230084 FPR Research Practice 2: Private Debts and Financial Literacy (2023S)
Continuous assessment of course work
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Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung kann eine Bachelorarbeit verfasst werden.Bei den Forschungspraktika handelt es sich um zweisemestrige aufeinander aufbauenden Lehrveranstaltungen. Die Teilnahme an einem Forschungspraktikum 2 ist nur dann möglich, wenn Sie bereits den ersten Teil der gleichnamigen Lehrveranstaltung im Vorsemester besucht haben.Wir erinnern die TeilnehmerInnen der Forschungspraktika 2 daran, sich selbstständig und rechtzeitig für die jeweiligen Forschungspraktika vorzumerken. Sie erhalten sicher einen Platz und können an die Anmeldung die letzte Präferenz vergeben.
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Th 02.02.2023 10:00 to Tu 21.02.2023 10:00
- Deregistration possible until Mo 20.03.2023 23:59
Details
max. 21 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Monday
06.03.
16:45 - 19:15
Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Monday
20.03.
16:45 - 19:15
Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Monday
27.03.
16:45 - 19:15
Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Monday
17.04.
16:45 - 19:15
Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Monday
24.04.
16:45 - 19:15
Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Monday
08.05.
16:45 - 19:15
Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Monday
15.05.
16:45 - 19:15
Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Monday
22.05.
16:45 - 19:15
Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Monday
05.06.
16:45 - 19:15
Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Monday
12.06.
16:45 - 19:15
Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Monday
19.06.
16:45 - 19:15
Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Monday
26.06.
16:45 - 19:15
Class Room 3 ZID UniCampus Hof 7 Eingang 7.1 2H-O1-25
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Erlaubte Hilfsmittel
Es sind alle Hilfsmittel erlaubt. Quellen (auch und gerade aus dem Internet) sowie Zitate müssen gemäß Zitierregeln ausgewiesen werden.Leistungskontrolle
- Erstellung von Indizes und Datentransformationen
- Erstellung von deskriptiven Tabellen und Grafiken zur Verteilung der Daten
- Durchführung einer multivariaten Datenanalyse (Einzelabgabe!)
- Erstellung eines Kapitels für den Evaluationsbericht
- Beteiligung in den Diskussionsphasen
- Beteiligung an Zwischen- und ErgebnispräsentationenHinweis der SPL Soziologie:
Die Erbringung aller Teilleistungen ist Voraussetzung für eine positive Beurteilung, wenn nicht explizit etwas anderes vermerkt wurde.
Alle Studierenden, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht zeitgerecht abgemeldet haben oder unverzüglich nach Wegfall des Hindernisses einen wichtigen Grund für die Nichtdurchführung der Abmeldung glaubhaft machen.
Bei Vorliegen eines solchen Grundes (zB eine längere Erkrankung) kann d* Studierende auch nach Ablauf der Frist von der LV abgemeldet werden.
Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet die Lehrveranstaltungsleitung. Der Antrag auf Abmeldung ist unverzüglich zu stellen. Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als "nicht beurteilt" gewertet und entsprechend erfasst.
Dies uns weitere Bestimmungen finden sie im studienrechtlichen Satzungsteil: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.Wenn Sie eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben und sich für einen vierten Antritt anmelden wollen, kontaktieren Sie bitte die StudienServiceStelle Soziologie (vgl: Zusatzinformation "Dritte Wiederholung bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313)Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.
Es sind alle Hilfsmittel erlaubt. Quellen (auch und gerade aus dem Internet) sowie Zitate müssen gemäß Zitierregeln ausgewiesen werden.Leistungskontrolle
- Erstellung von Indizes und Datentransformationen
- Erstellung von deskriptiven Tabellen und Grafiken zur Verteilung der Daten
- Durchführung einer multivariaten Datenanalyse (Einzelabgabe!)
- Erstellung eines Kapitels für den Evaluationsbericht
- Beteiligung in den Diskussionsphasen
- Beteiligung an Zwischen- und ErgebnispräsentationenHinweis der SPL Soziologie:
Die Erbringung aller Teilleistungen ist Voraussetzung für eine positive Beurteilung, wenn nicht explizit etwas anderes vermerkt wurde.
Alle Studierenden, die einen Lehrveranstaltungsplatz erhalten haben, sind zu beurteilen, sofern sie sich nicht zeitgerecht abgemeldet haben oder unverzüglich nach Wegfall des Hindernisses einen wichtigen Grund für die Nichtdurchführung der Abmeldung glaubhaft machen.
Bei Vorliegen eines solchen Grundes (zB eine längere Erkrankung) kann d* Studierende auch nach Ablauf der Frist von der LV abgemeldet werden.
Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet die Lehrveranstaltungsleitung. Der Antrag auf Abmeldung ist unverzüglich zu stellen. Wurde eine Teilleistung erschlichen, d.h. etwa bei einer Prüfung oder einem Test geschummelt, bei einer schriftlichen Arbeit plagiiert oder auch Unterschriften auf Anwesenheitslisten gefälscht, wird die gesamte Lehrveranstaltung als "nicht beurteilt" gewertet und entsprechend erfasst.
