230377 SE Attention Border! Modern science and its relation to alternative forms of knwoledge (2007W)

In unserer Kultur kommt wissenschaftlichem Wissen ein besonderer Stellenwert zu: es wird als jenes Wissen gesehen, das die Verhältnisse in der "realen Welt" beschreibt und erklärt. Dabei wird die Rolle von alternativen Wissensformen in der Gesellschaft in den Hintergrund gedrängt und wissenschaftliches Wissen als das einzig Wahre verstanden.
Dieses Seminar setzt sich mit der Fragestellung der Legitimierungsmacht von wissenschaftlichem Wissen und den Grenzziehungen zwischen diesem Wissen und anderen Wissensformen, wie zum Beispiel Laien- und Erfahrungswissen oder aber indigenen Wissensformen auseinandersetzen.
Dabei sollen folgende Fragen diskutiert werden:
Was unterscheidet wissenschaftliches Wissen von anderen alternativen Wissensformen? Wie wird die "Besonderheit" von wissenschaftlichem Wissen argumentiert, der sie ihre Zuschreibung verdankt, als einzige Institution, validiertes, kontextunabhängiges Wissen über die Natur und die Gesellschaft zu produzieren? Wie ist sie zu dieser Monopolstellung gekommen? Warum und wie wird versucht, diese Position in der Gesellschaft aufrecht zu erhalten? Welchen Stellenwert nehmen etwa lokales Erfahrungswissen, Laienexpertise oder Volkswissen in öffentlichen Kontroversen ein?
Nach einer theoretischen Einführung in die Thematik werden die zentralen Fragestellungen anhand von verschiedenen Fallbeispielen, wie dem einer anderen mathematischen Logik in Afrika, Ayurvedischer Medizin in Indien, dem Laienwissen von Farmern und PatientInnen oder auch der Diskussion um die so genannten Junk Science, mittels gemeinsamer Textlektüre, Gruppenarbeiten und Präsentationen erarbeitet. Dabei sollen die Studierenden auch selbstständig Recherchieren und sich aktiv in die (Gruppen)Diskussionen einbringen.