Universität Wien

230005 PS Proseminar - Introduction to Sociology (2023W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 23 - Soziologie
Continuous assessment of course work

Summary

1 Boczy , Moodle
2 Mittlmeier , Moodle
5 Décieux , Moodle
6 Vollmer , Moodle
7 Stummvoll , Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
Registration information is available for each group.

Groups

Group 1

max. 27 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

FR 19.01.2024: Exkursion in die Universitätsbibliothek - Termin in Planung, Änderungen vorbehalten

Monday 08.01. 08:30 - 11:00 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Tuesday 09.01. 08:45 - 12:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 1, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Tuesday 16.01. 08:45 - 12:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 1, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Friday 19.01. 10:00 - 13:00 Ort in u:find Details
Tuesday 23.01. 08:45 - 12:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 1, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Friday 26.01. 13:15 - 17:15 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Tuesday 30.01. 08:45 - 12:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 1, Rooseveltplatz 2, 1.Stock

Aims, contents and method of the course

The course links the content-related introduction to sociology with the practice of scientific work. The Proseminar expands the introductory lectures with the active application of central sociological concepts and questions using practical exercises in scientific work. Through their own presentations, discussions and contributions, students learn how to research literature, handle scientific literature, present and critique, formulate a central question, cite correctly and write a seminar paper. The skills acquired are essential for writing seminar papers and will accompany the students throughout their studies. The aim is to develop an understanding of what the working techniques of sociology are and how sociological research is conducted. In doing so, students sharpen their perspectives on social phenomena and societies. They are also introduced to some of the key fields of current research and applications in sociology.

The learning objectives of the course are:

- Research literature independently
- Read texts critically and purposefully
- Identify relevant sociological issues
- Dealing with scientific texts: excerpting, documenting, further processing
- Citing and quoting sources correctly
- Develop, present and constructively criticise research ideas and questions.
- Writing academic papers: planning, structuring, arguing, criticising, providing evidence.
- Introducing the perspectives and ways of thinking in sociology
- Reflecting on selected sociological research fields

Assessment and permitted materials

Immanent examination character (compulsory attendance, max. 2 missing units). Assessment based on regular written and oral contributions of the participants. Interactive course work, written partial performances, presentations and discussions, and Proseminar paper.
---
Note of the SPL Sociology:
Completing all partial performances is a prerequisite for a positive assessment unless explicitly stated otherwise.
All students who have been given a course place are to be assessed unless they have deregistered in good time or immediately after the obstacle has ceased to exist. They can credibly show an essential reason for not having done so.
If such a reason exists (e.g. a more prolonged illness), the student can be deregistered from the course even after the deadline has expired.

The head of the course decides on the existence of an important reason. The application for deregistration must be submitted immediately. If a partial performance has been cheated, i.e. cheated on an examination or a test, plagiarised in a written paper or forged signatures on attendance lists, the entire course will be assessed as "not assessed" and recorded accordingly.
These and other regulations can be found in the study regulations section: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.

If you have already failed an assessment-immanent course three times and want to register for a fourth attempt, please contact the Sociology Student Services Office (cf. for additional information "Third repetition for assessment-immanent courses" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313).

Plagiarism software (Turnitin in Moodle) may be used during the assessment.

Minimum requirements and assessment criteria

The minimum requirement for positive completion of the Proseminar is compliance with compulsory attendance, submission of written partial performances, oral presentation, constructive feedback and submission of a Proseminar paper.

Preparation and active participation (0-15 points) - 15%.
Partial performance: Excerpt (0-5 points) - 5%
Partial performance: Exposé incl. presentation (0-15 points) - 15%
Partial performance: Outline (0-5 points) - 5%
Proseminar paper (0-60 points) - 60%

Details can be found in the syllabus or semester overview of the Proseminar and will be discussed in the first session.
Partial performances, submissions and presentations are also accepted in the English language.

Examination topics

- Active participation in sessions
- Excerpt
- Presentation of an Exposé 1-2 pages (topic, question, thesis, literature) & discussion of other presentations
- First outline of the Proseminar paper
- Proseminar paper max. 10 pages excl. bibliography

Reading list

Pflichtlektüre 1. Einheit (wird bereit gestellt):

Beck, U. (2016 [1983]). Risikogesellschaft. Auf dem Weg in eine andere Moderne (Edition Suhrkamp, 1365 = Neue Folge Band 365, 23. Auflage). Frankfurt am Main: Suhrkamp. Kapitel 3 – Jenseits von Klasse und Schicht. S. 121-160.

