230204 UE Learning on the Case - Case Method and Case Discussion (2025S)

ZIELE
- Methodologische Grundlagen zum hermeneutischen Fallverstehen kennen
- Verschiedene Konzepte der Fallarbeit und deren Einsatzmöglichkeiten in der Pflege kennen
- Methoden der Fallarbeit kennen und diese fallspezifisch zuordnen und anwenden können
- Schritte der Fallarbeit anhand von praktischen Fallbeispielen darlegen und kritisch kommentieren können
- Einen Fallbericht erstellen können

INHALTE
Die zunehmende Komplexität von Pflegesituationen erfordert ein fundiertes Verständnis individueller Fälle, um wissenschaftlich abgesicherte Erkenntnisse, persönliche Bedürfnislagen und organisatorische Anforderungen zu vereinen. Diese Lehrveranstaltung widmet sich der Bedeutung des hermeneutischen Fallverstehens als zentraler Kompetenz für eine situationsgerechte, professionelle Pflege. In der Lehrveranstaltung werden die verschiedenen Rollen innerhalb der Fallarbeit – von der Moderation und Fallschilderung über die aktive Mitarbeit an der Bearbeitung bis hin zur Verschriftlichung der Ergebnisse in Form von Fallberichten – anhand von konkreten Fällen eingeübt.

Im ersten Teil der Veranstaltung werden die theoretischen Grundlagen des Fallverstehens vermittelt. Dazu gehören:
• Einführung in die Hermeneutik,
• Entwicklung von kritischem Denken,
• Definitionen von „Fall“ und „Fallverstehen“,
• sowie der Prozess der Bildformung als Grundlage des Verstehens.

Der zweite Teil legt den Fokus auf die praxisorientierte Anwendung. Hier werden verschiedene theoretische und methodische Ansätze der Fallarbeit im Selbststudium erarbeitet und ihre Unterschiede sowie Einsatzmöglichkeiten diskutiert. Behandelte Konzepte umfassen:
• Reflexive Pflegepraxis,
• Verstehende Pflegediagnostik,
• Ethische Fallarbeit.

Diese Ansätze werden im dritten Teil anhand realer Fälle aus der Pflegepraxis der Studierenden vertieft. Der Fallbearbeitungsprozess folgt dabei exemplarisch vier Schritten:
1. Theoretische Einbettung,
2. Fallerzählung, Nachfragen und Bestimmung der Fallart,
3. Festlegung und Bearbeitung von Kernthemen,
4. Auswertung von Kernthemen.

Den Abschluss der Lehrveranstaltung bildet das Thema Case Report / Fallbericht, in dem Studierende lernen, Fallbearbeitungen als Publikationsform aufzubereiten.

METHODEN
- Theoretischer Input zu den theoretischen Grundlagen
- Literaturstudium als Einzelarbeit
- Bearbeitung von realen Fällen in Gruppen
- Zusammenführung von Theorie und Praxis im Rahmen von Fallbesprechungen und Fallberichten in Gruppen