230085 TR Teambuilding (2012S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 23 - Soziologie

Continuous assessment of course work

Vorbesprechung: 05.03.2012, 18:00-18:30 - Anwesenheitspflicht!
Termine: SA 10.03.2012 09.00-17.00, SO 11.03.2012 09.00-17.00, SO 11.03.2012 09.00-17.00 - durchgängige Anwesenheitspflicht! Ort: Institut für Soziologie
Gruppenanmeldung

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Su 12.02.2012 12:00 to We 22.02.2012 12:00
Registration is open from Th 01.03.2012 12:00 to Su 04.03.2012 12:00
Registration is open from Th 08.03.2012 12:00 to Su 11.03.2012 12:00
Deregistration possible until Tu 20.03.2012 23:59

Details

max. 30 participants

Language: German

Lecturers

Andreas Höllmüller

Classes (iCal) - next class is marked with N

    
    Monday
    05.03.
    18:00 - 18:30
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Saturday
    10.03.
    09:00 - 17:00
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Sunday
    11.03.
    09:00 - 17:00
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 2, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
    
    Sunday
    18.03.
    09:00 - 17:00
    Inst. f. Soziologie, Seminarraum 1, Rooseveltplatz 2, 1.Stock
Inst. f. Soziologie, Seminarraum 3, Rooseveltplatz 2, 1.Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Sozialwissenschaftliche Forschung findet häufig in Arbeitsgruppen statt. Auch in gängigen Organisationskonzepten wie z.B. der lernende Organisation, Wissensmanagement, Qualitätsmanagement wird der Teamarbeit zentrale Bedeutung zugemessen.

Die Grundannahme in dieser LV ist, dass jede Arbeitsgruppe/jedes Team ein soziales System ist. Darauf aufbauend werden folgende Themen bzw. Fragen bearbeitet:
1. Wie entstehen arbeitsfähige Teams?
2. Welche Bedeutung haben Beobachtung und Kommunikation für Teamentwicklung?
3. In welcher Beziehung stehen Teams zu ihrer relevanten Umwelt?

Für die reflexive Analyse von Teamentwicklungsprozessen im Rahmen dieser Lehrveranstaltung ist das Ineinandergreifen von Inhalten, Struktur und Prozessen ein wesentlicher Bestandteil. Es werden Teams gebildet, die mit der Lösung von Aufgaben konfrontiert werden, deren Prozessgestaltung in Metareflexion analysiert wird.

Assessment and permitted materials

Es besteht ausnahmslos durchgehende Anwesenheitspflicht. Nach dem TR ist eine schriftliche Reflexion im Team (!) zu verfassen.

Minimum requirements and assessment criteria

Die LV bietet die Chance in Teams über Teams zu lernen. Beobachtetes Verhalten wird reflektiert und in Relation zu theoretischen Konzepten gesetzt. Die TeilnehmerInnen sollen dabei die Kompetenz trainieren, Teams zu beobachten, zu verstehen sowie Problemstellungen zu formulieren und konstruktiv zu bearbeiten. Es soll dabei auch die Möglichkeit bestehen, exemplarisch auf die eigene Team-Performance zu achten und diese zu reflektieren.

Examination topics

Training mittels Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Beobachtung, Feedback, schriftlicher Reflexion

Reading list

Weitere Literatur wird in der LV bekannt gegeben.

Association in the course directory

in 505: BA KSK Training (4 ECTS)

Last modified: Mo 07.09.2020 15:39