ODER(!)

Bourdieu, P. (2005 [1983]). Die verborgenen Mechanismen der Macht (Schriften zu Politik & Kultur 1). Hamburg: VSA-Verlag. S. 49-79.

Weitere Referenzen:
- Dimbath, O. (2011): Einführung in die Soziologie. 1. Aufl. München: Fink (UTB Soziologie, 3463). Online verfügbar unter http://www.utb-studi-e-book.de/9783838534633.
- Flicker, E.; Parzer, M. (Hg.) (2020): Forschungs- und Anwendungsfelder der Soziologie. 3. vollständig aktualisierte und ergänzte Auflage. Wien: facultas.
- Hug, T.; Niedermair, K. (Hg.) (2011): Wissenschaftliches Arbeiten. Handreichung. 3., aktualisierte Aufl. Innsbruck: Studia-Univ.-Verl.
- Kneer, G.; Schroer, M. (2009): Handbuch Soziologische Theorien. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften / GWV Fachverlage GmbH Wiesbaden. Online verfügbar unter http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91600-2.
- Kruse, O. (2014): Lesen und Schreiben. Stuttgart: UTB GmbH, Konstanz: UVK.
- Kruse, O. (2017): Kritisches Denken und Argumentieren. Eine Einführung für Studierende. Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH, München: UVK/Lucius.
- Leuze, K.; von Unger, H. (2015): Wissenschaftliches Arbeiten im Soziologiestudium. Wien: UTB.
- Pries, L. (2017): Soziologie. Schlüsselbegriffe – Herangehensweisen – Perspektiven, Beltz/Juventa
- Rosa, H.; Strecker, D.; Kottmann, A. (2018): Soziologische Theorien. Konstanz: UTB-UVK.

Group 2

max. 27 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Wednesday 10.01. 11:30 - 14:45 Seminarraum 6, Kolingasse 14-16, EG00
Thursday 11.01. 12:15 - 16:00 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Wednesday 17.01. 11:30 - 14:45 Seminarraum 6, Kolingasse 14-16, EG00
Thursday 18.01. 12:15 - 16:00 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Friday 19.01. 09:45 - 13:00 Seminarraum 6, Kolingasse 14-16, EG00
Wednesday 24.01. 11:30 - 14:45 Seminarraum 6, Kolingasse 14-16, EG00
Wednesday 31.01. 11:30 - 14:45 Seminarraum 19, Kolingasse 14-16, OG02

Aims, contents and method of the course

Die Lehrveranstaltung verknüpft die inhaltliche Einführung in die Soziologie mit der Praxis des wissenschaftlichen Arbeitens. Das Proseminar erweitert die Einführungsvorlesungen um die Anwendung zentraler soziologischer Konzepte einerseits und die Einübung zentraler wissenschaftlicher Techniken andererseits. In der Auseinandersetzung mit zentraler soziologischer Literatur werden im Rahmen des Proseminars konkret folgende Techniken erarbeitet und eingeübt: Lesen und Exzerpieren, Recherchieren, Literatur verwalten und Zitieren, Präsentieren sowie Schreiben. Die Lehrveranstaltung zielt einerseits darauf ab, sich im ‚soziologischen Blick‘ zu üben sowie Hauptbegriffe und Grundkonzepte der Soziologie kennenzulernen und zu vertiefen und andererseits darauf, die oben genannten Kerntechniken kennenzulernen, einzuüben und anzuwenden.

Assessment and permitted materials

Im Proseminar müssen insgesamt vier Teilleistungen erbracht werden:
a) aktive Mitarbeit (Anwesenheitspflicht , Beteiligung an den Diskussionen und Kurzpräsentationen),
b) Fragen an einen Text formulieren,
c) Exzerpt,
d) Seminararbeit.
---
Hinweis der SPL Soziologie:
Die Erbringung aller Teilleistungen ist Voraussetzung für eine positive Beurteilung, wenn nicht explizit etwas anderes vermerkt wurde.

Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).

Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung ein "Notenrelevantes Gespräch" (Plausibilitätsprüfung) der abgegebenen schriftlichen Arbeit vorsehen, das erfolgreich zu absolvieren ist.

Alle Studierenden, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht zeitgerecht abgemeldet haben oder unverzüglich nach Wegfall des Hindernisses einen wichtigen Grund für die Nichtdurchführung der Abmeldung glaubhaft machen.
Bei Vorliegen eines solchen Grundes (zB eine längere Erkrankung) kann d* Studierende auch nach Ablauf der Frist von der LV abgemeldet werden.
Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet die Lehrveranstaltungsleitung. Der Antrag auf Abmeldung ist unverzüglich zu stellen. Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als "nicht beurteilt" gewertet und entsprechend erfasst.
Dies uns weitere Bestimmungen finden sie im studienrechtlichen Satzungsteil: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.

Wenn Sie eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben und sich für einen vierten Antritt anmelden wollen, kontaktieren Sie bitte die StudienServiceStelle Soziologie (vgl: Zusatzinformation "Dritte Wiederholung bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313)

Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.

Minimum requirements and assessment criteria

Voraussetzung für die Teilnahme am Proseminar ist die positive Absolvierung der Steop. Für das Bestehen der prüfungsimmanenten Lehrveranstaltung ist die Erfüllung aller Teilleistungen vonnöten, also die aktive Mitarbeit, die fristgerechte Abgabe der Hausübungen (Fragen an einen Text formulieren und Exzerpt) sowie der Seminararbeit. Die Gesamtnote setzt sich anteilig folgendermaßen zusammen:
Im Proseminar müssen insgesamt vier Teilleistungen erbracht werden:
a) aktive Mitarbeit (Anwesenheitspflicht, Beteiligung an den Diskussionen und Kurzpräsentationen) (30 % der Gesamtnote),
b) Fragen an einen Text formulieren (10 % der Gesamtnote),
c) Exzerpt (20 % der Gesamtnote),
d) Seminararbeit (40 % der Gesamtnote).

Beurteilungsmaßstab:
Zu a) beurteilt wird die Erbringung der genannten Aspekte aktiver Mitarbeit
Zu b) Einhaltung der formalen Vorgaben der LV-Leitung, Einhaltung korrekter Zitierweise
Zu c) Beurteilt werden Inhalt, Form und Sprache
Zu d) Beurteilt werden Aufbau und Textorganisation wie Form und Sprache, Inhalt und Originalität (Orientierung am Beurteilungsschema des CTL)

Examination topics

Siehe Abschnitt Beurteilungsmaßstab

Reading list

Literatur
Berger, Peter L. 1984 [1963]. Einladung zur Soziologie: eine humanistische Perspektive. Ungekürzte Ausg., 4. Aufl. München: dtv.

Nassehi, Armin. 2011. Soziologie: zehn einführende Vorlesungen. 2. Aufl. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss.

Kruse, Otto. 2018. Lesen und Schreiben. Der richtige Umgang mit Texten im Studium, 3355. Schlüsselkompetenzen. 3., überarbeitete und erweiterte Auflage. Konstanz, München: UVK Verlagsgesellschaft mbH; UVK/Lucius.

Leuze, Kathrin, und Hella von Unger. 2015. Wissenschaftliches Arbeiten im Soziologiestudium. Paderborn: Fink.

Weitere Literatur wird in der Lehrveranstaltung bekanntgegeben und durch die Lehrveranstaltungsleitung auf Moodle zur Verfügung gestellt.

Group 3

max. 27 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 08.01. 09:45 - 13:00 Seminarraum 6, Kolingasse 14-16, EG00
Wednesday 10.01. 15:00 - 18:00 Seminarraum 6, Kolingasse 14-16, EG00
Monday 15.01. 09:45 - 13:00 Seminarraum 6, Kolingasse 14-16, EG00
Wednesday 17.01. 15:00 - 18:15 Seminarraum 6, Kolingasse 14-16, EG00
Monday 22.01. 09:45 - 13:00 Seminarraum 6, Kolingasse 14-16, EG00
Wednesday 24.01. 15:00 - 18:15 Seminarraum 6, Kolingasse 14-16, EG00
Monday 29.01. 09:45 - 13:00 Seminarraum 6, Kolingasse 14-16, EG00
Wednesday 31.01. 13:15 - 16:30 Seminarraum 6, Kolingasse 14-16, EG00

Aims, contents and method of the course

The course combines the introduction to sociology with the practice of scientific work. The seminar course complements the introductory lectures and enables the active application of central sociological concepts and main questions in student works. The focus will be on Austrian society and the research areas and fields of application of sociology.

