Universität Wien
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240010 VO Introduction to the History of Theory in Cultural and Social Anthropology (2023S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 24 - Kultur- und Sozialanthropologie

Die Lehrveranstaltungsleitung kann Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch über erbrachte Teilleistungen einladen.
Plagiierte oder erschlichene Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis). Es kommt die Plagiatssoftware Turnitin zum Einsatz.
Moodle

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Details

Language: German

Examination dates

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

If possible, the course is to be conducted in presence. Due to the respective applicable distance regulations and other measures, adjustments may be made.

  • Thursday 09.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 16.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 23.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 30.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 20.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 27.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 04.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 25.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 01.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 15.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal I NIG Erdgeschoß
  • Thursday 22.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal I NIG Erdgeschoß

Information

Aims, contents and method of the course

In dieser Einführungsvorlesung werden grundlegende, klassische Zugänge der Kultur- und Sozialanthropologie im Laufe der Zeit und im Überblick dargestellt. Die Anfänge und die erste Phase der Bildung sowie auch später der Professionalisierung und Institutionalisierung im deutschsprachigen, im frankophonen und im anglophonen Raum (US und britische Schulen) werden besonders beschrieben und deren Stellenwert analysiert. Die Ideen und Schwerpunkte sowie besondere Theorien, welche zur Bildung von unterschiedlichen Denkschulen geführt haben, werden erläutert und in deren Entwicklung nachgezeichnet. Thematisch wird auch die Beziehung zur Macht und Repräsentation in und nach der Kolonialzeit beachtet. Während zu Beginn die Bildung des Faches und einzelne Schulen in ihrer Einmaligkeit und in Wechselwirkung zueinander im Fokus stehen, wird später die zunehmende Internationalisierung mit der Bildung von neuen Institutionen bis hin zur Bildung einer sog. "world anthropology" und die neueren Orientierungen, Themen und Diskurse geschildert.
Tutorin: Julia Verbeek

Tutoriumstermine:

Mo, 20.03. 13:00-16:00 Uhr
Mo, 17.04. 13:00-16:00 Uhr
Di, 02.05. 13:00-16:00 Uhr
Mo, 15.05. 13:00-16:00 Uhr
Mo, 05.06. 13:00-16:00 Uhr
Mo, 19.06. 13:00-16:00 Uhr

Alle Termine finden online statt!

Assessment and permitted materials

Schriftliche Prüfung in Präsenz am Ende des Semesters. (und drei weiteren Prüfungen im darauffolgenden Semester).
5 Fragen, mit je 2 Unterfragen müssen beantwortet werden. Bei Nicht Beantwortung einer Unterfrage wird die Frage als nicht vollständig beantwortet bewertet, da die beiden Unterfragen zusammengehören. Es geht um das Gesamtverständnis.
Keine Hilfsmittel erlaubt.
Pro Frage werden 2 sich ergänzenden Unterfragen gestellt (a und b). Beide müssen klar als a und b bezeichnet werden und klar voneinander – wenn auch im Zusammenhang – beantwortet werden. Stichworte oder abgeschriebene Einzelstatements gelten nicht als richtige Antworte

Minimum requirements and assessment criteria

10 Punkte sind vonnöten für die Note 1 (alle 5 Fragen a + b - positiv beantwortet)
8 Punkte ergeben die Note 2 (4 Fragen a + b - positiv beantwortet)
6 Punkte ergeben die Note 3 (3 Fragen a + b - positiv beantwortet)
5 Punkte ergeben die Note 4 (2,5 Fragen, positiv beantwortet)*
*) Anm.: die Note 4 bekommt man, wenn 2 Fragen a+b positiv
und eine dritte Frage nur zur Hälfte, also a oder b positiv
beantwortet wurden.).
Wie w.o. erläutert, wird nur die Beantwortung von beiden Unterfragen pro Hauptfrage als gutes Verständnis bewertet. Das erklärt, dass 6 Punkte noch eine 3 ergibt und 5 Punkte schon eine 4 bedeutet.

Tutoriumsbonus: Die Teilnahme beim Tutorium und die positive Absolvierung der Tutoriumsaufgaben wird als positive Beantwortung von Prüfungsaufgaben bewertet und kann zu einer Verbesserung der Note bei dem 1. Prüfungsantritt um einen halben Punkt führen.

Examination topics

Prüfungsstoff sind alle Texte, die in den jeweiligen Vorlesungseinheiten neben den Präsentationen auf moodle zu finden sind. Geprüft werden alle vorgetragenen Inhalte, die sich auf die Texte der Pflichtlektüre beziehen und diese im Zusammenhang erläutern.

Reading list

Die Pflichtlektüre besteht aus Texten, die bei jeder Einheit auf Moodle angegeben und zum Teil in Form eines eBook und zum anderen Teil in Form von eingescannten Textstellen zur Verfügung gestellt werden.
Diese Bücher befinden sich auch in der Handbibliothek des Instituts.
Die Texte stammen aus folgenden Büchern:
*Barnard, Alan (2000) History and Theory in anthropology. Cambridge: Cambridge Univ.-Press.
* Chevron ([2004] 2020) Anpassung und Entwicklung in Evolution und Kulturwandel. Erkenntnisse aus der
Wissenschaftsgeschichte für die Forschung der Gegenwart und eine Erinnerung an das Werk A. Bastians. Berlin-
Münster: LIT-Verlag. (2020 ist die Jahreszahl für die eBook Version; die Papierversion befindet sich in der Handbibliothek)
*Marschall, Wolfgang (1990) (Hg.) Klassiker der Kulturanthropologie. Von Montaigne bis Margaret Mead. München: C.H.
Beck ́sche Verlagsbuchhandlung.
*Petermann, Werner (2004) Geschichte der Ethnologie. Peter Lang.
*Callan, Hilary (Hrsg.): The International Encyclopedia of Anthropology. Hoboken, NJ: Wiley Blackwell 2018 (u:search: https://ubdata.univie.ac.at/AC155086452)

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Last modified: Tu 11.07.2023 14:47