230074 VO+SE Sociology of Environment: Social Science Theories in Social Ecology (2024S)
Continuous assessment of course work
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Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Fr 02.02.2024 10:00 to We 21.02.2024 10:00
- Registration is open from Mo 26.02.2024 10:00 to We 28.02.2024 10:00
- Deregistration possible until We 20.03.2024 23:59
Details
max. 24 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Monday
04.03.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday
11.03.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday
18.03.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday
08.04.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday
15.04.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday
22.04.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday
29.04.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday
06.05.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday
13.05.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
N
Monday
27.05.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday
03.06.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday
10.06.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday
17.06.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Monday
24.06.
09:45 - 11:45
Seminarraum H10, Rathausstraße 19, Stiege 2, Hochparterre
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Auf Grund des integrierten Charakters des Vorlesungs- und Seminarteils dieses VOSE wird die persönliche Teilnahme an mindestens 11 der 14 Einheiten erwartet. Das umfasst Anwesenheit, aktive Beteiligung und Abgabe etwaiger schriftlicher Stellungnahmen zur Pflichtliteratur. Diese Komponente macht 30% der Note aus. Kernstück für die Benotung (70% der Note) ist dann die Qualität der verfassten Seminararbeit, deren Beziehung zu den Themen des VOSE und Originalität. Die Seminararbeiten haben einen Umfang von 10-15 Seiten und werden gemäß des Beurteilungsschemas des Instituts für Soziologie, das den Studierenden zu Beginn der Lehrveranstaltung zur Verfügung gestellt wird, benotet.
Die Beteiligung an der Diskussion innerhalb der Lehrveranstaltung, schriftliche Stellungnahmen, sowie das Verfassen der Seminararbeiten kann auf Deutsch oder Englisch erfolgen.-----
Hinweis der SPL Soziologie:
Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.
Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).
Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung eine mündliche Reflexion ("Notenrelevantes Gespräch") der abgegebenen Seminararbeit vorsehen, die erfolgreich zu absolvieren ist.
Die Erbringung aller Teilleistungen ist Voraussetzung für eine positive Beurteilung, wenn nicht explizit etwas anderes vermerkt wurde.
Alle Studierenden, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht zeitgerecht abgemeldet haben oder unverzüglich nach Wegfall des Hindernisses einen wichtigen Grund für die Nichtdurchführung der Abmeldung glaubhaft machen.
Bei Vorliegen eines solchen Grundes (zB eine längere Erkrankung) kann d* Studierende auch nach Ablauf der Frist von der LV abgemeldet werden.
Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet die Lehrveranstaltungsleitung. Der Antrag auf Abmeldung ist unverzüglich zu stellen. Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als "nicht beurteilt" gewertet und entsprechend erfasst.
Dies uns weitere Bestimmungen finden sie im studienrechtlichen Satzungsteil: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.
Wenn Sie eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben und sich für einen vierten Antritt anmelden wollen, kontaktieren Sie bitte die StudienServiceStelle Soziologie (vgl: Zusatzinformation "Dritte Wiederholung bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313)
Die Beteiligung an der Diskussion innerhalb der Lehrveranstaltung, schriftliche Stellungnahmen, sowie das Verfassen der Seminararbeiten kann auf Deutsch oder Englisch erfolgen.-----
Hinweis der SPL Soziologie:
Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.
Die Verwendung von KI-Tools (z. B. ChatGPT) für die Produktion von Texten ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich gefordert wird (z. B. für einzelne Arbeitsaufgaben).
Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung eine mündliche Reflexion ("Notenrelevantes Gespräch") der abgegebenen Seminararbeit vorsehen, die erfolgreich zu absolvieren ist.
Die Erbringung aller Teilleistungen ist Voraussetzung für eine positive Beurteilung, wenn nicht explizit etwas anderes vermerkt wurde.
Alle Studierenden, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht zeitgerecht abgemeldet haben oder unverzüglich nach Wegfall des Hindernisses einen wichtigen Grund für die Nichtdurchführung der Abmeldung glaubhaft machen.
Bei Vorliegen eines solchen Grundes (zB eine längere Erkrankung) kann d* Studierende auch nach Ablauf der Frist von der LV abgemeldet werden.
Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet die Lehrveranstaltungsleitung. Der Antrag auf Abmeldung ist unverzüglich zu stellen. Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als "nicht beurteilt" gewertet und entsprechend erfasst.
Dies uns weitere Bestimmungen finden sie im studienrechtlichen Satzungsteil: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.
Wenn Sie eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben und sich für einen vierten Antritt anmelden wollen, kontaktieren Sie bitte die StudienServiceStelle Soziologie (vgl: Zusatzinformation "Dritte Wiederholung bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313)
Minimum requirements and assessment criteria
Lesen der Pflichtlektüre und Erarbeitung der kurzen, stellungnehmenden Texte, aktive Teilnahme an den Einheiten.
Seminararbeiten: eigenständiger Beitrag zum Themengebiet des VOSE unter Einhaltung üblicher akademischer Standards, wie Bezugnahme auf Literatur und korrektes Zitieren, logischer Aufbau, Schlussfolgerungen.
In die Benotung geht einerseits die aktive Beteiligung an den Diskussionen in jeder Einheit ein (30% der Note), andererseits die für die Seminararbeit erzielte Note (70%).
Seminararbeiten: eigenständiger Beitrag zum Themengebiet des VOSE unter Einhaltung üblicher akademischer Standards, wie Bezugnahme auf Literatur und korrektes Zitieren, logischer Aufbau, Schlussfolgerungen.
In die Benotung geht einerseits die aktive Beteiligung an den Diskussionen in jeder Einheit ein (30% der Note), andererseits die für die Seminararbeit erzielte Note (70%).
Examination topics
Reading list
Die Literatur zu jeder Vorlesung wird vor Beginn der Vorlesungen ins Moodle gestellt, dabei sind auch gelegentlich Texte auf Englisch zu lesen (Pflichtlektüre).
In diesem Semester werden wir voraussichtlich folgende Texte lesen (eventuell kommt es aber noch zu Anpassungen an die Gruppe und ihre Interessen):
Fischer-Kowalski, M.: Wie erkennt man Umweltschädlichkeit? In: Fischer-Kowalski, M. et. al: Gesellschaftlicher Stoffwechsel und Kolonisierung von Natur. Amsterdam (Gordon & Breach: Facultas) 1997, S. 13-24.
Payer, H., Zangerl-Weisz, H., 1997. Paradigmenwechsel im Naturschutz?, in: Fischer-Kowalski, M., Haberl, H., Hüttler, W., Payer, H., Schandl, H., Winiwarter, V., Zangerl-Weisz, H. (Eds.), Gesellschaftlicher Stoffwechsel und Kolonisierung von Natur. Ein Versuch in Sozialer Ökologie. Gordon & Breach Fakultas, Amsterdam, pp. 223240.
Sieferle, Rolf P. (1990): Malthus und die düstere Wissenschaft. In: Bevölkerungswachstum und Naturhaushalt. Suhrkamp Verlag, Frankfurt/Main, p. 81 - 113
Schimank, Uwe (2002), Handeln und Strukturen. Einführung in die akteurtheoretische Soziologie, Kap. 2 (Soziales Handeln), S.25-36.
Luhmann, Niklas (1986/2004): Zur Rationalität ökologischer Kommunikation. In: Ökologische Kommunikation: Kann die moderne Gesellschaft sich auf ökologische Gefährdungen einstellen? Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 249-258.
Cottrell, Fred (2009): Energy and Society revised. In: Cotrell, Energy and Society. Bloomington: Authorhouse, pp.1-29
Fischer-Kowalski, M., Krausmann, F., Pallua, I., 2014. A sociometabolic reading of the Anthropocene: Modes of subsistence, population size and human impact on Earth. The Anthropocene Review 1, 833.
Heinrichs, Harald (2011): Soziologie globaler Umwelt- und Nachhaltigkeitspolitik. In Groß, M. Handbuch Umweltsoziologie. VS Verlag, Wiesbaden. 628-650.
