240534 UE Fieldwork in the Archives - Introductory Course (P5) (2023S)

Die Teilnehmer:innen an der Übung lernen verschiedene Archive in Wien und deren Bestände kennen und erhalten Einblicke in die jeweiligen Forschungsmöglichkeiten. Sie sind vertraut mit Methoden historisch-anthropologischer Zugangsweisen und den praktischen Grundlagen der Archivarbeit. Die UE erleichtert den Einstieg in die Archivarbeit für KSA-Studierende, indem methodisches Handwerkszeug nicht nur bereitgestellt, sondern auch angewendet wird, um sich einen selbstständigen und selbstverständlichen Weg bei der Arbeit in Archiven zu bahnen und einen sicheren Umgang mit Dokumenten und Archivalien anzueignen.

Die Berücksichtigung einer historischen Perspektive und historischer Methoden stellt mittlerweile eine Selbstverständlichkeit für die Kultur- und Sozialanthropologie dar. Doch nach wie vor besteht bei KSA-Studierenden eine gewisse Zurückhaltung in der Nutzung von Archivbeständen, nicht zuletzt aufgrund mangelnder Kenntnisse und Erfahrungen. Doch stehen hier wertvolle schriftliche Dokumente für unterschiedlichste Forschungsthemen bereit, so können sowohl (bisher unberücksichtigt gebliebene) individuelle Biographien erarbeitet werden, ebenso strukturell-thematische Aspekte sowie mikro- und makrohistorische Fragen, etwa nach den Auswirkungen „globaler“ Faktoren auf lokale Strukturen. Diese Analysen liefern auch Aufschluss zum Nachwirken historischer Konstellationen in der Gegenwart, etwa (post)kolonialer Strukturen oder auch von spezifischen Diskursen und (politischen) Ideologien.
Basis dafür ist ein wissenschaftlich fundierter Umgang mit unpublizierten schriftlichen Quellen und Archivmaterialien sowie deren Kontextualisierung und Analyse, also eine entsprechende „Lesart“, etwa hinsichtlich der Rahmenbedingungen der Entstehung und Archivierung bzw. Überlieferung verschiedener historischer Dokumente, oder auch Bewertungskriterien, um die Qualität und die Verlässlichkeit von Archivalien zu bestimmen. Dies reicht von der Materialität einer Quelle über die Berücksichtigung individueller Positionen etwa von Urheber:innen eines Dokuments, wie persönliche, wissenschaftliche und/oder ideologische Hintergründe sowie Intentionen und Haltungen unterschiedlicher Akteur:innen, bis hin zu den größeren historischen, gesellschaftlichen und politischen Zusammenhängen und Entstehungskontexten von überlieferten Schriftstücken und Archivmaterialien.

Methoden: Zunächst Input der LV-Leiterin zu wichtigen Grundlagen historisch-anthropologischer Forschung und Archivarbeit; Aufarbeitung von Basis-Literatur sowie Online-Präsenzen einzelner Archive durch die Studierenden samt Kurzpräsentationen; Erarbeitung der Kriterien für Quellenkritik sowie gemeinsamer Analyse von unpublizierten Schriftquellen, Gruppenarbeiten und Plenar-Diskussionen.
Besuch mehrerer ausgewählter Archive in Wien samt fachlicher Einführung durch Archivar:innen zu relevanten Beständen, Recherchemöglichkeiten und Recherchestrategien.
Darauf aufbauend kleinere selbstständige Archiv-Recherchen der Studierenden samt Dokumentation und Analyse. Schließlich soll ein kurzes Konzept samt Fragestellung und weiteren Forschungsstrategie für die schriftliche Abschlussarbeit (Portfolio) verfasst werden.