des bisherigen Arbeitsstandes, der Vermittlung weiterer Inhalte und der Weiterentwicklung der Gruppenarbeiten. Das Thema jeder Gruppenarbeit zieht sich - "zerlegt" in Teilaspekte - durch das gesamte Semester.
Minimum requirements and assessment criteria
Die Beurteilung setzt sich gleichermaßen aus Präsenz und Qualität der Gruppenarbeiten zusammen. Am Ende gibt es eine Maximalpunktezahl, an der jedeR für die Beurteilung relativiert wird.
Examination topics
Es gibt keine Prüfung.
Reading list
Braunecker, Claus (2016): How to do Empirie, how to do SPSS. Eine Gebrauchsanleitung. Wien: facultas (utb 8685) | Homepage http://howtodo.at
Group 7
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Thursday
26.03.
16:45 - 19:45
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Thursday
23.04.
16:45 - 19:45
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Thursday
07.05.
16:45 - 19:45
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Thursday
28.05.
16:45 - 19:45
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Thursday
04.06.
16:45 - 19:45
Seminarraum 9, Währinger Straße 29 2.OG
Aims, contents and method of the course
Erarbeitung kreativer Strategien zur Markenentwicklung.
Evaluierung von Werbeumsetzungen.
Diskussion zum Thema.
Erarbeitung von marktgerechten Umsetzungen zu Zielformulierungen.(Markenkampagne)
Evaluierung von Werbeumsetzungen.
Diskussion zum Thema.
Erarbeitung von marktgerechten Umsetzungen zu Zielformulierungen.(Markenkampagne)
Assessment and permitted materials
Dialog.
Mitarbeit.
Schriftliche Arbeit.
Mitarbeit.
Schriftliche Arbeit.
Minimum requirements and assessment criteria
zwei Drittel Anwesenheit.
Examination topics
Keine Prüfung.
Reading list
Keine Literaturangaben.
Aber begleitende Durchforstung von Printmagazinen und Tageszeitungen die Werbesujets enthalten.
Ebenso Online Plattformen.
Aber begleitende Durchforstung von Printmagazinen und Tageszeitungen die Werbesujets enthalten.
Ebenso Online Plattformen.
Group 8
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Wednesday
11.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
18.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
25.03.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
01.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
22.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
29.04.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
06.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
13.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
20.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
27.05.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
03.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
10.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
17.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Wednesday
24.06.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
Issue of UE Werb is manufacturing campaigns for economic or social partners. To bring the target audience to the point to buy a product or to change a habit.We do two projects in SS2020, one for a trust an one for a dealer. We so have real clients and get immediate response from them.We focus on Strategy , on Target Groups and on this we develop our creative and working campaign.
Assessment and permitted materials
current surveillance, engagement, enthusiasm , homework, research. Presence.
Minimum requirements and assessment criteria
You should not miss more than 3 lessons and be prepared 2 times for each project.
Examination topics
Quality and Creativity of campaigns, good preparation
Reading list
Read everything! Advertising people have to be good educated and well informed about nowadays problems, heroes and, of course, gossip.
Group 9
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Tuesday
10.03.
16:45 - 19:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Tuesday
24.03.
16:45 - 19:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Tuesday
21.04.
16:45 - 19:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Tuesday
05.05.
16:45 - 19:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Tuesday
19.05.
16:45 - 19:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Tuesday
09.06.
16:45 - 19:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Tuesday
23.06.
16:45 - 19:45
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
360 degree marketing today has more meaning than ever. In the tutorial you will learn how to use the new marketing tools of guerilla marketing ideally to reach the target group.
Assessment and permitted materials
There is no examination, therefore, in addition to the attendance, the active participation in the exercises is significant. There will be three group works. A research work, the development of a guerilla campaign as well as a teaching video about the content of the exercise.
Minimum requirements and assessment criteria
Presence (2x missing is permitted). Participation on two group works including presentation and creation of a handout. Participation on the thesis: instructional video
Examination topics
There is no exam. 1 to 2 Presentations, Tutorial Video
Group 10
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Mandatory attendance: Please take this course only if you can attend on all dates.
-> The first two dates will be held online. Information will be sent to you soon.
Monday
16.03.
14:30 - 17:30
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Monday
30.03.
14:30 - 17:30
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Monday
27.04.
14:30 - 17:30
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Monday
11.05.
14:30 - 17:30
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Monday
25.05.
14:30 - 17:30
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Monday
29.06.
