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300223 PP Interdisciplinary Project for teacher candidates: Healthpromotion at school and in teaching (2016W)

4.00 ECTS (3.00 SWS), SPL 30 - Biologie
Continuous assessment of course work
PH-WIEN

Beginn: 07.10.2016, Freitag 8:45 bis 9:30 (alle anderen Termine jeweils 8:45 bis 12:15). PH Wien, 1100 Grenzackerstraße 18

Registration/Deregistration

Details

max. 15 participants
Language: German

Lecturers

Classes

ANWESENHEITSPFLICHT beim 1. Termin am 7. Oktober 2016 von 8:45-9:30
Pädagogische Hochschule Wien


Information

Aims, contents and method of the course

Ziele: die Studierenden reflektieren den Gesundheitsbegriff, wissen über schulische Gesundheitsförderung Bescheid, analysieren diverse schulische Gesundheitsprogramme, beobachten Unterrichtssequenzen und entwickeln darauf aufbauend salutogene Modelle für den Schulalltag.
Inhalte: Begriffsklärung zu physischer, psychischer und sozialer Gesundheit, Gesundheitsförderung, Prävention, Vorsorge, Salutogenese vs. Pathogenese etc.
Methoden: partizipativer Unterricht, Reflexionsprozesse, Praxis, Schulbesuche

Assessment and permitted materials

prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Minimum requirements and assessment criteria

75% Anwesenheit
Teilnahme an mindestens einem Schulbesuch
Protokoll einer beobachteten Unterrichtsstunde
aktive Mitarbeit = Beteiligung an Diskussionen, Beiträge zu konkreten Themenbereichen
schriftliche Reflexionen (lessons learned)
Entwicklung eines Konzepts für salutogenen Unterricht

Examination topics

Reading list

BzGA: Forschung und Praxis der Gesundheitsförderung (http://www.bzga.de/infomaterialien/forschung-und-praxis-der-gesundheitsfoerderung/)
www.gesundeschule.at
Dür, Felder-Puig: Lehrbuch Schulische Gesundheitsförderung; Verlag Hans Huber; Bern 2011
Mitterbauer: Gesundheitsförderung als pädagogisches Konzept; Wien 2007 (Dissertation)

Association in the course directory

UF BU 09

Last modified: Mo 07.09.2020 15:56