290042 PS Proseminar on Subject-Specific Didactics: Maps, School Atlasses & Internet in Teaching Geography (2017W)
Continuous assessment of course work
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PH-NÖ
In der ersten Einheit besteht Anwesenheitspflicht (bei Abwesenheit: Abmeldung von der Lehrveranstaltung).Informationen zur Anmeldung:Nachdem derzeit mehrere Studienpläne (Diplom und Bachelor Geographie Lehramt) mit unterschiedlichen Voraussetzungen zu dieser Lehrveranstaltung wirksam sind, kann es sein, dass Sie bei der Anmeldung die Fehlermeldung "angelegt Voraussetzungsüberprüfung" erhalten und somit nicht in den Status "vorgemerkt" gelangen.ACHTUNG: Sämtliche Anmeldungsfehler werden laufend überprüft und die Fehler bereinigt. Aufgrund der hohen Anzahl der Fehlermeldungen kann dies allerdings ein paar Tage dauern.Ihr Status wird - wenn alle Voraussetzungen erfüllt sind - in den Status "vorgemerkt" gesetzt. Somit kommen Sie in die Zuteilungsläufe. Sollten Sie nicht alle Voraussetzungen erfüllen, wird der Status auf "storniert" (mit einer Begründung) gesetzt.Es ist nicht notwendig, einen Hinweis auf eine Fehlermeldung per Mail im StudienServiceCenter, bei den LehrveranstaltungsleiterInnen oder den Sekretariaten bekanntzugeben!
Registration/Deregistration
Note: The time of your registration within the registration period has no effect on the allocation of places (no first come, first served).
- Registration is open from Sa 02.09.2017 07:00 to Mo 25.09.2017 07:00
- Deregistration possible until Mo 16.10.2017 07:00
Details
max. 30 participants
Language: German
Lecturers
Classes (iCal) - next class is marked with N
In der ersten Einheit wird ein Outdoor-Termin vereinbart, der einen ganzen Nachmittag mit Geländearbeit mit Karten umfassen wird -
(siehe hier ein früheres VIDEO-Protokoll https://www.youtube.com/watch?v=Jhk0iFPlqgA )
der da eintretende größere Stundenumfang wird dann gegengerechnet
Monday
02.10.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
09.10.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
16.10.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
23.10.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
30.10.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
06.11.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
13.11.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
20.11.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
27.11.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
04.12.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
11.12.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
08.01.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
15.01.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
22.01.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Monday
29.01.
08:00 - 10:00
Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528
Information
Aims, contents and method of the course
Assessment and permitted materials
- Regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit im Proseminar (20 % d. Gesamtbeurteilung)
- entweder 1 Kurzreferat und 2 - bzw. ohne Referat 3 - abzuliefernde Programme (zusammen 36 % d. Gesamtbeurteilung)
- eine (auch gemeinsam von 2 Teilnehmern) anzufertigende fachdidaktische Untersuchung (44 % d. Gesamtbeurteilung) bzw. eine AnwendungsaufgabeDie schriftliche Abschlussarbeit müssen Sie bis zum 30. April 2018 abgeben (CD-ROM mit Wordformat und ein Ausdruck in s/w).Feedbackgespräch auf Wunsch nach vorheriger Terminvereinbarung.Das Proseminar wird in Form einer prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen abgehalten. Es besteht Anwesenheitspflicht (max. 3 Fehleinheiten) und Sie müssen während des Semesters mehrere mündliche und schriftliche Leistungen erbringen, um positiv beurteilt zu werden.Sind Sie zu einer prüfungsimmanenten Lehrveranstaltung angemeldet, nehmen jedoch nicht teil ohne sich während der Abmeldefrist abzumelden, werden Sie für diese Lehrveranstaltung negativ beurteilt. Bei einer negativen Beurteilung muss die gesamte Lehrveranstaltung wiederholt werden.