Assessment and permitted materials

Editing and discussion of texts, literature research, presentations, written exercises

Minimum requirements and assessment criteria

Oral contributions: Participation and attendance (15%), presentation (15%)
Written work: Text summary (15%), observation (15%) and final paper (40%)

Fulfilment of the attendance obligation and submission of the written work are requirements for the positive completion of the course.

Examination topics

Thematic input of the course leaders, group work, presentations, written work

Reading list

Forster, Rudolf (Hrsg.) (2008): Forschungs- und Anwendungsbereiche der Soziologie. Wien: Facultas

Giddens, Anthony (2013): Sociology. 7. Auflage. Cambridge [u.a.] : Polity Press

Joas, Hans (Hrsg.) (2007): Lehrbuch der Soziologie. 3., überarb. und erw. Aufl. Frankfurt am Main [u.a.]: Campus-Verlag

Korte, Hermann; Schäfers, Bernhard (Hrsg.) (2016): Einführung in Hauptbegriffe der Soziologie. 09. Aufl., Wiesbaden: Springer VS

Group 4

max. 27 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 08.01. 16:45 - 18:15 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Saturday 13.01. 09:45 - 15:45 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Saturday 20.01. 09:45 - 15:45 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Saturday 27.01. 09:45 - 15:45 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Saturday 03.02. 09:45 - 15:45 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock

Aims, contents and method of the course

Die Lehrveranstaltung ergänzt die Einführungsvorlesungen und ermöglicht die aktive Anwendung zentraler soziologischer Grundkonzepte und Hauptfragestellungen. Ziel ist es, den Blick für soziologische Fragestellungen zu schärfen und erste Kenntnisse in einem selbst gewählten Themengebiete und/oder Schwerpunkte rund um Alter/Altern, Arbeit, Gender, Familien, Kunst, Kultur, Migration, sozialer Wandel, Technik und Tourismus zu erlangen. Erlernt werden soll die Fähigkeit, über selbst gewählte oder vorgegebene Forschungsfelder zu reflektieren und die soziologische Denk- und Sichtweise zu antizipieren.
Fokus liegt unter anderem auf dem Erlernen der korrekten Anwendung der Regeln wissenschaftlicher Praxis (Beurteilung von Quellen, Recherche zu themenspezifischen Schwerpunkten, Selektion und Präsentation von bisherigen Studien/Forschungsständen, Zitation etc.).

Assessment and permitted materials

Recherche, Bearbeitung und Diskussion von Texten, schriftliche Ausarbeitung und mündliche Präsentation in Gruppen

Hinweis der SPL Soziologie:
Die Erbringung aller Teilleistungen ist Voraussetzung für eine positive Beurteilung, wenn nicht explizit etwas anderes vermerkt wurde.

Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).

Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung ein "Notenrelevantes Gespräch" (Plausibilitätsprüfung) der abgegebenen schriftlichen Arbeit vorsehen, das erfolgreich zu absolvieren ist.

Alle Studierenden, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht zeitgerecht abgemeldet haben oder unverzüglich nach Wegfall des Hindernisses einen wichtigen Grund für die Nichtdurchführung der Abmeldung glaubhaft machen.
Bei Vorliegen eines solchen Grundes (zB eine längere Erkrankung) kann d* Studierende auch nach Ablauf der Frist von der LV abgemeldet werden.
Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet die Lehrveranstaltungsleitung. Der Antrag auf Abmeldung ist unverzüglich zu stellen. Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als "nicht beurteilt" gewertet und entsprechend erfasst.
Dies uns weitere Bestimmungen finden sie im studienrechtlichen Satzungsteil: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.

Wenn Sie eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben und sich für einen vierten Antritt anmelden wollen, kontaktieren Sie bitte die StudienServiceStelle Soziologie (vgl: Zusatzinformation "Dritte Wiederholung bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313)

Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.

