230056 SE Qualitative Methods: Grounded Theory I (2009W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 23 - Soziologie

Continuous assessment of course work

Registration/Deregistration

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Registration is open from Tu 22.09.2009 09:00 to We 30.09.2009 23:59
Registration is open from Mo 05.10.2009 09:00 to Th 15.10.2009 23:59
Deregistration possible until Sa 31.10.2009 23:59

Details

max. 30 participants

Language: German

Lecturers

Elisabeth Scheibelhofer

Classes (iCal) - next class is marked with N

    
    Wednesday
    07.10.
    12:45 - 15:45
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Wednesday
    21.10.
    12:45 - 15:45
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Wednesday
    11.11.
    12:45 - 15:45
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Wednesday
    18.11.
    12:45 - 15:45
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Wednesday
    02.12.
    12:45 - 15:45
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Wednesday
    16.12.
    12:45 - 15:45
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Wednesday
    20.01.
    12:45 - 15:45
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Bei der Grounded Theory (GT) handelt es sich um einen der wichtigsten Forschungsansätze innerhalb der qualitativen Sozialforschung. In diesem Seminar wird es darum gehen, die Entwicklungen innerhalb der GT seit den 1960er Jahren kennen zu lernen sowie die praktische Anwendung im Rahmen eigener kleiner Forschungsprojekte auszuprobieren. Kernstück und Ziel der GT ist es, eine gegenstandsbezogene Theoriebildung zu betreiben, die auf einem prozesshaften und vergleichenden Vorgehen in der Datenerhebung und -interpretation aufruht. Im Seminar wird insbesondere das forschungspraktische Vorgehen und die Interpretationsarbeit im Zentrum der gemeinsamen Arbeit stehen. Gegen Ende der zweiteiligen Lehrveranstaltung werden Fragen der Ergebnispräsentation, der Qualitätskriterien und der Anschlussfähigkeit an existierende sozialwissenschaftliche Forschung anhand der Forschungsarbeiten der Kleingruppen erarbeitet.

Assessment and permitted materials

Minimum requirements and assessment criteria

Kritisches Verständnis der methodologischen Grundzüge der GT; Kennenlernen existierender Forschungsarbeiten, die auf GT beruhen; eigenständiges Arbeiten in Arbeitsgruppen (Prozess der Themenfindung, Erhebung, Kennenlernen der Kodierarbeit in der Kleingruppe und im Plenum, Darstellung und Qualitätsdiskussion der Ergebnisse).

Examination topics

Im Seminar werden die Grundlagen der Grounded Theory (GT) erarbeitet, weshalb Grundlagentexte zur Grounded Theory sowie beispielhafte Studien gelesen, referiert und diskutiert werden. In Gruppenarbeiten wird der gesamte Forschungsprozess erlebt und in der Großgruppe sowie den mündlichen Präsentationen und der schriftlichen Abschlussarbeit reflektiert.

Reading list

Bryant, Antony (2007) (Hrsg.), The SAGE handbook of grounded theory, 1. publ., London (u.a.): Sage.
Charmaz, Kathy (2000), Grounded Theory, in: Denzin/Lincoln, Handbook of Qualitative Research, London (u.a.): Sage, S. 509-535.
Charmaz, Kathy (2006), Constructing grounded theory: a practical guide through qualitative analysis London (u.a.): Sage.
Clarke, Adele E. (2005), Situational analysis: Grounded theory after the postmodern turn, London (u.a.): Sage.
Glaser, Barney/Strauss, Anselm (1967): The Discovery of Grounded Theory. Chicago: Aldine.
Strauss, Anselm (1994), Grundlagen qualitativer Sozialforschung. München: UTB.

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in 613: Methoden - Pflichtseminar

Last modified: Mo 07.09.2020 15:39