Dies uns weitere Bestimmungen finden sie im studienrechtlichen Satzungsteil: https://satzung.univie.ac.at/studienrecht/.Wenn Sie eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung bereits dreimal negativ absolviert haben und sich für einen vierten Antritt anmelden wollen, kontaktieren Sie bitte die StudienServiceStelle Soziologie (vgl: Zusatzinformation "Dritte Wiederholung bei prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen" https://soziologie.univie.ac.at/info/pruefungen/#c56313)Im Zuge der Beurteilung kann eine Plagiatssoftware (Turnitin in Moodle) zur Anwendung kommen.
Minimum requirements and assessment criteria
Voraussetzungen
- Absolvierung UE Statistik 1 und 2, UE Tabellenanalyse und zumindest ein Grundverständnis multivariater Methoden - Da es in der LV um die praktische Anwendung verschiedener statistischer Verfahren geht, ist ein Grundwissen dazu unbedingt erforderlich.
- Zugang zu SPSSEDV-Technische Voraussetzungen
Für die Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung ist es erforderlich, dass die Möglichkeit zur Verwendung eines Computers und eines Office-Paketes gegeben ist. Studierende können über den zentralen Informatikdienst die Software zu vergünstigtem Preis beziehen: https://zid.univie.ac.at/software-fuer-studierende/Falls Corona bedingt die Lehrveranstaltung in digitaler Form abgehalten werden muss, sind außerdem eine stabile Internetverbindung und ein Computer mit Webcam/Mikro erforderlich.Mindestanforderungen
- Regelmäßige Teilnahme an den LV-Terminen (maximal zwei Abwesenheiten)
- Aktive Beteiligung an einer der Kleingruppen
- regelmäßiger Bericht über den Stand der Forschungsarbeit
- rechtzeitige Abgabe der Zwischenprodukte
- Präsentation der ForschungsarbeitBeurteilungsmaßstab
- Indexerstellung und Datentransformation: 15 Punkte
- Tabellen und Grafiken zur Datenverteilung: 20 Punkte
- multivariate Datenanalyse (Einzelabgabe!): 30 Punkte
- Erstellung eines Kapitels für den Evaluationsbericht: 20 Punkte
- Beiträge zur Diskussion und Präsentation: 15 PunkteFür eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sind 60 Punkte erforderlich.
1 (sehr gut) 91-100 Punkte
2 (gut) 81-90 Punkte
3 (befriedigend) 71-80 Punkte
4 (genügend) 60-70 Punkte
5 (nicht genügend) 0-59 Punkte
- Absolvierung UE Statistik 1 und 2, UE Tabellenanalyse und zumindest ein Grundverständnis multivariater Methoden - Da es in der LV um die praktische Anwendung verschiedener statistischer Verfahren geht, ist ein Grundwissen dazu unbedingt erforderlich.
- Zugang zu SPSSEDV-Technische Voraussetzungen
Für die Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung ist es erforderlich, dass die Möglichkeit zur Verwendung eines Computers und eines Office-Paketes gegeben ist. Studierende können über den zentralen Informatikdienst die Software zu vergünstigtem Preis beziehen: https://zid.univie.ac.at/software-fuer-studierende/Falls Corona bedingt die Lehrveranstaltung in digitaler Form abgehalten werden muss, sind außerdem eine stabile Internetverbindung und ein Computer mit Webcam/Mikro erforderlich.Mindestanforderungen
- Regelmäßige Teilnahme an den LV-Terminen (maximal zwei Abwesenheiten)
- Aktive Beteiligung an einer der Kleingruppen
- regelmäßiger Bericht über den Stand der Forschungsarbeit
- rechtzeitige Abgabe der Zwischenprodukte
- Präsentation der ForschungsarbeitBeurteilungsmaßstab
- Indexerstellung und Datentransformation: 15 Punkte
- Tabellen und Grafiken zur Datenverteilung: 20 Punkte
- multivariate Datenanalyse (Einzelabgabe!): 30 Punkte
- Erstellung eines Kapitels für den Evaluationsbericht: 20 Punkte
- Beiträge zur Diskussion und Präsentation: 15 PunkteFür eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sind 60 Punkte erforderlich.
1 (sehr gut) 91-100 Punkte
2 (gut) 81-90 Punkte
3 (befriedigend) 71-80 Punkte
4 (genügend) 60-70 Punkte
5 (nicht genügend) 0-59 Punkte
Examination topics
Grundlage für alle Arbeiten sind die Inputs der LV-Leiters (auch über Moodle verfügbar), ausgewählte Kapitel aus der angeführten Literatur sowie die Ergebnisse aus den Arbeitsgruppen.