14:30 - 17:30
Lehrredaktion Publizistik, Währinger Straße 29 2.OG
Aims, contents and method of the course
Real work on real advertising-campaigns with real clients.Creation of an advertising campaign based on a client briefing (option: incl. web 2.0)Advertisement exercise - advertising campaign: briefing-idea-realization-presentation
focus:
briefing (parameters)
finding an idea (creativity and techniques)
media (incl. web 2.0)
psychology of perception
design basics
client presentationmethod:
peer groups: 3-4 students
research: var. topics as homework
creation of an idea
realization of the ad-idea (scribble or layout)
presentation of the campaign (in front of the group)
focus:
briefing (parameters)
finding an idea (creativity and techniques)
media (incl. web 2.0)
psychology of perception
design basics
client presentationmethod:
peer groups: 3-4 students
research: var. topics as homework
creation of an idea
realization of the ad-idea (scribble or layout)
presentation of the campaign (in front of the group)
Assessment and permitted materials
attendance, active cooperation, research-works, final presentation: every peer group presents a campaign
Minimum requirements and assessment criteria
Final grade:
Work (group+individual): 8 x 10 points
presentation & campaign = 80
= 160 points max. (-10 absence)
0-80 points: 5
81-100 points: 4
101-120 points: 3
121-140 points: 2
141-160 points: 1
Work (group+individual): 8 x 10 points
presentation & campaign = 80
= 160 points max. (-10 absence)
0-80 points: 5
81-100 points: 4
101-120 points: 3
121-140 points: 2
141-160 points: 1
Examination topics
-
Reading list
Will be supplied in the course.
Group 11
max. 30 participants
Language: German
LMS: Moodle
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Saturday
30.05.
10:00 - 16:00
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Sunday
31.05.
10:00 - 16:00
Seminarraum 3, Währinger Straße 29 1.UG
Saturday
06.06.
10:00 - 16:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Sunday
07.06.
10:00 - 16:00
Seminarraum 5, Währinger Straße 29 1.UG
Aims, contents and method of the course
Begriffe, Bedeutungen, Emotionen – Theoretische Grundlagen und Praxisworkshop zur MarkenentwicklungFragestellungen: Jeder Gedanke ist ein Zeichen heißt es bei Pierce. Wie verbinden sich diese Zeichen zu Bedeutungen und welche Rolle spielen Emotionen bei der Wahrnehmung von Marken? Wieso ist ‚sozialer Nutzen‘ und ‚Nachhaltigkeit‘ als fester Bestandteil einer Marke wichtig und wie können diese glaubhaft in den Markenkern integriert werden?Ziel: Das Seminar betrachtet den Begriff Marke aus einer phenomelogischen, semiotischen und psychologischen Perspektive. In Projektgruppen werden ganzheitliche Markenkonzeptionen erarbeitet. Die Vermittlung von essentiellen Begriffen und Bedeutungen sowie die Sensibilisierung für Markencodes sind integraler Bestandteil dieses Workshops.Methodik: Neben den theoretischen Grundlagen spielt die praktische Teamarbeit eine tragende Rolle. Übungen in Teams, die die Inhalte „erlebbar“ machen und reale Fallbeispiele aus dem Erfahrungsschatz der Dozenten runden die didaktische Methodik ab.
Assessment and permitted materials
Im Zuge des Workshops werden Arbeitsgruppen gebildet und zu den Fragestellungen gemeinsame Lösungen erarbeitet. Engagement, kreative und plausible Lösungsansätze sowie die Anwesenheit während der gesamten Lehrveranstaltung sind Beurteilungsmaßstäbe.
Minimum requirements and assessment criteria
siehe oben
Examination topics
Abschlußpräsentation der Projekte die während der gesamten LV im Team erarbeitet wurden.
Reading list
Literaturliste folgt
Association in the course directory
Last modified: Tu 20.07.2021 00:24
Nach einer theoretischen Einführung sowie dem Input durch nationale und internationale Best-Practice-Beispiele wird der konkrete Ablauf simuliert: Von der Produkt-Idee über den Pitch bis zur Kampagnen-Realisierung.
Die Studierenden erwerben Kenntnisse in Konzeption und Umsetzung einer Werbekampagne in klassischen und digitalen Kanälen. Sie erleben wie man kreativ Ideen erarbeitet. Unterstützend wird ein Überblick vermittelt über die Medien (Werbeträger), sowie deren Wirkungsweisen und die Verteilung der Werbebudgets in Österreich.