230047 FPR FPR Research Practice 1: Employees' mentality in transition: social perceptions and expectations (2016W)

In Anlehnung an frühere Studien über Einstellungen und Gesellschaftsbilder von ArbeiterInnen und Angestellten (Kracauer 1930, Kern/Schumann 1984) sowie aktuellen Analysen, wie Vesters Milieu-Studien (2001) und die jüngsten Forschungen aus der Angestelltensoziologie (Haipeter 2016) soll im Rahmen der geplanten Lehrveranstaltungen (WiSe und SoSe) den (Selbst)Wahrnehmungen und gesellschaftspolitischen Einstellungen der Angestellten in Österreich nachgegangen werden. Im Mittelpunkt stehen Gesellschaftsbilder, Aspirationen und Zukunftserwartungen.

Die Lehrveranstaltung folgt der These der Polarisierung in der "Mitte", die durch die Angestellten in Österreich über lange Zeit repräsentiert war. Laut neuen Befunden nehmen Angestellte einerseits mit ihren technischen und betriebswirtschaftlichen Qualifikationen Schlüsselpositionen ein, andererseits entsteht jedoch auch ein neues "Dienstleistungsproletariat";

Während das Aufstiegsstreben der Angestellten lange Zeit als kennzeichnend für ihre Mentalität galt, ist heute von einer Zunahme an Abstiegsängsten und -wahrnehmungen auszugehen und danach zu fragen, welche Hintergründe und konkrete Ursachen hierfür gesehen werden: Welche konkreten Verschlechterungen spielen eine Rolle (individuell wie kollektiv)? Wie werden die Veränderungen "erklärt", welcher Stellenwert wird nationalen und globalen Faktoren verliehen? Inwiefern differenzieren sich die verschiedenen Milieus; innerhalb der Angestellten auch auf der Bewusstseinsebene weiter aus?

Die LVA ist als eine Kooperationslehrveranstaltung mit der Gewerkschaft der Privatangestellten (Druck, Journalismus, Papier; GPA djp) geplant. Im ersten Teil der Lehrveranstaltung werden grundlegende Theorien, methodische Zugänge und empirische Ergebnisse der (historischen) Bewusstseins- und Angestelltenforschung präsentiert und diskutiert. Im zweiten Teil erarbeiten die Studierenden gemeinsam mit den LV-Leiterinnen einen Fragebogen; dieser wird spezifischen Gruppen von Angestellten; konkret Handelsangestellte sowie Beschäftigte im Banken- und Versicherungswesen; in Wien zur Befragung vorgelegt und anschließend gemeinsam ausgewertet. Der Zugang zu den Befragungspersonen wird über die GPA djp (v.a. über BetriebsrätInnen) hergestellt. Zentrale Themen des Fragebogens werden zum einen reale Erfahrungen (z.B. Rationalisierungs- und Technisierungstendenzen) und zum anderen die gesellschaftliche Selbstverortung und Zukunftserwartungen sein.

Im ersten Teil der Lehrveranstaltung werden grundlegende Theorien, methodische Zugänge und empirische Ergebnisse der (historischen) Bewusstseins- und Angestelltenforschung präsentiert und diskutiert. Im zweiten Teil erarbeiten die Studierenden gemeinsam mit den LV-Leiterinnen und der GPA djp einen Fragebogen, der anschließend an ausgewählte Angestellte in Österreich verteilt und gemeinsam ausgewertet wird. Der Zugang zu den Befragungspersonen wird über die GPA djp hergestellt. Zentrale Themen des Fragebogens werden unter anderem Aspekte der sozialen (Un-)gerechtigkeit (z.B. Vermögensungleichheit), Einstellungen zum Sozialstaat, politische Positionierungen sowie eigene Erfahrungen am Arbeitsplatz (z.B. Prekarisierungserfahrungen, Rationalisierungs- und Technisierungstendenzen) bzw. soziale Verunsicherungen (Angst vor sozialem Abstieg) sein.