In diesem Semester werden wir voraussichtlich folgende Texte lesen (eventuell kommt es aber noch zu Anpassungen an die Gruppe und ihre Interessen):
Fischer-Kowalski, M.: Wie erkennt man Umweltschädlichkeit? In: Fischer-Kowalski, M. et. al: Gesellschaftlicher Stoffwechsel und Kolonisierung von Natur. Amsterdam (Gordon & Breach: Facultas) 1997, S. 13-24.
Payer, H., Zangerl-Weisz, H., 1997. Paradigmenwechsel im Naturschutz?, in: Fischer-Kowalski, M., Haberl, H., Hüttler, W., Payer, H., Schandl, H., Winiwarter, V., Zangerl-Weisz, H. (Eds.), Gesellschaftlicher Stoffwechsel und Kolonisierung von Natur. Ein Versuch in Sozialer Ökologie. Gordon & Breach Fakultas, Amsterdam, pp. 223240.
Sieferle, Rolf P. (1990): Malthus und die düstere Wissenschaft. In: Bevölkerungswachstum und Naturhaushalt. Suhrkamp Verlag, Frankfurt/Main, p. 81 - 113
Schimank, Uwe (2002), Handeln und Strukturen. Einführung in die akteurtheoretische Soziologie, Kap. 2 (Soziales Handeln), S.25-36.
Luhmann, Niklas (1986/2004): Zur Rationalität ökologischer Kommunikation. In: Ökologische Kommunikation: Kann die moderne Gesellschaft sich auf ökologische Gefährdungen einstellen? Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 249-258.
Cottrell, Fred (2009): Energy and Society revised. In: Cotrell, Energy and Society. Bloomington: Authorhouse, pp.1-29
Fischer-Kowalski, M., Krausmann, F., Pallua, I., 2014. A sociometabolic reading of the Anthropocene: Modes of subsistence, population size and human impact on Earth. The Anthropocene Review 1, 833.
Heinrichs, Harald (2011): Soziologie globaler Umwelt- und Nachhaltigkeitspolitik. In Groß, M. Handbuch Umweltsoziologie. VS Verlag, Wiesbaden. 628-650.
Association in the course directory
in 505: BA A2 VOSE Spezielle Soziologie
Last modified: Th 22.02.2024 18:26
Diese Lehrveranstaltung besteht aus einem integrierten Vorlesungs- und Seminarteil. Inputs der Lehrenden sowie außerhalb der LV zu lesende Texte bringen den Studierenden die Beschäftigung der Soziologie mit Gesellschafts-Natur Verhältnissen näher und zeigen auf, wo die Soziologie an ihre Grenzen stößt und ein multi- und interdisziplinärer Zugang notwendig wird. Innerhalb der Vielfalt solcher Zugänge bildet die soziale Ökologie innerhalb der Vorlesung einen Fokus. Im Seminarteil gibt es Gelegenheit, das Gehörte und Gelesene zu reflektieren und miteinander zu diskutieren. Mit der von allen Studierenden zu verfassenden Seminararbeit wird die Gelegenheit der vertieften Auseinandersetzung mit einem der Themen des VOSE geboten. Auf Wunsch kann im Rahmen dieses VOSE auch eine Bachelorarbeit verfasst werden.Lehrmethoden
Der Vorlesungsteil wird sich neben verbalen Erklärungen einer Vielzahl von erläuternden grafischen Darstellungen und empirischen Beispielen bedienen. Die Bereitstellung von Inhalten beansprucht jeweils ca. die Hälfte der Zeit jeder VO-Einheit, die verbleibende Zeit (45 min jeweils) soll in möglichst hohem Maße interaktiv ablaufen. Erwartet wird überdies, dass die Studierenden die ca. 10-20 Seiten umfassenden Texte, die als Ergänzung zu einigen Einheiten angeboten werden, lesen und dazu kurz schriftlich Stellung beziehen.
Das VOSE ist in erster Linie auf Bachelorstudierende der Soziologie zugeschnitten. Es werden einige Grundkenntnisse der soziologischen Theoriebildung bereits vorausgesetzt. Zugleich kann es Masterstudierenden anderer Studienrichtungen als kompakte Übersicht über gesellschaftstheoretische Positionen im Umgang mit Natur und als sozialwissenschaftliche Einführung in die Soziale Ökologie dienen.
Lesen (einzelner) englischsprachiger Texte wird vorausgesetzt