240506 SE Methodological preparation of the FP - Intangible Cultural Heritage (UNESCO) in Austria (P1) (2021W)

Das Methodenseminar ist das Vorbereitungsseminar und die notwendige Voraussetzung für die Teilnahme am Feldpraktikum im SS 2022 (siehe unten)

Im Rahmen des Methodenseminares werden Gruppen gebildet, potentielle Forschungsbereiche erschlossen und methodische Vorbereitungen durch die Unterstützung der LV-Leiter*innen getätigt. Die Studierenden konzipieren die Forschung für das darauffolgende Semester, nehmen Kontakte auf und entscheiden mit den LV-Leiter*innen welche Methoden sie verwenden werden. Die Studierenden präsentieren ihr Vorhaben im Rahmen der LV und arbeiten das Feedback durch die Gruppe in ihr Vorhaben ein.

Informationen zum Feldforschungspraktikum im Sommersemester 2022:

In diesem Feldpraktikum (in Kooperation mit der österreichischen UNESCO Kommission) geht es darum sowohl strukturell, theoretisch als auch methodisch die Strategien der UNESCO in Hinblick auf „Immaterielles Kulturelles Erbe“ in Österreich genau in den Blick zu nehmen, und anhand sozialanthropologischer Konzepte wie bspw. der informellen Bildung, Intersektionalität und Repräsentation von „Kultur“ zu reflektieren.
Nach einem theoretisch-methodischen Input, basierend auf bestehendem Wissen über die UNESCO Arbeit zum IKE sowie Fachvorträge durch Mitarbeiter*innen der ÖUK, bietet das Feldpraktikum den Rahmen für Student*innen einen konkreten Zugang zum Feld zur Erforschung von IKE zu konzipieren und mit Hilfe der LV-Leiterinnen zu erschließen. Der Fokus auf „immaterielles kulturelles Erbe“ hat den Vorteil eines klar definierten Ausgangspunktes in der empirischen Forschung, sowie die Möglichkeit ergiebige und aktuelle “anthropology at home“ – ausgerichtete Feldforschung durchzuführen. In der LV werden folgende Ebenen durch die Studierenden erhoben

- Praktiken minorisierter Communities und ihre Selbsteinschätzung in Hinblick auf IKE?
- Wodurch argumentieren bereits eingetragen IKE`s ihre Anspruch in der Liste aufgenommen zu sein. Was verstehen die Communities selbst als IKE? Was ist seither passiert?
- Wie ist die Einschätzung von IKE’s auf internationaler Ebene? Was gibt es hier für relevante Debatten?
- Neue Möglichkeiten potentielle Beispiele für immaterielles kulturelles Erbe zu finden, zu erforschen und zu dokumentieren

Die Studierenden werden im Rahmen des Feldforschungspraktikums Teilnehmende Beobachtungen, Interviews und Gruppendiskussionen (durch)führen aber dabei auch strukturelle Dimensionen der ÖUK (Rahmenbedingungen ihrer Errichtung und Funktion im Laufe der Zeit, Entscheidungsträger*innen und stakeholder in diesem Zusammenhang, politische Dimensionen, etc.) recherchieren und erheben. Durch die Verknüpfung mit einer konkreten Organisation werden sich die Studierenden außerdem mit dem Zusammenspiel von Forschung und konkreter NGO und IO-Arbeit auseinandersetzen.
Im Rahmen einer von der ÖUK finanzierten Broschüre erhalten die Studierenden durch die Anleitung der LV-Leiterinnen die Möglichkeit ihre Ergebnisse zu publizieren.