230170 VO Sociological methodology and methods (2013W)
Basics, critique, and new developments in empirical research
Labels
Details
Language: German
Examination dates
Wednesday
29.01.2014
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Thursday
27.02.2014
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Thursday
10.04.2014
18:30 - 20:00
Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Thursday
05.06.2014
18:30 - 20:00
Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
Wednesday
09.10.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Wednesday
16.10.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Wednesday
23.10.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Wednesday
30.10.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Wednesday
06.11.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Wednesday
13.11.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Wednesday
20.11.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Wednesday
27.11.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Wednesday
04.12.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Wednesday
11.12.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Wednesday
18.12.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Wednesday
08.01.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Wednesday
15.01.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Wednesday
22.01.
11:30 - 13:00
Hörsaal 16 Hauptgebäude, Hochparterre, Stiege 5
Information
Aims, contents and method of the course
In der Vorlesung werden unterschiedliche methodologisch-methodische Zugänge im quantitativen wie qualitativen Paradigma vertiefend vorgestellt und auf ihre soziologische Forschungsrelevanz und -praxis hin reflektiert. Es wird kein Überblick über alle Methoden angeboten, sondern eine exemplarische Darstellung ausgewählter klassischer Zugänge wie auch neuerer Entwicklungen. Ihre jeweiligen Stärken und Grenzen sowie sinnvolle Verknüpfungen (Triangulation) werden orientiert an den methodologischen Herausforderungen für die quantitative wie qualitative Forschung präsentiert und diskutiert.
Assessment and permitted materials
Abschlussklausur
Minimum requirements and assessment criteria
Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, die wichtigsten Begriffe, methodologischen Konzepte und Methoden sowie ihre praktische Anwendung kritisch zu reflektieren und Gemeinsamkeiten wie Unterschiede verschiedener Forschungsdesigns zu beurteilen.
Examination topics
Vortrag und Diskussion.
Lesen von Texten und Reflexionen als Vorbereitung für jede Einheit.
Lesen von Texten und Reflexionen als Vorbereitung für jede Einheit.
Reading list
einführend:
Teil 1:
Flick, Uwe / von Kardorff, Ernst / Steinke, Ines (Hg.) (2000) Qualitative Forschung. Ein Handbuch, Reinbek bei Hamburg: rowohlt
Hitzler, Ronald / Honer, Anne (Hg.) (1997) Sozialwissenschaftliche Hermeneutik. Eine Einführung, Opladen: Leske + Budrich
Przyborski, Aglaja / Wohlrab-Sahr, Monika (2008) Qualitative Forschung. Ein Arbeitsbuch, München: Oldenbourg
Rosenthal, Gabriele (2005) Interpretative Sozialforschung. Eine Einführung, Weinheim und München: JuventaTeil 2:
Bortz, Jürgen/ Döring, Nicola (2005) Forschungsmethoden und Evaluation: für Human- und Sozialwissenschaftler, Heidelberg: Springer
Kelle, Udo (2008) Die Integration qualitativer und quantitativer Methoden in der empirischen Sozialforschung: Theoretische Grundlagen und methodologische Konzepte, Wiesbaden: VS Verlag
Schnell, Rainer/Hill, Paul B./Esser, Elke (2011): Methoden der empirischen Sozialforschung, München/Wien: OldenbourgWeitere Literatur wird im Verlauf der Vorlesung bekannt gegeben
Teil 1:
Flick, Uwe / von Kardorff, Ernst / Steinke, Ines (Hg.) (2000) Qualitative Forschung. Ein Handbuch, Reinbek bei Hamburg: rowohlt
Hitzler, Ronald / Honer, Anne (Hg.) (1997) Sozialwissenschaftliche Hermeneutik. Eine Einführung, Opladen: Leske + Budrich
Przyborski, Aglaja / Wohlrab-Sahr, Monika (2008) Qualitative Forschung. Ein Arbeitsbuch, München: Oldenbourg
Rosenthal, Gabriele (2005) Interpretative Sozialforschung. Eine Einführung, Weinheim und München: JuventaTeil 2:
Bortz, Jürgen/ Döring, Nicola (2005) Forschungsmethoden und Evaluation: für Human- und Sozialwissenschaftler, Heidelberg: Springer
Kelle, Udo (2008) Die Integration qualitativer und quantitativer Methoden in der empirischen Sozialforschung: Theoretische Grundlagen und methodologische Konzepte, Wiesbaden: VS Verlag
Schnell, Rainer/Hill, Paul B./Esser, Elke (2011): Methoden der empirischen Sozialforschung, München/Wien: OldenbourgWeitere Literatur wird im Verlauf der Vorlesung bekannt gegeben
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in 905: MA M Methoden
Last modified: Mo 07.09.2020 15:39