Minimum requirements and assessment criteria

Das Erfüllen der Anwesenheitspflicht (mind. 80%) sowie das Erbringen aller Teilleistungen ist Voraussetzungen für den positiven Abschluss der Lehrveranstaltung.

1. Review zu einem vorgegebenen Fachtext (30%)
2. Mündliche Präsentation in Gruppen (vorgegebenes/selbst gewähltes Thema: Literaturrecherche und Bericht zum Forschungsstand) (30%)
3. Abschlussabgabe zum Referatsthema (30%)
4. Mitarbeit im Seminar (kleinere Arbeiten in Form von Vor- und Nachbereitungen der Einheiten und Teilnahme an Diskussionen) (10%)

Examination topics

thematischer Input in Form von Vorträgen und/oder Präsentationen der LV-Leitung sowie anderer Teilnehmenden, aktive Teilnahme an der Lehrveranstaltung, regelmäßige (Teil-)Abgaben; siehe auch "Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab"

Reading list

Abels, Heinz, und Heinz Abels. 2019a. Der Blick auf die Gesellschaft. Wiesbaden: Springer VS.
Abels, Heinz, und Heinz Abels. 2019b. Die Individuen in ihrer Gesellschaft. Wiesbaden: Springer VS.
Berger, Peter L. 2011. Einladung zur Soziologie. Eine humanistische Perspektive. Konstanz, München: UVK, S. 21-43.
Haindorfer, Raimund, Maria Schlechter, und Lena Seewann, Hrsg. 2019. Soziologische Momente im Alltag. Wien/Hamburg: new academic press.
Neckel, Sighard, Ana Mijic, Christian von Scheve, und Monica Titton, Hrsg. 2010. Sternstunden der Soziologie. Wegweisende Theoriemodelle des soziologischen Denkens. Frankfurt am Main: Campus.

Relevante Kapitel sowie weiterführende Literatur wird in der Lehrveranstaltung bekanntgegeben und über die Lernplattform Moodle zur Verfügung gestellt.

Group 5

max. 27 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 08.01. 16:45 - 18:15 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Friday 12.01. 08:45 - 13:00 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday 15.01. 16:45 - 20:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Friday 19.01. 08:45 - 13:00 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday 22.01. 16:45 - 20:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Friday 26.01. 08:45 - 13:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Monday 29.01. 16:45 - 20:00 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock

Aims, contents and method of the course

Die Lehrveranstaltung verknüpft die Einführung in die Soziologie mit der Praxis wissenschaftlichen Arbeitens. Das Proseminar ergänzt die Einführungsvorlesungen und ermöglicht die aktive Anwendung zentraler soziologischer Grundkonzepte und Hauptfragestellungen in studentischen Arbeiten.
Ziel: - Grundverständnis für soziologisches und wissenschaftliches Arbeiten schaffen - Einblicke in die Grundlagen der soziologischen Theorie und Begriffe
Methoden: - Input durch die Lehrperson zu den Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und daran anschließend Übungen - Angeleitete Gruppendiskussion zu Texten und Textverständnis - Angeleitetes erarbeiten der schriftlichen Übungen- Gruppenarbeiten

Assessment and permitted materials

Bearbeiten und aktive Diskussion von Texten, Literaturrecherchen, mündliche Beteiligung, schriftliche Abgaben.

Hinweis der SPL Soziologie:
Die Erbringung aller Teilleistungen ist Voraussetzung für eine positive Beurteilung, wenn nicht explizit etwas anderes vermerkt wurde.

Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).

Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung ein "Notenrelevantes Gespräch" (Plausibilitätsprüfung) der abgegebenen schriftlichen Arbeit vorsehen, das erfolgreich zu absolvieren ist.

Alle Studierenden, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht zeitgerecht abgemeldet haben oder unverzüglich nach Wegfall des Hindernisses einen wichtigen Grund für die Nichtdurchführung der Abmeldung glaubhaft machen.
Bei Vorliegen eines solchen Grundes (zB eine längere Erkrankung) kann d* Studierende auch nach Ablauf der Frist von der LV abgemeldet werden.
Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet die Lehrveranstaltungsleitung. Der Antrag auf Abmeldung ist unverzüglich zu stellen. Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als "nicht beurteilt" gewertet und entsprechend erfasst.
Dies uns weitere Bestimmungen finden sie im studienrechtlichen Satzungsteil: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.