Reading list
Finanzbildung
Grohs-Müller, S. (2020) Jugendliche und ihr Umgang mit Geld. Wien (Facultas)
Lange, E. (2004): Jugendkonsum im 21. Jahrhundert. Wiesbaden. Verlag für SozialwissenschaftenMethodenlehre
Döring, N. & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation. Berlin Heidelberg (5te Auflage): Springer
Schnell, R., Hill, P. & Esser, E. (2005) Methoden der empirischen Sozialforschung. München – Wien (Oldenbourg)Datenanalyse
Brosius, F. (2018). SPSS. Umfassendes Handbuch zu Statistik und Datenanalyse. (8te Auflage) Frechen (mitp Verlag)
Field, A. (2009): Discovering Satistics using SPSS. SAGE Publications.
Hatzinger, R. & Nagel, H. (2009): SPSS Statistics. München (Pearson Studium)
Kopp, J. & Lois, D. (2014): Sozialwissenschaftliche Datenanalyse. Wiesbaden (Springer VS)Weitere Literaturhinweise, Basistexte und Links zu Berichten werden über moodle zur Verfügung gestellt.
Grohs-Müller, S. (2020) Jugendliche und ihr Umgang mit Geld. Wien (Facultas)
Lange, E. (2004): Jugendkonsum im 21. Jahrhundert. Wiesbaden. Verlag für SozialwissenschaftenMethodenlehre
Döring, N. & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation. Berlin Heidelberg (5te Auflage): Springer
Schnell, R., Hill, P. & Esser, E. (2005) Methoden der empirischen Sozialforschung. München – Wien (Oldenbourg)Datenanalyse
Brosius, F. (2018). SPSS. Umfassendes Handbuch zu Statistik und Datenanalyse. (8te Auflage) Frechen (mitp Verlag)
Field, A. (2009): Discovering Satistics using SPSS. SAGE Publications.
Hatzinger, R. & Nagel, H. (2009): SPSS Statistics. München (Pearson Studium)
Kopp, J. & Lois, D. (2014): Sozialwissenschaftliche Datenanalyse. Wiesbaden (Springer VS)Weitere Literaturhinweise, Basistexte und Links zu Berichten werden über moodle zur Verfügung gestellt.
Association in the course directory
in 505: BA A3 Forschungspraktikum 2
Last modified: Tu 17.01.2023 10:29
Ziel der Lehrveranstaltung ist es, das Potential der Finanzbildung zur Schuldenprävention zu erforschen. Dabei soll sowohl der Wissenszuwachs überprüft werden als auch die damit erwartete Änderung von Einstellungen oder Perspektiven.Hintergrund ist der Wiener Finanzführerschein, der seit Februar 2020 von der Schuldnerberatung Wien in Zusammenarbeit mit der Bildungsdirektion Wien und unterstützt von der Arbeiterkammer Wien an Wiener Schulen angeboten wird. Finanzbildung im
Allgemeinen und der Finanzführerschein im Besonderen gelten als das zentrale Mittel zur Prävention von Überschuldung.
Das Forschungspraktikum ist als Evaluation in Kooperation mit der Wiener Schuldnerberatung und der Bildungsdirektion Wien konzipiert und wird sich zentral mit der Wirkungsanalyse von Finanzbildung beschäftigen. Frau Dr.in Brigitte Heller von der Bildungsdirektion Wien wird dieses Projekt aktiv unterstützen und u.a. den Kontakt zu Berufsschulen in Wien ermöglichen.Inhalte
- Einführung in die Makro-Mikro-Makro Theorie nach James Coleman
- Sozioökonomische Profile von Verschulung
- Konsumtypen, Konsumverhalten und das Paradigma des Belohnungsaufschubs
- Erstellung eines Forschungsdesigns
- Erstellung eines Kausal/Wirkungsmodells
- Entwicklung von Erhebungsinstrumenten (SoSci Survey)
- Datenbereinigung
- quantitative Analyse und Auswertung mit SPSS
- Erstellung eines EvaluationsberichtsIm Fokus des ersten Semesters stand die theoretische Erarbeitung der Problemstellung, die Ausarbeitung des Evaluationsdesigns sowie die Entwicklung geeigneter Erhebungsinstrumente.
Im zweiten Semester stehen Datenbereinigung und Datenaufbereitung, tabellarische und grafische Datendarstellung sowie multivariate Datenanalysen im Zentrum. Abschließend werden alle Teilprodukte zu einem Evaluationsbericht zusammengestellt.Methode
Primäres Ziel dieses Forschungspraktikums ist es, den Studierenden grundlegende Fertigkeiten zur Durchführung eines empirischen Forschungsprojektes zu vermitteln. Sie werden darin begleitet, eine eigenständige Fragestellung zu dem gemeinsamen Rahmenthema zu entwickeln und diese mittels quantitativer Methoden zu beantworten.
Alle Planungs- und Arbeitsschritte des Forschungsprojekts werden so autonom wie möglich erprobt. Die Lehrveranstaltungsleiter unterstützen bei der Konkretisierung des Forschungsvorhabens und begleiten den Prozess der konkreten Umsetzung.