240022 VO Sexuality and Gender: The Example of Artificial Reproductive Technologies (3.2.5) (2022S)
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Die Lehrveranstaltungsleitung kann Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch über erbrachte Teilleistungen einladen.
Plagiierte oder erschlichene Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis). Es kommt die Plagiatssoftware (‘Turnitin') zum Einsatz.
Plagiierte oder erschlichene Teilleistungen führen zur Nichtbewertung der Lehrveranstaltung (Eintragung eines 'X' im Sammelzeugnis). Es kommt die Plagiatssoftware (‘Turnitin') zum Einsatz.
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
Details
Language: German
Examination dates
- Tuesday 31.05.2022 09:00 - 11:15 Übungsraum (A414) NIG 4. Stock
- Wednesday 19.10.2022 13:15 - 14:45 Seminarraum A, NIG 4. Stock
- Wednesday 30.11.2022
- Tuesday 17.01.2023
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
If possible, the course is to be conducted in presence. Due to the respective applicable distance regulations and other measures, adjustments may be made.
- Tuesday 15.03. 09:00 - 11:15 Hörsaal A, NIG 4.Stock
- Tuesday 22.03. 09:00 - 11:15 Übungsraum (A414) NIG 4. Stock
- Tuesday 29.03. 09:00 - 11:15 Übungsraum (A414) NIG 4. Stock
- Tuesday 05.04. 09:00 - 11:15 Übungsraum (A414) NIG 4. Stock
- Tuesday 26.04. 09:00 - 11:15 Übungsraum (A414) NIG 4. Stock
- Tuesday 03.05. 09:00 - 11:15 Übungsraum (A414) NIG 4. Stock
- Tuesday 10.05. 09:00 - 11:15 Übungsraum (A414) NIG 4. Stock
- Tuesday 17.05. 09:00 - 11:15 Übungsraum (A414) NIG 4. Stock
- Tuesday 24.05. 09:00 - 11:15 Übungsraum (A414) NIG 4. Stock
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Prüfungsgespräch über den vorgetragenen Vorlesungsstoff am Ende des Semesters oder Präsentation eines Themas der LV.
Erlaubte Hilfsmittel sind Mitschriften, Bücher, Artikel sowie Unterlagen auf Moodle. Das Prüfungsgespräch findet in Präsenz statt. Sollte es COVID-bedingt erforderlich sein, das Prüfungsgespräch online (Collaborate und/oder Zoom) durchzuführen, gibt es eine Verständigung über u:find sowie über Moodle. Bitte schauen Sie daher regelmäßig auf u:find und Moodle.
Weitere Details zum Prüfungsmodus werden in der 1. VO-Einheit erläutert.
1. Prüfungstermin: Di, 31.5.2022: 9:00-11:15
Erlaubte Hilfsmittel sind Mitschriften, Bücher, Artikel sowie Unterlagen auf Moodle. Das Prüfungsgespräch findet in Präsenz statt. Sollte es COVID-bedingt erforderlich sein, das Prüfungsgespräch online (Collaborate und/oder Zoom) durchzuführen, gibt es eine Verständigung über u:find sowie über Moodle. Bitte schauen Sie daher regelmäßig auf u:find und Moodle.
Weitere Details zum Prüfungsmodus werden in der 1. VO-Einheit erläutert.
1. Prüfungstermin: Di, 31.5.2022: 9:00-11:15
Minimum requirements and assessment criteria
Mindestanforderung: Für eine positive Beurteilung sind mind. 50% der möglichen Punkte erforderlich.
Beurteilungsmaßstab:
sehr gut: 14-15 Punkte
gut: 12-13 Punkte
befriedigend: 10-11 Punkte
genügend: 8-9 Punkte
nicht genügend: 0-7 Punkte
Beurteilungsmaßstab:
sehr gut: 14-15 Punkte
gut: 12-13 Punkte
befriedigend: 10-11 Punkte
genügend: 8-9 Punkte
nicht genügend: 0-7 Punkte
Examination topics
Siehe: Art der Leistungskontrolle
Reading list
- Edwards, Jeanette. 2018. The Politics of “See-Through” Kinship, in Alber, Edmute/Thelen, Tatjana (Hg.): Reconnecting State and Kinship. Philadelphia: University of Pennsylvania Press: 155-177. https://www.degruyter.com/viewbooktoc/product/502252- Lock, Margaret. 2012. From Genetics to Postgenomics and the Discovery of the New Social Body, in Inhorn, Marcia C./Wentzell, Emily A. (Hg.): Medical Anthropology at the Intersections. Histories, Activisms, and Futures. Durham and London: Duke University Press: 129-160.- MacKellar, Calum/Bechtel, Christopher (Hg.). 2016. The Ethics of the New Eugenics. New York: Berghahn.- Mamo, Laura. 2007. Queering Reproduction. Achieving Pregnancy in the Age of Technoscience. Durham & London. Duke University Press.- Nordqvist, Petra. 2012. Origins and originators: lesbian couples negotiating
parental identities and sperm donor conception, Culture, Health & Sexuality, 14:3, 297-311. DOI: 10.1080/13691058.2011.639392- Teman, Elly. 2009. Embodying Surrogate Motherhood: Pregnancy as a Dyadic Body-project, Body & Society, Vol. 15(3): 47–69. DOI: 10.1177/1357034X09337780- Weikert, Aurelia.1998. Genormtes Leben, Wien: Promedia.- Wichterich, Christa. 2015. Sexual and Reproductive Rights. Heinrich Böll Stiftung.- Weitere Quellen s Moodle
parental identities and sperm donor conception, Culture, Health & Sexuality, 14:3, 297-311. DOI: 10.1080/13691058.2011.639392- Teman, Elly. 2009. Embodying Surrogate Motherhood: Pregnancy as a Dyadic Body-project, Body & Society, Vol. 15(3): 47–69. DOI: 10.1177/1357034X09337780- Weikert, Aurelia.1998. Genormtes Leben, Wien: Promedia.- Wichterich, Christa. 2015. Sexual and Reproductive Rights. Heinrich Böll Stiftung.- Weitere Quellen s Moodle
Association in the course directory
Last modified: Fr 02.09.2022 12:48
-> Verändern KFT soziale Beziehungen?
-> Verstärken oder vermindern KFT die Relevanz von Biologie?
-> Eizellenverkauf, Spermienverkauf, Leihmutterschaft als neue Einkommensquelle?
-> Inwiefern überschreiten KFT medizinische Grenzen und erhalten eine ökonomische und sozialpolitische Dimension?Methode: Vortrag, Gruppenarbeiten, Diskussion, Einsatz von audiovisuellen Mitteln
Lernunterlagen und Materialien werden auf der Moodle-Plattform zur Verfügung gestellt.