Wenn Sie eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben und sich für einen vierten Antritt anmelden wollen, kontaktieren Sie bitte die StudienServiceStelle Soziologie (vgl: Zusatzinformation "Dritte Wiederholung bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313)

Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.

Minimum requirements and assessment criteria

- Regelmäßige Anwesenheit
- Lektüre und aktive Diskussion der Texte, Abgabe von Exzerpten (40 %)
- Literaturrecherche (10 %)
- weitere schriftliche Übungen (50 %)

Examination topics

Siehe Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab.

Reading list

Einführungsliteratur unter anderem:
Berger, Perter L. (2011): Soziologie als fröhliche Wissenschaft und Soziologie als Bewusstsein. In: ders.: Einladung zur Soziologie, S. 21-43.

Giddens, Anthony (1993): Sociology: Problems and Perspectives, S. 7-25, in ders.:
Sociology. S. 7-25.

Thomas, William/Thomas, Dorothy(1973): „Die Definition der Situation“. In: Sighard Necker et al. (Hg.): Sternstunden der Soziologie (2010), S. 27-28.

Schäfers, Bernhard (2006): Soziales Handeln und seine Grundlagen: Normen, Werte, Sinn. In Korte, Hermann; Schäfers, Bernhard: Einführung in Hauptbegriffe der Soziologie.
6. Auflage.

Group 6

max. 27 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Tuesday 09.01. 13:15 - 16:00 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Tuesday 16.01. 11:30 - 17:45 Seminarraum 6, Kolingasse 14-16, EG00
Friday 19.01. 11:30 - 17:45 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Tuesday 23.01. 13:15 - 16:00 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Friday 26.01. 13:15 - 16:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Tuesday 30.01. 13:15 - 16:00 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre

Aims, contents and method of the course

Soziologie als (fröhliche) Wissenschaft
.....................................................................
Die Lehrveranstaltung verknüpft die inhaltliche Einführung in die Soziologie mit der Praxis des wissenschaftlichen Arbeitens. Das Proseminar erweitert die Einführungsvorlesungen mit der Anwendung zentraler soziologischer Konzepte einerseits und die Einübung zentraler wissenschaftlicher Techniken andererseits. In der Auseinandersetzung mit soziologischer Literatur werden im Rahmen des Proseminars konkret folgende Techniken erarbeitet und eingeübt: Lesen und Exzerpieren, Recherchieren, Literatur verwalten und Zitieren, Präsentieren sowie Schreiben. Die Lehrveranstaltung zielt einerseits darauf ab, sich im ‚soziologischen Blick‘ zu üben sowie Hauptbegriffe und Grundkonzepte der Soziologie kennenzulernen und zu vertiefen und andererseits darauf, die oben genannten Kerntechniken kennenzulernen, einzuüben und anzuwenden.

Assessment and permitted materials

Im Proseminar werden insgesamt vier Teilleistungen erwartet:
a) aktive Mitarbeit (Anwesenheitspflicht [die auch und vor allem der wechselseitig-unterstützenden Interaktionskultur der Teilnehmenden dient], Beteiligung an den Diskussionen und Kurzpräsentationen),
b) Fragen an einen Text formulieren,
c) Exzerpt,
d) Seminararbeit.

Hinweis der SPL Soziologie:
Die Erbringung aller Teilleistungen ist Voraussetzung für eine positive Beurteilung, wenn nicht explizit etwas anderes vermerkt wurde.

Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).

Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung ein "Notenrelevantes Gespräch" (Plausibilitätsprüfung) der abgegebenen schriftlichen Arbeit vorsehen, das erfolgreich zu absolvieren ist.

Alle Studierenden, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht zeitgerecht abgemeldet haben oder unverzüglich nach Wegfall des Hindernisses einen wichtigen Grund für die Nichtdurchführung der Abmeldung glaubhaft machen.
Bei Vorliegen eines solchen Grundes (zB eine längere Erkrankung) kann d* Studierende auch nach Ablauf der Frist von der LV abgemeldet werden.
Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet die Lehrveranstaltungsleitung. Der Antrag auf Abmeldung ist unverzüglich zu stellen. Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als "nicht beurteilt" gewertet und entsprechend erfasst.
Dies uns weitere Bestimmungen finden sie im studienrechtlichen Satzungsteil: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.

