260306 VO Facets of Scientific Thinking (2011S)
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Montag 16:00-18:45, Christian-Doppler-Hörsaal, Strudlhofgasse 4, 3. Stk., 1090 Wien.Termine: 07.03. (Vorbesprechung), 21.03, 28.03., 04.04., 11.04., 02.05., 09.05., 16.05. und 23.05.2011.
Details
max. 70 participants
Language: German
Examination dates
Lecturers
Classes
Currently no class schedule is known.
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
Modulare examination
Minimum requirements and assessment criteria
Kenntnisse, Verständnis und Übersicht über Denkweisen und Methoden aus den behandelten naturwissenschaftlichen Gebieten. Stärkung von Methodenkompetenz und überfachlicher Kompetenzen wie z.B. komplexe Sachverhalte zu erfassen, im Sinne analytischen Denkens differenziert zu beurteilen und adäquat verbal beschreiben zu können.
Examination topics
Entsprechend dem Typus der Lehrveranstaltung.
Reading list
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LA-Ph71 freies Wahlfach
Last modified: We 19.08.2020 08:06
systematischer, systemischer und symbolischer Zugang
* Molekulare Genetik (Heberle-Bors; 21.3. tw. & 28.3.):
Gene und Mutation, Genom, Interaktion mit Umwelt in der Merkmalsbildung, Henne und Ei; Phänotyp, vom Phänotyp zum Gen und zurück; Erbkrankheiten, multifaktorielle Zivilisationserkrankungen mit Beispielen (Alzheimer).
* Relativität, Kosmologie (Aichelburg; 4.4. & 11.4. tw.):
Raum Zeit Raumzeit: Gleichzeitigkeit, Geschwindigkeit, Dynamik, Kausalität, krumme Lichtstrahlen und Schwarze Löcher; moderne Kosmologie: Geometrie und Kosmos, Urknall, Elemente und Strukturentstehung, dunkle Materie und dunkle Energie .
* Nichtlineare Physik und Biophysik (Kratky, 11.4. tw & 2.5. tw.):
Systembegriff, Rückkopplung und Nichtlinearität, Superposition von Lösungen; deterministisches Chaos; Ordnung oder Zufall? Vorhersagbarkeit und Steuerbarkeit; Beziehung zwischen Mikro- und Makroebene, Fraktale und Energiehaushalt des Menschen.
* Aspekte des Zufalls (Aichelburg, Heberle-Bors, Kratky; 2.5. tw.): Podiumsdiskussion.
* Mathematik in den Naturwissenschaften (Embacher; 9.5. & tw. 16.5.):
Mathematische Modelle: Begriff, Gültigkeitsbereich; logische Ordnung physikalischer Theorien: Grundgleichungen, Folgerungen; nicht anschauliche Aspekte der physikalischen Gesetze; Beispiele aus Physik und Biologie.
* Kerne, Isotope (Kutschera; 16.5. tw. & 23.5.):
Isotope (Atome eines bestimmten Elements mit verschiedenen Massen): charakteristische Verteilung der Häufigkeit, Veränderung durch physikalisch/chemische Prozesse ("Isotopensprache"); Beispiele für ein tieferes Verständnis; radioaktive Isotope: Prozesse als Funktion der Zeit untersuchbar.