230133 SE Nursing - Specific Topics - Gerontological Nursing Research 101 (2015S)

Von allgemeinen Grundlagen bis hin zur Entwicklung der eigenen Forschungsidee.

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 23 - Soziologie

Continuous assessment of course work

Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Registration is open from Mo 09.02.2015 09:00 to Mo 09.03.2015 12:00
Deregistration possible until Fr 27.03.2015 12:00

Details

Language: German

Lecturers

Eva Faul

Classes (iCal) - next class is marked with N

Achtung: Es werden ab dem SS 2015 drei Lehrveranstaltungen Spezielle Pflege (aufgeteilt auf SS und WS) im Bereich Onkologie, Family und Gerontologie (mit jeweils 5 ECTS, 2 SWS) angeboten. Sie müssen zwei Lehrveranstaltungen davon, nach eigenem Ermessen, für das Modul -Leben mit Krankheit- wählen. Die dritte Lehrveranstaltung kann als Wahlfach ausgewählt werden. Bitte beachten Sie jedoch, dass nicht jede Lehrveranstaltung in jedem Semester angeboten wird.

Wednesday 04.03. 09:45 - 16:15 Prominentenzimmer Hauptgebäude, Tiefparterre Hof 4
Wednesday 29.04. 09:45 - 16:15 Prominentenzimmer Hauptgebäude, Tiefparterre Hof 4
Wednesday 20.05. 09:45 - 16:15 Prominentenzimmer Hauptgebäude, Tiefparterre Hof 4
Wednesday 10.06. 09:45 - 16:15 Prominentenzimmer Hauptgebäude, Tiefparterre Hof 4

Information

Aims, contents and method of the course

- Thematische Einführung & allgemeine Grundlagen
(Altersbilder/Theorien des Alter(n)s/Aspekte des Alter(n)s in unterschiedlichen Settings)
- Vorstellung und Diskussion pflegewissenschaftlicher Projekte
- Studierende: Diskussion bzgl. eigener Erfahrungen / Beobachtungen / Praxis
- Kritische Reflexion
- Erarbeitung eigener Fragestellungen und Projektideen
- Abschließende Gruppenreflexion des Erarbeiteten

Assessment and permitted materials

Gruppenreflexion / Seminararbeit

Minimum requirements and assessment criteria

Generelle Einführung in das Thema / Vorstellung und Diskussion von Praxisprojekten / Reflexion der eigenen Praxis / Entwicklung von Ideen / Erarbeitung von Forschungsfragen und - strategien

Examination topics

Vortrag / Multimediale Bearbeitung (z. B. Besprechung von Videoausschnitten zu spezifischen Themen) / Diskussion / Gruppenarbeit / Einbringung der eigenen Praxis bzw. Erfahrungen

Reading list

Martina Hasseler, Martha Meyer, Thomas Fischer (Hrsg.): Gerontologische Pflegeforschung. Kohlhammer Verlag (Stuttgart) 2013.

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Last modified: We 15.12.2021 00:23