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290023 PR Course in practical didactics: a joint university and school project in schoolgeography, group G (2014S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 29 - Geographie
Continuous assessment of course work

Vorbesprechungstermin 1: DO 10. April 2014, 15.00-16.30 Uhr, Ort: Konferenzraum Geographie, NIG, 5.OG C0520
Vorbesprechungstermin 2: DO 15. Mai 2014, 15.00-18.00 Uhr, Ort: Konferenzraum Geographie, NIG, 5.OG C0520
Hospitation in der Schule: FR 23. Mai 2014, 11.00-15.00 Uhr
Praktikumstermin: 3. bis 6. Juni 2014

Registration/Deregistration

Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).

Details

max. 10 participants
Language: German

Lecturers

Classes

Currently no class schedule is known.

Information

Aims, contents and method of the course

Content: Due to the objectives of this course students will be tutoring pupils of a secondary school and thus help them accomplishing a project beginning with the creation of a specific theme to the presentation of results.

Assessment and permitted materials

Portfolio

Minimum requirements and assessment criteria

Realisation of a didactic project.

Examination topics

The process of the project will be based on the method of Kilpatrick. This means that not only knowledge and kognitive qualifications are considered to be important objectives but also social abilities. The project process relies on selected didactic concepts among which the constructive approach is considered to be of outstanding importance.

Reading list

Bohl (2005): Prüfen und Bewerten im Offenen Unterricht, 3. Auflage, Beltz Verlag, Basel.
Dickel/Kanwischer (Hrsg.)(2006): TatOrte. LIT Verlag, Berlin.

Fridrich (2006): Projektunterricht, Projektartige Unterrichtsformen, In: Sitte/Wohlschlägl (Hrsg.)(2006): Beiträge zur Didaktik des Geographie und Wirtschaftskunde-Unterrichts, Band 16, 4. Auflage, Materialien zur Didaktik der Geographie und Wirtschaftskunde, Wien, S. 365-378.

Hitz (2006): Geländearbeit, In: Sitte/Wohlschlägl (Hrsg.)(2006): Beiträge zur Didaktik des Geographie und Wirtschaftskunde-Unterrichts, Band 16, 4. Auflage, Materialien zur Didaktik der Geographie und Wirtschaftskunde, Wien, S.148-156.

Kölbl/BMBWZ (Hrsg.)(2001): Grundsatzerlass zum Projektunterricht. Tipps zur Umsetzung, Wien.

Steiner/Steiner (2006): Berufsorientierung als verbindliche Übung in der Sekundarstufe I, In: Sitte/Wohlschlägl (Hrsg.)(2006): Beiträge zur Didaktik des Geographie und Wirtschaftskunde-Unterrichts, Band 16, 4. Auflage, Materialien zur Didaktik der Geographie und Wirtschaftskunde, Wien, S. 17-31.

Association in the course directory

(L2-f4)

Last modified: Mo 07.09.2020 15:42