Universität Wien

240028 PS Qualitative Research Methods (2015S)

10.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 24 - Kultur- und Sozialanthropologie
Continuous assessment of course work

Anwesenheitspflicht in der ersten Einheit!
Moodle

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 40 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

  • Tuesday 03.03. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 10.03. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 17.03. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 24.03. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 14.04. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 21.04. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 28.04. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 05.05. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 12.05. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 19.05. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 02.06. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 09.06. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 16.06. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 23.06. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock
  • Tuesday 30.06. 13:15 - 16:30 Seminarraum D, NIG 4. Stock

Information

Aims, contents and method of the course

Seit Malinowski zählt die Praxis der langen stationären Feldforschung zu den wichtigsten identitätsstiftenden Merkmalen der KSA. In diesem intensiven Praxisseminar werden wir uns zunächst einen Überblick über den ethnographischen Forschungsprozess anhand von der Lektüre und Diskussion von methodenorientierten Texten erarbeiten. Die Feinheiten und Probleme der Feldforschung erschließen sich aber erst im eigenen Tun. Daher werden im zweiten Schritt alle TeilnehmerInnen ausgehend selbstständig in Kleingruppen eine eigene Fragestellung entwickeln, einen Forschungsplan erstellen sowie verschiedene Erhebungsverfahren (vor allem teilnehmende Beobachtung und unterschiedliche Interviewformen) ausprobieren. Die gewonnenen Daten werden verschriftlicht (Feldnotizen, Beobachtungs- und Gesprächsprotokolle, Transkriptionen) und ausgewertet. Im Verlauf des gesamten Semesters wird der Reflexion (Zugang, Positionierung des/der Forschenden, ethische Fragen, Fragen der Repräsentation. etc.) ein großer Stellenwert eingeräumt.

Die Lehrveranstaltung hat 10 ECTS (das entspricht einem Workload pro Studierenden von 250 Arbeitsstunden), davon werden maximal 50 in den Präsenzeinheiten verbracht, 100 weitere sind pro Person im "Feld" zu verbringen, weitere 100 in Heim- und Gruppenarbeit.

1) Regelmäßige Teilnahme
2) Aktives, diskussionsfähiges Lesen der Pflichtlektüre und mündliche Teilnahme an der Diskussion in den Präsenzeinheiten
3) Entwicklung und Präsentation eines Kleinprojekts in Gruppenarbeit
4) Umsetzung des Konzepts in der Feldforschung und Abfassen von Berichten
5) Gruppenpräsentationen zum Forschungsprozess
6) Abschließende "Ethnographie", die den gesamten Prozess reflektiert sowie die Dokumentation des Forschungsprozesses (Abgabe bis spätestens 31. August 2015)

Assessment and permitted materials

Bewertet werden bei der mündlichen Mitarbeit Quantität UND Qualität der Beteiligung, bei der Vorstellung der Berichte die Zeiteinteilung, der Aufbau und Inhalt der Darstellung sowie die Qualität der Präsentation.
Die Bewertung der schriftlichen Arbeiten verläuft entlang folgender Kriterien von:
- Formalia [z.B. Zitierweise, Formatierung],
- Sprache/Stil [Rechtschreibung, Grammatik, Interpunktion, Satzbau, Ausdruck]
- Auswahl und sachlich angemessener Umfang der bearbeiteten Literatur
- Genauigkeit der Wiedergabe der Quellen/Literatur
- Gliederung und Aufbau der Arbeit
- Klarheit der Argumentation und der Durchführung des Gedankens
- Reflexivität/Auseinandersetzungsfähigkeit im Umgang mit Quellen/Literatur
- Originalität

Die höchste zu erreichende Punktzahl ist 100 und entspricht einer 1. Für einen positiven Abschluss müssen mindestens 61 Punkte erzielt werden. 61-70 entsprechen einer 4 (ausreichend), 71-80 Punkte einer 3 (befriedigend), 81- 90 Punkte einer 2. Für die einzelnen Teilleistungen (die kleineren schriftlichen Arbeiten sowie die mündlichen Leistungen) können je 20 Punkte. für die Abschlussarbeit 40 erreicht werden.

Minimum requirements and assessment criteria

Überblick über die wichtigsten Formen und Charakteristika ethnographischen Forschens sowie Sammlung erster praktischer Erfahrung in ihrer Umsetzung. Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Formen der Dokumentation und Interpretation anhand des erhobenen Materials.

Examination topics

In den Seminarblöcken werden die unterschiedlichen Erhebungstechniken der Kultur- und Sozialanthropologie (mittels Vortrag und Literatur) erarbeitet und zwischen den Präsenzeinheiten in der Praxis erprobt. Die einzelnen Arbeitsschritte der Kleingruppen werden in den Präsenzeinheiten des Proseminars präsentiert, diskutiert und begleitet.

Reading list

Pflichtliteratur und eine ausgewählte weiterführende Literaturliste werden in der LV bekannt gegeben.

Beer, Bettina, ed. 2003. Methoden und Techniken der Feldforschung. Berlin: Dietrich Reimer Verlag.

Konopinski, Natalie. 2014. Doing Anthropological Research: A Practical Guide. London: Routledge.

Madden, Raymond. 2010. Being Ethnographic: A Guide to the Theory and Practice of Ethnography. London: Sage.

Association in the course directory

Last modified: Mo 07.09.2020 15:39