- entweder 1 Kurzreferat und 2 - bzw. ohne Referat 3 - abzuliefernde Programme (zusammen 36 % d. Gesamtbeurteilung)
- eine (auch gemeinsam von 2 Teilnehmern) anzufertigende fachdidaktische Untersuchung (44 % d. Gesamtbeurteilung) bzw. eine AnwendungsaufgabeDie schriftliche Abschlussarbeit müssen Sie bis zum 30. April 2018 abgeben (CD-ROM mit Wordformat und ein Ausdruck in s/w).Feedbackgespräch auf Wunsch nach vorheriger Terminvereinbarung.Das Proseminar wird in Form einer prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen abgehalten. Es besteht Anwesenheitspflicht (max. 3 Fehleinheiten) und Sie müssen während des Semesters mehrere mündliche und schriftliche Leistungen erbringen, um positiv beurteilt zu werden.Sind Sie zu einer prüfungsimmanenten Lehrveranstaltung angemeldet, nehmen jedoch nicht teil ohne sich während der Abmeldefrist abzumelden, werden Sie für diese Lehrveranstaltung negativ beurteilt. Bei einer negativen Beurteilung muss die gesamte Lehrveranstaltung wiederholt werden.
Minimum requirements and assessment criteria
Fachdidaktische Hintergründe des Schulfaches Geographie (und Wirtschaftskunde) in ihrer Veränderung bzw. in ihren unterschiedlichen Umsetzungen in den kartographischen Leitmedien analysieren und beurteilen lernen.Ausgehend von der Nutzung großmaßstäbiger Karten im Unterricht, werden Karten, (Luft-)Bilder bzw. Diagramme und ihr fachdidaktisch adäquater Einsatz in den Unterrichtsmedien Schulatlas, Schulbuch aber auch gemeinsam mit dem WWW analysiert und unterschiedliche Anwendungsmöglichkeiten untersucht.
Examination topics
Reading list
Wird in der Lehrveranstaltung bekanntgegeben.Zum Einstieg:
Wikipedia-Seite als FD-Einstieg zu Österreich: http://de.wikipedia.org/wiki/Geographie_und_Wirtschaftskunde
Fachportal-GWK an der PH Niederösterreich: http://fachportal.ph-noe.ac.at/gwk/ >>> u.a. dort "Karten"...Sitte Ch.: Die Lernrampe "sich orientieren" in den GW-Lehrplänen und im Geographie (und Wirtschaftskunde) Unterricht in Hinblick auf die Kompetenzorientierung. In: Kainz/Kriz/Riedl, hg.: 50 Jahre Österr. Kartographische Kommission. Jubiläumsband zum Festsymposium, 10.-11. November 2011. Institut für Geographie und Regionalforschung Universität Wien. S. 251- 266 http://fachportal.ph-noe.ac.at/fileadmin/gwk/Forschung/Lernrampe_orientieren_Sitte_Ch_in_WrSchrGeoundKarto_Bd20_2011.pdf
Wikipedia-Seite als FD-Einstieg zu Österreich: http://de.wikipedia.org/wiki/Geographie_und_Wirtschaftskunde
Fachportal-GWK an der PH Niederösterreich: http://fachportal.ph-noe.ac.at/gwk/ >>> u.a. dort "Karten"...Sitte Ch.: Die Lernrampe "sich orientieren" in den GW-Lehrplänen und im Geographie (und Wirtschaftskunde) Unterricht in Hinblick auf die Kompetenzorientierung. In: Kainz/Kriz/Riedl, hg.: 50 Jahre Österr. Kartographische Kommission. Jubiläumsband zum Festsymposium, 10.-11. November 2011. Institut für Geographie und Regionalforschung Universität Wien. S. 251- 266 http://fachportal.ph-noe.ac.at/fileadmin/gwk/Forschung/Lernrampe_orientieren_Sitte_Ch_in_WrSchrGeoundKarto_Bd20_2011.pdf
Association in the course directory
(L2-f3) (BA UF GW 04)
Last modified: We 21.04.2021 13:54
The lecture goes more deeply in a theoretical and practical way into the use of cartographical medias (and graphicacy) in theaching geography in school. This reaches from the use of maps in atlasses and school-textbooks, the use of big-scaled ordnance-survey-maps and diagramms to the use of this sources in connection with IT and new media. In this way different solutions in geography teaching with maps in Austria, Switzerland, Germany, England and France are compared too.