Wenn Sie eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben und sich für einen vierten Antritt anmelden wollen, kontaktieren Sie bitte die StudienServiceStelle Soziologie (vgl: Zusatzinformation "Dritte Wiederholung bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313)

Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.

Minimum requirements and assessment criteria

Voraussetzung für die Teilnahme am Proseminar ist die positive Absolvierung der StEOP. Für das Bestehen der prüfungsimmanenten Lehrveranstaltung ist die Erfüllung aller Teilleistungen vonnöten, also die aktive Mitarbeit, die fristgerechte Abgabe der Hausübungen (Fragen an einen Text formulieren und Exzerpt) sowie der Seminararbeit. Die Gesamtnote setzt sich anteilig folgendermaßen zusammen:
Im Proseminar werden insgesamt vier Teilleistungen erwartet:
a) aktive Mitarbeit (Anwesenheitspflicht, Beteiligung an den Diskussionen und Kurzpräsentationen) (30 % der Gesamtnote),
b) Fragen an einen Text formulieren (10 % der Gesamtnote),
c) Exzerpt (20 % der Gesamtnote),
d) Seminararbeit (40 % der Gesamtnote).
Beurteilungsmaßstab:
Zu a) beurteilt wird die Erbringung der genannten Aspekte aktiver Mitarbeit
Zu b) Einhaltung der formalen Vorgaben der LV-Leitung, Einhaltung korrekter Zitierweise
Zu c) Beurteilt werden Inhalt, Form und Sprache
Zu d) Beurteilt werden Aufbau und Textorganisation wie Form und Sprache, Inhalt und Originalität

Examination topics

Siehe "Beurteilungsmaßstab"

Reading list

Die komplette Literatur wird zu Beginn der LV bekanntgegeben und wird via Moodle zur Verfügung gestellt. Gelesen werden u.a. anderem folgende Texte:

Berger, Peter L. 1984 [1963]. Einladung zur Soziologie: eine humanistische Perspektive. Ungekürzte Ausg., 4. Aufl. München: dtv.

Thomas, William/Thomas, Dorothy(1973): „Die Definition der Situation“. In: Sighard Necker et al. (Hg.): Sternstunden der Soziologie (2010), S. 27-28.

Group 7

max. 27 participants
Language: German
LMS: Moodle

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Update 9.1.2024: die erste Einheit am 10.01.2024 ab 11:30 muss krankheitsbedingt digital angeboten werden. Sie erhalten einen Zugangslink zu einem Zoommeeting

Wednesday 10.01. 11:30 - 14:45 Digital
Saturday 13.01. 09:30 - 13:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 1, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Wednesday 17.01. 11:30 - 14:45 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Saturday 20.01. 09:30 - 13:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 1, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Wednesday 24.01. 11:30 - 14:45 PC-Seminarraum 3, Kolingasse 14-16, OG02
Saturday 27.01. 09:30 - 13:30 Inst. f. Soziologie, Seminarraum 1, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Wednesday 31.01. 11:30 - 14:45 Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre

Aims, contents and method of the course

Diese Lehrveranstaltung versteht sich als „Einladung zur Soziologie“ (Peter L. Berger) und als „Einführung in die Soziologie“ (Oliver Dimbath).

Nach dem Besuch der Einführungsvorlesungen sollen deren Inhalte im Proseminar diskutiert werden. Soziologische Grundbegriffe auswendig zu lernen ist trocken und mühsam, aber Anwendungsfelder wie Stadtsoziologie, Gesundheitssoziologie, Kriminalsoziologie, oder Migrationssoziologie mit Hilfe der Begriffe „soziales Handeln“, „Sozialisation“, „soziale Normen und Devianz“, „soziale Ungleichheit“, „Kultur“ sowie „Macht und Herrschaft“ zu besprechen, könnte interessant sein.

