240077 VS The African Contemporary Art in its Relation to the Traditional Art of Africa & its Diaspora (3.3.6) (2023W)

Lehrinhalte:
Seit dem Ende der Achtziger Jahre des 20. Jahrhundert kann eine steigende Sichtbarkeit moderner und zeitgenössischer afrikanischer Kunst auf den großen internationalen Kunstausstellungen festgestellt werden. Gerade die 59. Biennale in Venedig repräsentierte einen großen Anteil künstlerischer Positionen aus Afrika und seiner Diaspora. Auch für Österreich lässt sich ein signifikanter Anstieg der Sichtbarkeit afrikanischer Künstler*innen in Museen und Ausstellungshäusern feststellen. Das geplante Seminar soll einen grundlegenden Überblick über die zeitgenössische Kunstproduktion Afrikas geben, indem exemplarisch verschiedene Künstler*innen und ausgewählte Werke betrachtet werden. Zu diesen zählen unter anderem Michael Armitage, Njideka Akunyili Crosby, El Anatsui, Romuald Hazoumé, Ousmane Sow, Frédéric Bruly-Bouabré, Christian Latier, El Loko, Ibrahim Mahama, Ester Mahlangu, Zanele Muholi, Wangechi Mutu, Simphiwe Ndzube, Uche Okeke, George Lilanga, Fred Mukassa, Zhora Opoku, Owusu Ankomah
Willie Bester, Tracey Rose, Chéri Cherin, William Kentridge, Abdoulaye Konaté, Yinka Shonibare, Ingrid Mwangi und Aimé Ntakiyica.
Ziel dabei ist, über die Analyse einer jungen Generation an transnationalen Künstler*innen und ihren
Wegbereiter*innen ein Verständnis für die Bedingungen der Kunstproduktion sowohl in Afrika als auch in der Diaspora zu erlangen. Die Betrachtung soll insbesondere in Hinblick auf die Sujet-, Material- und Formwahl seitens der betreffenden Künstler*innen erfolgen. Dabei soll das Augenmerk auch auf die Entwicklung der künstlerischen Ausbildung in den verschiedenen Regionen Afrikas gelegt werden sowie auf ihre Auswirkungen auf den künstlerischen Ausdruck und seine Weiterentwicklung im globalen Kontext.

Methoden: Interaktiver Unterricht
a) In den Sitzungen
b) Im Studentenforum (Moodle, Teams)

Lernziel, Qualifikationsziel/ Objectives, Learning Outcome
• Erarbeitung von grundlegenden kunstgeschichtlichen und kunstanthropologischen
Kenntnissen. Herausfordernde Perspektiven auf die Anthropologie.
• Erweiterung des eigenen methodischen Spektrums im Sinne von werkanalytischer Reflexion
• Verständnis historische Entwicklung von Analysemodellen
• Reflexion des kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Diskursfelds der Kunstproduktion
• Einführen und Kennenlernen ausgewählte disziplinäre und transdisziplinäre Ansätze zur Kunst
Afrikas.