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290099 PS Proseminar on Subject-Specific Didactics II: Teaching Methods and the Use of Media (2016W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 29 - Geographie
Continuous assessment of course work
KPH

In der ersten Einheit besteht Anwesenheitspflicht (bei Abwesenheit: Abmeldung von der Lehrveranstaltung)

Details

max. 40 participants
Language: German

Lecturers

Classes (iCal) - next class is marked with N

Monday 03.10. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 10.10. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 17.10. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 24.10. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 31.10. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 07.11. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 14.11. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 21.11. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 28.11. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 05.12. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 12.12. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 09.01. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 16.01. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 23.01. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 30.01. 14:00 - 15:30 Hörsaal 5A Geographie NIG 5.OG A0518
Monday 27.02. 15:00 - 16:00 Seminarraum Geographie NIG 5.OG C0528

Information

Aims, contents and method of the course

A general review of methods and media which are used and usefull in geographical education. There is also some information about general theories of knowledge. Practical exercices. Suggestions for the creation of teaching units.

Assessment and permitted materials

Arbeitsaufträge:
i. Kritische Bewertung von Unterrichtsmaterialien
ii. Gestaltung von Unterrichtsmaterialien
iii. methodische Einbindung bestimmter Sozialformen im Unterricht
iv. methodische Einbindung bestimmter Medien im Unterricht
v. Konzept zu Lehr- und Lernsettings (Kreativworkshop)

- Alle Arbeitsaufträge müssen auf Moodle termingerecht und vollständig hochgeladen werden.
- Prüfungsvorbereitung
- Fachaufsätze als Pflichtlektüre; Medienaufgaben (termingerecht, Teil des Prüfungsstoffs)
- Mitarbeit: aktive Beteiligung, konstruktive Diskussionsbeiträge, Einbringung in Gruppenarbeit

Prüfung:

- Prüfung muss positiv sein, damit LV positiv abgeschlossen werden kann, Prüfung kann bei negativer Beurteilung einmal wiederholt werden
- Fragen zu theoretischen Grundlagen
- Fragen zur Fachdidaktik und methodisch-didaktischen Umsetzungsmöglichkeiten
- Bearbeitung eines praktischen Beispiels / Lösung einer konkreten Problemstellung unter Anwendung der erworbenen Kenntnisse

Termine der Abschlussprüfung:
1. Termin: Montag, 30.01.2017, 14:00 - 15:30 Uhr, Hörsaal 5A
2. Termin: Montag, 27.02.2017, 15:00 - 16:00 Uhr, Seminarraum
3. Termin: Montag, 03.04.2017, 14:00 - 15:00 Uhr, Konferenzraum (Zimmer C520)

Prüfungsanmeldung über Moodle.

Minimum requirements and assessment criteria

Für einen positiven Abschluss der LV müssen beide Beurteilungsgebiete (Arbeitsaufträge + Prüfung) positiv sein.

Das Proseminar wird in Form einer prüfungsimmanenten Lehrveranstaltungen abgehalten.

Es besteht Anwesenheitspflicht (max. 3 Fehleinheiten) und Sie müssen während des Semesters mehrere schriftliche Teilleistungen (60 % der Beurteilung) fristgerecht über Moodle abgegeben. Zu Semesterende folgt eine Abschlussprüfung (40 % der Beurteilung).

Sind Sie zu einer prüfungsimmanenten Lehrveranstaltung angemeldet, nehmen jedoch nicht teil ohne sich während der Abmeldefrist (31.10.2016) über Univis abzumelden, werden Sie für diese Lehrveranstaltung negativ beurteilt. Bei einer negativen Beurteilung muss die gesamte Lehrveranstaltung wiederholt werden.

Examination topics

Auseinandersetzung mit Sozialformen, Methoden und Medien

Reading list

Gudjons, Herbert (1997): Handlungsorientiert lehren und lernen. Bad Heilbronn
Gudjons, Herbert (1998): Didaktik zum Anfassen. Bad Heilbronn
Gudjons, Herbert: Methodik zum Anfassen. Bad Heilbronn
Sitte, Wolfgang und Wohlschlägl, Helmut (Hrsg.): Beiträge zur Didaktik des "Geographie und Wirtschaftskunde"-Unterrichts - Virtuelle Fachdidaktik Bibliothek
weitere Aufsätze aus der Virtuellen Fachdidaktik Bibliothek
Rolfes, M. und Uhlenwinkel, A. (2013): Metzler Handbuch 2.0. Westermann Verlag, Braunschweig

Association in the course directory

(L1-f3) (UF BA GW 03)

Last modified: We 11.09.2019 09:37