Die didaktische Methode "Inselspringen" wurde im Wintersemester (Jan 2023) erfolgreich erprobt und soll weiterhin im Proseminar eingesetzt werden: Die "Inselbewohner:innen" der Inseln "Migration", "Alter und Altern", "Armut", "Kultur", "Stadt" etc. (je nach STEOP) werden von "Tourist:innen" besucht, die Expertise in "soziales Handeln", "Sozialisation", "soziale Ungleichheit", "Macht & Herrschaft" etc. mitbringen. Die Inselbewohner:innen stellen ihre "Insel" vor, die Besucher:innen bringen ihre Expertise ein. Mehrere Besuche werden parallel und nacheinander durchgeführt. Bei den "Besuchen" entsteht ein lebendiger Austausch von Wissen in Anwendungsfeldern und Grundbegriffen der Soziologie. Abschießend berichten Inselbewohner:innen und Tourist:innen von ihren Erfahrungen. Die Studierende sollen miteinander studieren.

Die Seminareinheiten werden als Workshops interaktiv gestaltet; Vorbereitung und Mitarbeit werden erwartet. Nach Gruppenarbeiten werden kurze Präsentationen gehalten. Abschließend ist eine Seminararbeit zu verfassen.

Assessment and permitted materials

- Regelmäßige Anwesenheit - Abgabe von schriftlichen Mitarbeitsleistungen- Abgabe einer Proseminar-Arbeit

Hinweis der SPL Soziologie:
Die Erbringung aller Teilleistungen ist Voraussetzung für eine positive Beurteilung, wenn nicht explizit etwas anderes vermerkt wurde.

Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).

Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung ein "Notenrelevantes Gespräch" (Plausibilitätsprüfung) der abgegebenen schriftlichen Arbeit vorsehen, das erfolgreich zu absolvieren ist.

Alle Studierenden, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht zeitgerecht abgemeldet haben oder unverzüglich nach Wegfall des Hindernisses einen wichtigen Grund für die Nichtdurchführung der Abmeldung glaubhaft machen.
Bei Vorliegen eines solchen Grundes (zB eine längere Erkrankung) kann d* Studierende auch nach Ablauf der Frist von der LV abgemeldet werden.
Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet die Lehrveranstaltungsleitung. Der Antrag auf Abmeldung ist unverzüglich zu stellen. Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als "nicht beurteilt" gewertet und entsprechend erfasst.
Dies uns weitere Bestimmungen finden sie im studienrechtlichen Satzungsteil: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.

Wenn Sie eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben und sich für einen vierten Antritt anmelden wollen, kontaktieren Sie bitte die StudienServiceStelle Soziologie (vgl: Zusatzinformation "Dritte Wiederholung bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313)

Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.

Minimum requirements and assessment criteria

Es können 100 Punkte erreicht werden.

- Mitarbeitsleistungen zur Auswahl: max. 40 Punkte
(Stundenprotokoll, eigene Reflexion, Erarbeitung von Forschungsfragen, Lerntagebuch, etc.)
- Proseminar-Arbeit: mind. 40 Punkte

Nicht Genügend: unter 60 Punkte
Genügend: 60-69 Punkte
Befriedigend: 70-79 Punkte
Gut: 80-89 Punkte
Sehr Gut: 90-100 Punkte

Das Erfüllen der Anwesenheitspflicht sowie das Erbringen aller Teilleistungen sind Voraussetzungen für den positiven Abschluss der Lehrveranstaltung.

Examination topics

Basisliteratur aus den Einführungsvorlesungen (Grundbegriffe und Anwendungsfelder)

Reading list

Berger, Peter L. (2011): Einladung zur Soziologie. Eine humanistische Perspektive. Konstanz, München: UVK, S. 21-43.

Oliver Dimbath (2011): Einführung in die Soziologie. Wilhelm Fink Verlag. Wien. S. 35-44.

Eva Flicker und Michael Parzer (Hg.): Forschungs- und Anwendungsfelder der Soziologie. 3. Aufl. 2020. Facultas Verlag. Wien.

Thomas Schwietring (2020): Was ist Gesellschaft? Einführung in soziologische Grundbegriffe. 3. Aufl. UVK Verlag. München.

Association in the course directory

in 505 : SGS Proseminar Einführung

Last modified: Tu 09.01.2024 13:26